二年级浙教版语文下册古诗阅读易错专项练习题

1、二年级浙教版语文下册古诗阅读易错专项练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读课文段落，回答问题。_弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，_年迈的大娘，_路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。（1）把下列三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）踏着 顺着 背着   弯弯的小路，   年迈的大娘，   路上的荆棘。（2）找出诗中的一个疑问句，并画上横线。（3）小路说了些什么？找出诗中相关的句子。（4）所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？&

2、#160;  （填序号）迷路的孩子。 背年迈的大娘。2. 阅读诗歌，完成练习。舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。蝶儿驮着春，在花丛中舞；吃着香，吃着蜜，轻轻盈盈。筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个明媚的春！1根据诗歌内容填空。燕儿在_上舞，蝶儿在_中舞，筝儿在_中舞。2除了燕儿、蝶儿和筝儿，还会有谁也在舞春呢？试着写出三种。_。3为什么说燕儿“剪着风，剪着雨”？_4请你用一个词语或一句话来赞美春天。_3. 阅读理解。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1解释词语。1碧玉

3、：_2妆：_4绦（to）：_5裁：_6似：_2用现代的话说说前两句诗的意思。_3赏析一下诗的后两句。_4. 阅读小儿垂钓，回答问题。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。1这首诗的作者代。A. 唐 B. 胡令能 C. 清 D. 高鼎2解释词语。稚子：_   应：_3为什么“不应人”？_4这首诗表现了孩子_的性格。5. 古诗阅读。村居清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1题目“村居”表示（   ）A.在乡村里居住

4、60;B.在乡村里居住时见到的景象。2“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝3“东风”指的是（   ）A.春风 B.东边刮来的风 C.吹向东边的风4我知道这首诗描写的是_（填写季节），我是从诗句中的“_”看出来的。5这首诗描写人物活动的句子是 _，诗中的人物是_，活动是_，时间是_，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。6诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的_，春天的_。7诗歌用一个“_”字，一个“_ ”字把静止的杨柳拟人化了。6. 用学过

5、的知识填空。1.“日出江花红胜火, 。”这句词出自唐朝诗人   写的   。2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如   ,如   ,如   。7. 根据古诗完成练习。（1）(   )朝有位诗人(   )特别喜爱春天，他用写诗的形式来表达对春天的( 喜爱 )。这首诗是诗人居住在乡村写下的一首诗，所以题目叫 。（2）村居描写了一幅( )孩子们在村旁的芳草地上(  

6、 )的画面。（3）这首诗描绘了什么景象？诗人表达了什么情感？ _8. 默写登鹳雀楼并回答问题。_，_。_，_。1这首诗的作者是_朝著名诗人_。2这首诗告诉我们的道理是： (   )A.如果想得到更多的知识、道理，则要站得更高一些，要有积极进取的精神与高瞻远瞩的胸襟。B.看风景就要站在上面一层楼上。9. 根据古诗做题。江雪（   ）飞绝，（   ）径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒（   ）。1补全古诗内容。2用“”在括号里选择正确的答案。这首诗的作者是（宋

7、60;唐）代诗人（贺知章 柳宗元）。10. 读一读，做一做。十二月歌正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝。三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红。五月端午赛龙舟，六月荷花满池塘。七月牛郎会织女，八月中秋桂花香。九月登高过重阳，十月满园橘子黄。冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。1“冬月”是指（_），“腊月”是指（_）。（填序号）a农历十二月   b农历十一月2看图连一连。        舞龙灯  赛龙舟  清明祭祖  重阳登高3你的家乡是怎么过中秋节的？有什么习俗？请写下来

8、。_11. 补充古诗再填空。煮豆燃豆萁，_泣_，相煎何太急本诗的作者是（ ）的（ ），诗的名字是（ ）12. 品读语段。秋季里，稻上场（cháng   chng），谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了（le   lio），大家笑盈盈。1用“”给语段中加点的字选择正确的读音。2语段第 小节描写的是秋季。从这段话中，我知道秋季的农事活动有（割麦  打谷）（在正确的选项下打“”）3读语段，选一选。（1）“一年农事了”的意思是（_）。a一年的农事大家都了解。b一年的农事已经结束了。（2）“身体虽辛苦，心里喜洋洋”是因为（_）。a秋季是一个收获的季节，虽然大家农事繁忙，但收获很多。b有新制的棉衣穿。13. 课外阅读。绝句（杜甫）迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注释泥融：指冻泥融化，又软又湿。（1）诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？（2）后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？14. 课内阅读。九月九日忆