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文档简介

1、组别测试项目小学一、二年级身高、体重、视力、坐位体前屈、5050 米跑、1 1 分钟跳绳小学三、四年级身高、体重、视力、坐位体前屈、5050 米跑、1 1 分钟跳绳、1 1 分钟仰卧起坐小学五、六年级身高、体重、视力、肺活最、坐位体前屈、5050 米跑、400400米跑(5050 米 X8X8 往返跑)、1 1 分钟跳绳、1 1 分钟仰卧起坐初中以上学校各年级身高、体重、视力、肺活最、5050 米跑、10001000 米跑(男)、800800 米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1 1 分钟仰卧起坐(女)说明:凡测试项目后未注明性别的,男生、女生均应测试。国家学生体质健康标准测试

2、项目表测试教师签字:姓名性别测试项目身高体重视力肺活量50米跑1000(男)800(女)坐位体前屈立定跳远引体向上男一分钟仰卧起坐(女)组别:初中组说明:凡测试项目后未注明性别的,男生、女生均应测试国家学生体质健康标准测试实施方案官庄镇管公学校国家学生体质健康标准测试实施方案0一三年九月为进一步贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和教育部国家体育总局关于实施的通知的精神,以及山东教育厅、体育局相关通知要求,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,结合学校实际,特制定本方案。国家学生体质健康标准是一项国家体育制度,在校学生必须

3、遵照执行。一、成立实施国家学生体质健康标准工作领导小组组长:鞠录忠副组长:郭忠俊王军财成员:体育教师各班班主任二、测试对象测试对象为我校在校学生。测试分为常规测试和补测两个部分。三、测试项目组别测试项目小学一、二年级身高、体重、视力、坐位体前屈、5050 米跑、1 1 分钟跳绳小学三、四身高、体重、视力、坐位体前屈、5050 米跑、1 1 分钟跳绳、年级 1 1 分钟仰卧起坐小学五、六年级身高、体重、视力、肺活最、坐位体前屈、5050 米跑、400400米跑(5050 米 X8X8 往返跑)、1 1 分钟跳绳、1 1 分钟仰卧起坐初中以上学校各年级身高、体重、视力、肺活最、5050 米跑、10

4、001000 米跑(男)、800800 米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1 1 分钟仰卧起坐(女)说明:凡测试项目后未注明性别的,男生、女生均应测试。四、测试时间与地点的安排测试时间安排:每年 9 91010 月 1515 日前进行常规测试工作。测试地点安排:5050 米、800800 米和 10001000 米跑在田径场进行,其余项目在篮球场进行;五、测试要求1.1.学生须按时参加体育组组织的国家学生体质健康标准测试。免试学生须在测试前严格按照要求填写并上报免予执行国家体质健康标准申请表,经学校审核批准方可免试,否则按未参加测试处理。2.2. 因考试时间冲突等原因不能按时参

5、加测试的学生须提前填写延期执行国家学生体质健康标准测试申请表,必须在本年度补测时间段内参加测试,不得私自延期参加,否则当年成绩以 0 0 分处理。3.3. 所有参加测试的学生均须着运动装,提前 1010 分钟到达测试场地,严格按规定的动作和要求接受测试,严禁舞弊。4.4. 所有测试班级均由公共体育教研部负责组织测试,测试教师由公共体育教研部根据具体测试时间统一安排。学生测试数据采集和器材管理由公共体育教研部科研教研室负责,及时做好测试成绩登记,负责组织测试的教师和为测试服务的学生必须按时到位,认真组织,严格要求,严肃测试纪律,确保测试工作安全顺利进行。六、关于免测、缓测、缺考、补测的要求1.1

6、.免测,因存在先天性运动障碍、肢体残疾、当学年有重大伤病,本年度不能参加测试的学生,请提前开具医院证明,经核实后向学校提出申请。注:学生免试申请材料将存档于学生档案中。2.2.缓测,由于考试时间冲突等原因,在测试时间段不能如期测试的学生可以申请缓测。申请缓测的学生进行测试时,应提交缓测证明。注:缓测必须在当学年 3 34 4 月份的补测时间段完成,逾期者,本年度成绩以 0 0 分处理。3.3. 缺考,未参加常规测试且没有申请缓测的学生或已经申请缓测仍未按时参加补测的学生视为缺考,缺考者本学年测试成绩以 0 0 分计。4.4.补测,测试成绩不及格和缓测者,学校统一组织进行补测,补测工作每学年一次,时间安排在每年的 3 34 4 月份,具体测试时间安排。七、成绩核对为保证学生体质健康成绩信息准确,确保各项毕业工作顺利进行,学校将统一计算、汇总学生成绩、公告以备学生及时核对。若学生对自己的成绩有疑问,可以及时到体育教研室进行核实。八、关于违纪的处理办法:凡在测试期间故意扰乱测试秩序、打架斗殴、辱骂测试工作人员、找他人代测及替他人测试者,其成绩记为 0 0 分,并参照相关条例给予处分,报送政教处。九、其他事项1.1.安全保障为了保障测试工作的顺利进行,参加测试的学生须遵守测试秩序,配合测试工作人员的安排,测试前做好准备活动,避免受伤,同时

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