《汽车文化》教学大纲

1、汽车文化教学大纲一、课程性质和任务1、本课程是选修课，课程类别基本素质课。2、本课程讲述了汽车概述，汽车史话，汽车外形和色彩，着名汽车公司及车标，汽车名人汽车运动，汽车新技术与未来汽车等，充分体现了汽车文化的历史性，动态性，知识性，技术性，趣味性。3、能帮助学生了解汽车过去，现在和未来，拓展学生的知识面，更全面的了解汽车专业热爱汽车提高在汽车维修上的技能为今后的专业课学习以及汽车知识在实践中的应用打下良好的基础。二、课程教学目标1、让学生通过对汽车概述，汽车史话，汽车外形和色彩，着名汽车公司及车标，汽车名人汽车运动，汽车新技术与未来汽车等内容的了解和学习，培养学生的学习兴趣，热爱汽车专业，更好

2、地投入到以后的汽车专业学习中。使学生了解汽车的过去、现在和未来，了解公路运输和综合运输体系。2、本课程内容全面而生动，通俗而易懂，针对刚刚开始学习汽车专业的学生进行培养。拓展学生的知识面，更全面地了解汽车专业，热爱汽车专业。能够了解并讲述汽车的相关知识和发展史。3、通过学习，提高和培养自觉性、意志力、价值观、精益求精、审美观等，学会感恩、做人、沟通及合作的能力等。三、教学内容及要求第一章汽车概述教学目标：通过对汽车基本知识的了解，使同学们从更深层次认识了汽车；增加同学们对于今后课程学习的兴趣和热情。教学内容：第一节汽车定义第二节汽车总体构造一、汽车的基本组成二、汽车的整体布局第三节汽车的行驶原

3、理一、驱动条件二、附着条件第四节汽车特征参数与性能指标一、汽车的主要特征参数二、汽车的主要性能指标第五节汽车分类与编号一、国内汽车的分类二、国外汽车的分类三、车辆识别代号教学重点：汽车分类与编号教学难点：汽车行驶原理第二章汽车史话教学目标：通过学习，使学生了解汽车的发展史教学内容：第一节车轮和车的发明史一、车轮和车的发明二、中国古代的车三、自走式车辆的幻想与探索第二节、蒸汽机汽车的发明史一、蒸汽机的发明二、蒸汽机汽车的发明三、电动汽车的发明史四、内燃机汽车的发明史（一）内燃机的发明（二）内燃机汽车的发明五、世界汽车工业发展史（一）德国是汽车工业的摇篮（二）法国的单件小批量生产（三）福特公司的大

4、批量生产（四）通用汽车公司建成现代化公司（五）西欧、日本发展廉价汽车（六）日本发展丰田生产方式（七）以法规管理汽车企业（八）西班牙、巴西引进外资（九）韩国汽车借船出海（十）世界汽车工业的重组潮流六、中国汽车工业发展史（一）新中国成立前的汽车业（二）新中国汽车工业发展史教学重点：汽车发展史教学难点：国外汽车发展史第三章汽车外形和色彩教学目标：1、通过教学，使学生了解汽车的外形和色彩教学内容：第一节汽车外形一、确定汽车外形的因素二、汽车外形的发展第二节汽车色彩一、色彩的种类与基本特征二、汽车色彩与联想三、汽车色彩的设计四、汽车色彩现状与未来趋势教学重点：确定汽车色彩的主要因素优哪些?教学难点：什么

5、是收缩色？什么是膨胀色？第四章着名汽车公司及其车标教学目标：1、通过对于汽车公司、名车及商标的了解；2、能够认识着名汽车车标；3、讲述各着名汽车公司及商标的深层含义。教学内容：第一节美国汽车公司及其车标一、通用汽车公司及其车标二、福特汽车公司及其车标三、克莱斯勒汽车公司及其车标第二节、德国汽车公司及其车标一、戴姆勒-奔驰汽车公司及其车标二、宝马汽车公司及其车标三、大众汽车公司及其车标四、保时捷汽车公司及其车标五、欧宝汽车公司及其车标第三节法国汽车公司及其车标一、标致汽车公司及其车标二、雪铁龙汽车公司及其车标三、雷诺汽车公司及其车标四、布加迪汽车公司及其车标第四节英国汽车公司及其车标一、劳斯莱斯

6、汽车公司及其车标二、美洲虎汽车公司及其车标三、罗孚汽车公司及其车标四、莲花汽车公司及其车标五、阿斯顿马丁汽车公司及其车标六、摩根汽车公司及其车标七、特威尔汽车公司及其车标第五节意大利汽车公司及其车标一、菲亚特汽车公司及其车标二、阿尔法-罗密欧汽车公司及其车标三、法拉利汽车公司及其车标四、兰博基尼汽车公司及其车标五、玛莎拉蒂汽车公司及其车标六、蓝旗亚汽车公司及其车标第六节日本汽车公司及其车标一、丰田汽车公司及其车标二、日产汽车公司及其车标三、本田汽车公司及其车标四、马自达汽车公司及其车标五、三菱汽车公司及其车标六、富士汽车公司及其车标七、铃木汽车公司及其车标八、五十铃汽车公司及其车标第七节韩国汽

7、车公司及车标一、现代汽车公司及其车标二、大宇汽车公司及其车标三、起亚汽车公司及其车标四、双龙汽车公司及其车标第八节、中国汽车公司及其车标一、第一汽车集团公司及其车标二、东风汽车公司及其车标三、上海汽车工业总公司及其车标四、南京汽车集团有限公司及其车标五、北京汽车工业控股有限责任公司及其车标六、奇瑞汽车有限公司及其车标七、华晨中国汽车控股有限公司及其车标八、吉利控股集团及其车标九、长安汽车有限责任公司及其车标十、哈飞汽车工业集团有限公司及其车标十一、长城汽车股份有限公司及其车标十二、昌河汽车股份有限按公司十三、江淮汽车股份有限公司十四、比亚迪汽车有限公司十五、力帆汽车有限公司第九节其他国家汽车公

8、司及车标一、瑞典沃尔沃汽车公司及其车标二、瑞典绅宝汽车公司及其车标三、捷克斯柯达汽车公司及其车标四、西班牙西亚特汽车公司及其车标五、澳大利亚霍顿汽车公司及其车标六、俄罗斯瓦兹汽车公司及其车标七、俄罗斯嘎斯汽车公司及其车标八、印度塔塔汽车公司及其车标教学重点：着名的汽车公司及他旗下的名车和商标教学难点：各个汽车公司的名车及商标，及汽车命名的原则和方法第五章汽车名人教学目标：1、帮助同学了解各个国家的汽车名人，讲述他们的汽车故事；2、使学生了解汽车人物；3、培养学生着眼世界的习惯。教学内容：第一节卡尔.本茨第二节戈特利布.戴姆勒第三节威廉姆.迈巴赫第四节费迪南德.波尔舍第五节亨利.福特第六节威廉.

9、杜兰特第七节阿尔弗雷德.斯隆第八节沃尔特.克莱斯勒第九节安德烈.雪铁龙第十节阿尔芒.标致第十一节恩佐.法拉利第十二节丰田喜一郎第十三节饶斌教学重点：汽车的发明人及对于汽车的发展产生过重大影响的人物教学难点：掌握这些人物对于汽车事业的贡献第六章汽车运动教学目标：1、了解什么是赛车运动；2、培养学生对赛车运动的兴趣。教学内容：第一节汽车运动起源第二节赛车组织机构第三节汽车运动及赛车分类一、汽车运动分类二、赛车分类第四节一级方程式汽车赛一、概述二、F1赛车三、F1赛道四、F1车队及其赛车五、F1车手六、F1比赛规则七、F1比赛旗语第五节汽车拉力赛第六节勒芒24小时耐力赛第七节印第500英里大赛第八节GT超级跑车赛第九节卡丁车赛第十节A1汽车大奖赛第十一节其他形式的汽车竞赛教学重点：赛车运动的起源及赛车运动种类教学难点：分类比较各大汽车赛事、理解赛车运动的魅力所在第七章汽车新技术与未来汽车第八章教学目标：1、了解汽车新技术2、培养学生对未来汽车的兴趣。教学内容：第一节汽车新技术第二节未来汽车教学重点：汽车新技术的应用教学难点：未来汽车发展趋势四、教学内容及课时分配表汽车文化教学内容及课时分配表课程内容学时数分配号合计理论教学实践教学机动1汽布概述442汽布史话663汽车外形和色彩224着名汽布公司及其车标665汽车名人446汽