九年级数学寒假作业试题（附答案）

1、.九年级数学2019寒假作业试题附答案查字典数学网初中频道小编为大家精心准备这篇九年级数学寒假作业试题附答案，希望大家可以通过做题稳固自己上学所学到的知识，注意：千万不能抄答案噢!一、选择题本大题共8小题，每题3分，共24分.每题只有一个正确答案，请把你认为正确的一个答案的代号填涂在答题纸的相应位置.1、在直角三角形中，各边都扩大2倍，那么锐角A的正弦值 A、缩小2倍 B、扩大2倍 C、不变 D、不能确定2、抛物线 的对称轴是 .A、 B、 C、 D、3、函数 的图像与y轴的交点坐标是 .A、2，0 B、-2，0 C、0，4 D、0，-44、以下各图中，既可经过平移，又可经过旋转，由图形得到图

2、形的是 .5、二次函数 的图象如下图，那么以下结论中正确的选项是： A000B000C000D0006、函数 的图象如下图，那么函数 的图象是 7、如右图，O的半径OA等于5，半径OCAB于点D，假设OD=3，那么弦AB的长为 A、10 B、8 C、6 D、48、将抛物线y=2x经过怎样的平移可得到抛物线y=2x+3 -4. A、先向左平移3个单位，再向上平移4个单位B、先向左平移3个单位，再向下平移4个单位C、先向右平移3个单位，再向上平移4个单位D、先向右平移3个单位，再向下平移4个单位9、假设A是锐角，且sinA= ，那么A等于 A、600 B、450 C、300 D、75010、函数

3、与x轴交点是 ，那么 的值是 A、2019 B、2019 C、2019 D、2019二、填空题本大题共8小题，每题3分，共24分11、要使式子 有意义，那么 的取值范围是12、月球间隔 地球外表约为384000000米，将这个间隔 用科学记数法表示为 米.13、抛物线 的对称轴是_，顶点坐标是_.14、如图，tan1= 。15、O的半径为6cm，弦AB的长为6cm，那么弦AB所对的圆周角的度数是 _.16、抛物线与x轴两交点分别是-1，0，3，0另有一点0，-3也在图象上，那么该抛物线的关系式_ .17、圆锥的侧面积为 cm2，侧面展开图的圆心角为45，那么该圆锥的母线长为 cm。18、如图，

4、过D、A、C三点的圆的圆心为E，过B、E、F三点的圆的圆心为D，假如A=63 ，那么B= .三、解答题本大题共10题，合计96分19、每题5分，合计10计算1220、此题8分假设抛物线的顶点坐标是1，16，并且抛物线与 轴两交点间的间隔 为8，1试求该抛物线的关系式;2求出这条抛物线上纵坐标为12的点的坐标。21、此题10分如图,在ABC中,C=90，AD是BAC的平分线，AC=6，CD= 。求1DAC的度数;2AB,BD的长。22、此题8分 ：关于x的方程1 当m取何值时，方程有两个实数根?2 为m选取一个适宜的整数，使方程有两个不相等的实数根，并求这两个根.23、此题10分抛物线过点A-1

5、，0，B0，6，对称轴为直线x=11求抛物线的解析式2画出抛物线的草图3根据图象答复：当x取何值时，y024、此题8分如图，在 中，AD是BC边上的高， 。1求证：AC=BD2假设 ，求AD的长。25、此题10分某企业投资100万元引进一条农产品加工线，假设不计维修、保养费用，预计投产后每年可获利33万元，该消费线投资后，从第1年到第 年的维修、保养费用累计为 万元，且 ，假设第1年的维修、保养费用为2万元，第2年为4万元。1求 与 之间的关系式;2投产后，这个企业在第几年就能收回投资?26、此题8分O中，AC为直径，MA、MB分别切O于点A、B.1如图，假设BAC=25，求AMB的大小;2如

6、图，过点B作BDAC于E，交O于点D，假设BD=MA，求AMB的大小.27.此题12分如图，抛物线 交 轴于A、B两点，交 轴于点C，点P是它的顶点，点A的横坐标是 3，点B的横坐标是1.1求 、 的值;2求直线PC的解析式;3请探究以点A为圆心、直径为5的圆与直线PC的位置关系，并说明理由.参考数据 ， ， 28、12分RtABC,ACB=90,AC=BC=4,点O是AB中点，点P、Q分别从点A、C出发，沿AC、CB以每秒1个单位的速度运动，到达点C、B后停顿。连结PQ、点D是PQ中点，连结CD并延长交AB于点E.1.试说明：POQ是等腰直角三角形;2.设点P、Q运动的时间为t秒，试用含t的

7、代数式来表示CPQ的面积S，并求出S的最大值;3.如图2，点P在运动过程中，连结EP、EQ，问四边形PEQC是什么四边形，并说明理由;4.求点D运动的途径长直接写出结果.参考答案及评分标准一、选择题每题3分，共30分1、C、 2、B、 3、D、 4、D、 5、D、 6、B、 7、B、 8、B、9、C、10、A二、填空题每题3分，共24分11、 、 12、 、 13、2，514、 、15、30或15016、 17、8 18、 18三、解答题19.此题10分： 10 5分 2 -1 5分20.此题8分1 或 4分2-1，122分3，122分合计4分21. 此题10分 1DAC=304分2AB=12

8、，3分BD= 3分合计6分22. 此题8分1 4分2 答案不唯一，假设m=0时，那么 4分23.此题10分1 4分2图略3分3 3分24. 此题8分 1 ， ，AC=BD4分2AD=84分25 此题10分1 5分2设投产后的纯收入为 ，那么 即：2分由于当 时， 随 的增大而增大，且当 =1，2，3时， 的值均小于0，当 =4时， 2分可知：投产后第四年该企业就能收回投资。1分26 . 此题8分1AMB=50 4分2连结AB，AD，BDAM,BD=AM四边形AMBD为平行四边形,AM=BM,AM=DB, BD=BM那么证明四边形AMBD为菱形，AB=AD,那么AMB=604分27. 此题12分

9、 1 4分2 3分 3A与直线PC相交可用相似知识，也可三角函数，求得圆心A到PC的间隔 d与r大小比较，从而确定直线和圆的位置关系。3分28 .此题总分值12分1、证明：连接CO，那么：COABBCO=A=45 CO=AO=1/2AB在AOP和COQ中AP=CQ ，BCO，AO=COAOPCOQ SASOP=OQ AOP=COQPOQ=COQ+COP =AOP+COP=AOC =90 POQ是等腰直角三角形3分2、S= CQCP = t4-t = t+2t = t-2+2当t=2时，S获得最大值，最大值S=2 3分3、四边形PEQC是矩形证明：连接OD点D是PQ中点CD=PD=DQ= PQO

10、D=PD=DQ= PQCD=ODDCO=DOCCEO+DCO=90DOE+DOC=90CEO=DOEDE=DODE=CDPD=DQ四边形PEQC是平行四边形又ACB=90 四边形PEQC是矩形3分我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,

11、十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。要练说，先练胆

12、。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。4、由DO=DC可知：点D在线段OC的垂直平分线上，其运动途径为CO垂直平分线与AC、BC交点间线段