小学足球脚内侧踢球教案

1、福建省小学校园足球教案2014至 2015学年第一学期教师：陈清心、王锐光、张日仙 班级： 人数：20课次： 第二课次时间：6 月 21 日课的1、足球：脚内侧踢地滚球教学重点触球部位及动作的协调性。内容2、游戏：除“四害”教学难点支撑脚与击球动作的衔接。教（一）知识和技能目标：通过体验和学习足球脚内侧踢地滚球动作，使 80%左右的学生掌学握脚内侧踢球基本动作和基本技能。目（二）体能目标：通过本课教学以及游戏活动，发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质，标促进身体机能水平的提高。（三）情感目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养保护环保意识，促进学生自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。

2、运动负荷课的教学内容结构教学组织形式步骤与要求次时强数间度一、课堂常规一、组织：二列横队（图 1） 1、集合整队，检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、安排见习生强调要注意安全11小开二、慢跑要求：精神饱满，做到快、静、齐。始方法：学生成一路纵队听音乐绕二、学生成一路纵队绕操场慢跑如（图 2）操场慢跑。24中与1）双手交替依次拍打脚内侧2）两脚开立跳起两脚内侧相击准备部分三、足球操五节：（1） 上肢运动（2） 体测运动（3） 俯背运动（4） 脚 8 字绕环运动（5） 手向前推球向后拉球运动要求：慢跑时前后保持一定距离，注意安全。三、组织：二列横队练习如（图 3）4X5中8拍（6） 腕踝

3、关节运动1、教师带练。2、学生跟练。3、练习要求： 认真练习，动作到位。（四）辅助练习（四）组织：二列横队队形如（图 3）1、原地高抬腿2、手拍脚内侧脚外侧练习4X中84拍1、教师示范带练。2、学生练习。3、练习要求：认真练习，动作正确。一、足球：脚内侧推球练习1、两人一组，一人踩球，一人做模仿脚内侧推球动作。学习提二、足球：脚内侧踢球练习1、两人一组，一人踩球，一人高做踢球动作。部分三、2 米间的推球练习。方法：把学生分成人数相等的 4 组，站在面向 2 米的目标物前， 依次向前推球后，捡球回到队伍后面。一、组织：二列横队队形如（图 4）：46中5二、教法：1、教师讲解并示范脚内侧推、踢球动

4、作。2、学生集体练习：3、教师巡回指导4、请学生展示5、师生评价、交流三、要求：踩球者需要观察练习者的动作方法，并适时提醒练习者用脚内侧触球。一、队形同上二、2、教法：（有球练习）1、教师讲解并示范脚内侧踢球动作2、学生集体练习：3、教师巡回指导4、请学生展示5、师生评价、交流4三、要求：踩球者需要观察练习者的动作方6中法，并适时提醒练习者用脚内侧触球。5一、组织：四路纵队队形如（图 5）二、教法：（有球练习）1、教师讲解并示范脚内侧踢球动作。2、学生集体练习：3、教师巡回指导4、请学生展示5、师生评价、交流三、要求：1、保持好支撑脚与球之间的距离2、脚内侧击球部位要准确二、游戏：除“四害”方

5、法：把学生分成人数相等的 4 组，站在相距 3 米的目标物前， 游戏开始后，依次向目标物踢球（四害物），踢中计 1 分。比赛结束后，累计积分多的队获胜。一、组织队形如（图 6）：310高41、放松练习恢复2、总结布置课后练习整理3、整理器材部分4、师生再见二、教法：1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。2、学生集体练习。3、游戏讲评。三、要求：1、积极参与，遵守规则。2、团结合作，注意安全。1、组织：二列横队成体操队形散开练习4X84小拍教法：1、师生放松。2、教师总结讲评布置作业。要求：充分放松。场地1、 篮球场一片练习密度：40%左右器材2、 海绵垫 4 个，“四害”图各平均心率：130140 次分钟一张3、每人一粒足球4、每人比赛球服一件课后反思运动负荷预计最高新率：140 次-15