精选初二上册物理第二章知识点复习:声音的产生与传播_第1页
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文档简介

1、.精选初二上册物理第二章知识点复习:声音的产生与传播学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了精选初二上册物理第二章知识点复习:声音的产生与传播,欢送大家参考阅读!1、声音的发生:1、物体的振动产生声。振动停顿,发声也停顿2、发声体可以是固体、液体和气体声音的传播:1、声音以气体、液体、固体作介质,通过声波形式传播2、真空不能传播声音3、一般情况下,声音在固体中传播最快、在液体中次之、在气体中最慢4、声速跟介质种类、介质温度有关。声音在15空气中传播速度340m/s音从产生到引起听觉三个阶段发声体 介质 耳朵振动发声 声音在介质中以声波形式传播 接收到声波引

2、起听觉声音特性1、音调:声音上下叫音调音调上下取决于发声体振动频率。频率越高,音调越高;频率越低,音调越低2、响度:声音的强弱叫响度。响度大小与发声体振幅、声源与听者的间隔 有关。振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小3、音色:音色决定于发声体本身。不同发声体的材料、构造不同,音色不同。噪声的危害和控制1、噪声:发声体做无规那么振动发出的声音2、噪声影响人们的工作效率和身体安康3、噪声的控制:A、在声源处减弱 B、在传播过程中减弱 C、在人耳处减弱声的利用:1、声能传递信息2、声波传递能量声能传递信息:远处隆隆的雷声预示着可能下大雨;用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息;蝙蝠是利用回声定位来确定位置和间隔 、水手能通过号角的回声判断悬崖的间隔 ;医生通过听诊器理解前一段时间病人心、肺的状况;铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓;“B“超探 病声波传递能量:用超声波去除眼镜片上的垢迹、清洗精细的机械、;医生用超声波为病人除去体内的结石回声声音1、声音在传播过程中遇到障碍物反射回来形成回声2、听到回声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能把原声和回声区分开3、回声利用:加强原声、测间隔 以上就是查字典物理网为大家整理的精选初二上册物理第二章知识点复习:声音的产生与传

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