高中生物种群数量的变化

1、高中生物种群数量的变化2021年3月20日测试总分：120分测试时长：120分钟填空题此题共计5小题,共计20分外,牧鸭也是治蝗的有效手段,为了研究蝗虫种群数量变化规律,某小组尝试构建了如下图的模型图中箭头所指方向代表曲线变化趋势.1、4分近几十年随着森林不断遭到砍伐,马鹿的栖息环境受到了很大的破坏.为了更好的保护马鹿,科研人员进行了研究.1马鹿的栖息环境受到了很大的破坏,导致生活在该空间的马鹿的降低,马鹿种群数量降低.2如果出现马鹿种群数量下降,除了考虑人为破坏环境引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是.3科研人员冬季调查得到不同类型的生境占森林总面积的比例记为M和马鹿在不同生境类型中

2、的出现频率记为N,结果如以下图所示.43353325235,1J5由图可知,在中没有观察到马鹿活动点.结合M和N分析,马鹿冬季最喜欢的生境是,判断依据是.2、4分以下图表示某种群在单位时间内,出生量、死亡量和种群数量的关系,据图答复相关问题：1K值又称为环境容纳量,是指在的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量.2该种群数量为时,可以获得最大的可持续产量；随着种群数量逐渐增大,该种群增长率的变化趋势是;自然条件下,该种群的种群数量填可能或不可能,超过K值.3在右图中,画出该种群的出生率、死亡率和种群数量的关系.K点以后也要求画出3、4分2021年7月份,内蒙古2000多万亩草场遭遇蝗灾,局部

3、街道蝗虫成群.飞蝗种群数量变化受多种因素影响.当雨量充分、气候湿润时,真菌、丝虫和蛙的大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量；此书禁嚣案誓1鸭在草原生态系统中属于消费者.2调查蝗虫幼虫的种群密度应采用法.图示模型中蝗虫的环境容纳量为,图示曲线变化趋势说明蝗虫和鸭的种群数量变化的调节机制为.3真菌与蝗虫的种间关系为,蛙和鸭的种间关系为.4蝗灾过后的草原在一定时间内可恢复植被生长及放牧水平,从群落演替的角度说这属于,该过程表达了生态系统的稳定性.4、4分鸭为杂食性水禽,取食昆虫、小动物和多种杂草.为研究稻鸭共作对稻田中杂草和蝗虫的影响,进行了相关实验,结果如下：区间杂草丰富度种优势杂草常规区12草龙、节节菜

4、、稗草、陌上菜稻鸭区5节节菜、稗草请答复：1从表分析,稻鸭共作能显著减少稻田群落中杂草的;杂草在稻田中具有斑块镶嵌分布的特点,该现象表达了群落的结构.2种群密度是指,调查蝗虫幼虫跳蛹种群密度常用法；假设最初有蝗虫500只,每天增加2.5%,那么10天后种群数量为N10=写表达式只.3利用稻鸭共作防治虫寄的方法属于,止匕外,还可以通过利用信息素捕杀雄虫来破坏蝗虫种群的,以降低种群密度.4从生态系统能量流动的角度分析,农田引入鸭子的意义是.5、4分图表示的是某种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,请据图答复：nj|ej1如果该种群生活在一个理想的环境中,种群数量是按曲线增长,但实际上,在自然环境中

5、和都是有限的.种群到达一定数量后势必加剧,使种群数量增长受到影响,不能按此曲线方式增长,阴影局部的含义是.2在一定环境中,除上述影响外,种群数量还受其他环境因素的限制.如无机环境方面主要是的影响.在与其他种群关系之间受限制的因素如被和进行等.因此,种群数量按曲线方式增长,最多到达K点为止,此时种群增长率为.单项选择题此题共计20小题,共计100分6、5分以下有关种群增长曲线的表达中,不正确的选项是A.在种群“J1增长模型中,L直不变B.在种群“册增长模型中,种群数量为K/2时,具有最大的种群增长速率C.在种群“现增长模型中,Nt=N0X?t,N0为该种群的起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种

6、群的数量,成示该种群数量是一年前种群数量的倍数D.在自然条件下,种群数量保持在K值即环境容纳量固定不变7、5分如图显示某一规模农场自1917年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据.以下分析正确的选项是注：纵坐标为单一物种总干重所占百分比,横坐标为物种丰富度.1917年1942年2021年A.1942年比1917年植物种类增多,群落结构趋于简单B.2021年时,农场中的生物群落比以前有明显的分层现象C.从图中信息反映出人类的干扰会影响群落演替的方向和速度D.19172021年间该农场种群类型数量和各种群密度均不断降低A.甲图所示同种生物雌性个体和雄性个体携带AB基因的配子数目相等B.乙

7、图所示生物可以是三倍体也可以是单倍体C.丙图中如果黑方格表示有病个体,那么所示W个体一定是该病基因的携带者D.丁图所示生态系统内的食物链最多可达30条,图中所有生物可构成群落9、5分以下有关环境容纳量的表达不正确的选项是A.在有限资源和空间的情况下,种群数量最终都会稳定在K值附近B.建立自然保护区能提升环境容纳量,从而提升被保护动物的数量C.使用金属粮仓可以降低老鼠的环境容纳量,从而降低其出生率D.理想条件下环境容纳量无限大时,种群数量呈“豌增长10、5分以下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,相关表达不正确的选项是A.群落演替是一个群落替代另一个群落的过程B.弃耕农田的土壤表层有机物质

8、一般会逐渐增多C.甲中处的物种组成相同D.假设气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林11、5分绵羊引种到某地区后的增长过程如下图.以下表达错误的选项是A.K值大小与种群起始数目无关B.根据某时刻的种群密度可以绘制年龄金字塔C.ab增长速率较慢的主要原因是种群个体数量少D.绵羊种群的K值就是绵羊在此环境中的稳定平衡密度12、5分如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养或饲养两种生物的实验结果,以下相关的表达错误的A,图乙中b生物对a生物的进化有害无益B.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期,竞争与种内互助并存,后期X的种内斗争

9、加剧13、5分以下关于种群和群落的表达,不正确的选项是A.调查虾虫种群密度常用方法是样方法B.影响群落中动物垂直结构的主要因素是光照和食物C.性别比例在一定程度上会影响种群的出生率D.即使无人为的破坏,有些群落也不可能演替到森林阶段14、5分如图表示种群在理想环境中呈“星增长、在有环境阻力条件下呈“S型增长的情况.以下有关种群在某环境中数量增长曲线的表达中,正确的选项是P帽性敬川时间A.当种群数量到达E点之后,种群数量增长速率为0B.假设该种群在C点时数量为100,那么该种群的K值为400C.图中阴影局部表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.假设该图表示蝗虫种群增长曲线,防治蝗虫虫害应该在曲线

10、C点之后15、5分某山坡25年前因发生火灾而焚毁所有树木等植被,今年研究人员调查了该区域的几种主要树种不同年龄级的株数,结果如下表.结合所学知识,分析以下说法正确的选项是属种.敬晶15丘心它已§3%117加13-14.15yls1K1&19-2Ou21-2“赤杨.Qu%如1加孤限瑜鼻栋枇15.12p工必2.5th&a松树Of如口,小5加小杜翳膈31/-1.A.山坡上所有植物、动物、微生物组成了该生态系统的根本组成成分B.山坡最早出现的树木是株树,在25年间其种群数量呈“即增长C.最先受到环境制约而停滞增长的是松树,种群密度最大的树是赤杨D.被火灾焚毁的山坡发生的演替属

11、于初生演替,物种丰富度逐渐变高16、5分科研工作者为研究不同生根剂对紫叶紫薇托插的影响,研究了2种生根剂在不同浓度下处理不同时间对托插枝条生根效果的影响,结果如以下图所示.据图分析,以下说法正确的选项是不同生垠剂及浓度对丹插枝条生根辜的影响4：*蟆*=*一报粕/*ML*：工/坐内抖出林务X100%A.200mg-L-1NAA浸泡3h处理会抑制托插枝条生根B.2种生根剂对托插枝条生根率的影响均具有两重性C. ABT组随溶液浓度升高,对托插枝条生根率的促进作用增强D. NAA组随溶液浓度升高,对托插枝条生根率的抑制作用增强17、5分乙酰胆碱是一类常见的神经递质,它通过突触传递时,以下生理活动不会发

12、生的是A.乙酰胆碱穿过磷脂双分子层B.线粒体的活动增强C.乙酰胆碱在组织液中扩散D.电信号与化学信号之间的转换18、5分对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值1=当年末种群数量丽一年末种群数量,结果如下图.以下关于这4年调查期间的种群数量变化的表达,正确的选项是2.0r乙时间1年A.在这4年中甲种群的数量保持不变B.第1-2年甲乙两种群年龄组成不同C.第2年末乙种群的数量一定大于甲D.第3年末乙种群数量到达了最大值19、5分将一荒地改建成复合种植的果园后,该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化.以下有关表达错误的选项是A.果园中果树生长整洁,但该群落也有

13、垂直结构B.将荒地建成果园,说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向C.假设各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化,对果树的产量没有影响D.该地植物种类和数量的变化,引起了昆虫种类和数量的变化,说明信息传递可以调节生物的种间关系20、5分以下有关调查种群密度的说法错误的选项是A.调查昆虫卵、跳蛹、植株上蜘虫的种群密度,通常采用样方法B.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,那么该鹿群约有MXn5只C.五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式D.田鼠在被捕捉过一次以后更难捕捉,统计的种群密度比实际低21、5分热带雨林中的木蚁经过森林地表时,常会感染一种真菌的抱子.一经感染,便会脱离蚁

14、群,爬到距地面较近的树叶下面,咬住中央叶脉一动不动,形成僵尸蚂蚁;木蚁死亡后,真菌从头部萌发,抱子成熟后被释放到雨林地面.以下分析错误的选项是A.真菌可能通过释放某些化学物质限制木蚁的神经系统B.曾尸蚂蚁所在树叶温度、湿度适宜真菌的萌发和生长C.木蚁和真菌是互利共生关系,两者相互选择共同进化D.曾尸蚂蚁体内的有机物为真菌生存提供了所需营养A.数量表现为“理增长B.第5年始出生率大于死亡率C.数量增长受种群密度制约D.第45年间种内斗争最剧烈25、5分以下有关种群、群落和生态系统的表达,不正确的选项是A.种群数量增加至K值时,其种群的出生率等于死亡率B.池塘中底栖动物和浮游动物分层现象表达了群落

15、的水平结构C.森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态D.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提升该生态系统的反抗力稳定性22、5分图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,以下有关表达错误的选项是时同自给条件下种群数,变化图个体效盘A.d处波动主要是由于出生率和死亡率变动所致B.竭泽而渔可能会使鱼虾数量下降至b以下,使种群开展停滞C.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反D.自然界的生物的环境容纳量只能在一定的范围内波动,不会被突破23、5分某生态系统中,黑线姬鼠处于第二营养级.现将某动物新物种Z引入该生态系统,调查黑线姬鼠与Z的种群数量变化,结果如下表.假设不考虑其他

16、因素的影响,以下表达错误的选项是时间年12345678黑线姬鼠数量18519214511594959495只0000000000000000Z的种群数量只100120190240170160170160A.研究时用样方法调查种群密度并经计算得出上表中的数据B.前4年内,物种Z的数量呈“S型增长C.引人新物种Z后,黑线姬鼠种群K值约为9450只D.黑线姬鼠种群和Z种群为捕食关系,二者共同进化24、5分下表是某地区新引入的一种鸟l7年的种群增长速率.据表分析该种群年份第1年第2年第3年第4年第5年第64笫7年!增长速率0.66IJ43672.941650,03-、填空题(此题共计5小题,共计20分

17、)1、(4分)【答案】环境容纳量森林中马鹿种群中个体的迁出农田皆伐迹地N与M的差值最大【解析】(1)森林采伐后,生境破碎化,环境破坏,马鹿种群的生存空间受到制约,导致该空间的环境容纳量(所能维持的种群最大数量)降低,马鹿种群数量降低.(2)马鹿种群数量减少,一方面要考虑到应环境破坏,种群的出生率减低,死亡率升高外,还应考虑到该种群的迁出率增加的原因.(3)分析柱形图可知：在农田中没有观察到马鹿活动点.结合M和N分析,马鹿冬季最喜欢的生境是皆伐迹地,判断依据是N与M的差值最大.a12、(4分)【答案】环境条件不受破坏K/2逐渐减小可能旧国【解析】(1)环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一

18、定空间中所能维持的种群最大数量,即K值.(2)根据以上分析可知,K/2处,种群的增长率最大,可以获得最大的可持续产量；随着种群数量的增加,种群的增长率逐渐降低；自然条件下,该种群的种群密度最大值为K值左右波动,所以可能会超过K值.(3)据图分析可知,随着种群密度的增加,种群的出生率逐渐降低,死亡率逐渐上升,如图：S13、(4分)【答案】初级和次级样方N2负反应调节寄生竞争次生演替恢复力【解析】(1)蝗虫为植食性动物,为初级消费者,鸭摄食植物叶片,也捕食蝗虫,在草原生态系统中属于初级和次级消费者.(2)蝗虫幼虫活动范围有限,调查蝗虫幼虫的种群密度应采用样方法.在相对稳定的生态系统中,种群数量围绕

19、环境容纳量上下波动,图示模型中蝗虫的环境容纳量为N2,图示曲线变化趋势说明当蝗虫数量由N2增加到N3时,鸭数量增长,鸭数量增长又导致蝗虫数量的减少,表达了生态系统的负反应调节机制.(3)真菌寄生在蝗虫卵内,与蝗虫构成寄生关系,蛙和鸭均以蝗虫为食,二者之间构成竞争关系.(4)蝗灾过后的草原土壤中保存了植物的根系,在一定时间内可恢复植被生长及放牧水平,从群落演替的角度来说属于次生演替,草原受到破坏后可恢复植被,表达了生态系统的恢复力稳定性.4、(4分)【答案】物种数目(丰富度)水平种群在单位面积或单位体积中的个体数样方5001.X02510生物防治性别比例调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人

20、类最有益的局部【解析】(1)从表分析,稻鸭共作能显著减少稻田群落中杂草的物种数目；杂草在稻田中具有斑块镶嵌分布的特点,该现象表达了群落的水平结构.(2)种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,调查蝗虫幼虫(跳蛹)种群密度的调查应采用样方法,选取样方的关键是取样随机；假设最初有蝗虫500只,每天增加2.5%,根据指数增长模型N0尤其中入=1.025那么10天后种群数量为N10=N0七500X1.02510只.(3)利用稻鸭共作防治虫寄的方法属于生物防治,止匕外,还可以通过利用信息素捕杀雄虫来破坏蝗虫种群的性别比例,以降低种群密度.(4)从生态系统能量流动的角度分析,农田引入鸭子的意义是合

21、理地调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的局部.5、(4分)【答案】a食物资源空间资源种内斗争环境阻力(或：因生存斗争减少的个体)阳光、温度、水捕食竞争b0【解析】(1)如果种群生活在一个理想的环境中,种群数量是按a曲线即以“非曲线增长,但实际上,在自然环境中由于生活资源和空间都是有限的,种群到达一定数量后势必加剧种内斗争,使种群数量增长受到影响,不能按a曲线方式增长,有一局部个体在生存斗争中会被淘汰,而是以“S型曲线增长.故图中阴影局部的含义是：因生存斗争减少的个体.(2)在一定环境中,除生活资源和空间影响外,种群数量还受其他环境因素的限制,如无机环境方面主要是受阳光、温度、水

22、分的影响.同时,种群数量还受生物间的相互制约,如捕食和竞争等.因此,种群数量增长按“SB线方式增长,最多到达K值为止,此时种群增长率为零.二、单项选择题(此题共计20小题,共计100分)6、(5分)【答案】D【解析】在种群“豌增长模型中,Nt=N0XX,N0为该种群的起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,芯示该种群数量是一年前种群数量的倍数,种群表现为指数式增长,L直不变,A项、C项正确；在种群“S型增长模型中,种群数量为K/2时,种群增长速率最大,B项正确；在自然条件下,种群数量在K值(即环境容纳量)附近上下波动,而不是固定不变,D项错误.7、(5分)【答案】C【解析】从图中可以看

23、出,1942年比1917年植物种类减少,群落结构趋于简单,A错误；2021年时,农场中的生物群落物种数减少,分层现象日趋不明显,B错误；化肥使用后使种群数量和单一物种的总干重变化,反映出人类的干扰会影响群落的演替的方向和速度,C正确；19172021年间该农场种群类型、数量降低,但有些种群密度没有下降,D错误.8、(5分)【答案】B【解析】甲图所示同种生物雌性个体携带AB基因的配子数目小于雄性个体携带AB基因的配子数目,A错误；乙图中相同形态的染色体均有三条,那么所示生物的细胞中含有三个染色体组,表示的生物可能是三倍体,也可能是单倍体,B正确；丙图可以是常染色体上的隐性遗传或者伴X染色体隐性遗

24、传,如果是伴X染色体隐性遗传,那么W个体不携带致病基因,如果是常染色体隐性遗传,那么W个体携带致病基因,C错误；丁图中,如果不同营养级之间均存在捕食关系,那么食物链最多为5用=30条；由于群落是一定自然区域内所有生物的总和,图中只有生产者和消费者,缺少分解者,故图中10个种群不能构成一个群落,D错误.9、5分【答案】A【解析】在有限资源和空间的情况下,种群数量最终会围绕K值上下波动,A错误；建立自然保护区能提升环境容纳量,从而提升被保护动物的数量,是保护濒危动植物最有效的举措,B正确；使用金属粮仓可以减少老鼠获得食物的时机,降低其环境容纳量,从而降低其出生率,C正确；在食物充足,无限空间,无天

25、敌的理想条件下种群数量呈“豌增长,D正确.10、5分【答案】C【解析】群落演替是一个群落替代另一个群落的过程,A正确；弃耕农田的土壤表层分解者数量较少,所以其有机物质一般会逐渐增多,B正确；甲中处的物种组成不一定相同,如火灾前的物种与火灾后演替产生的物种不一定相同,C错误；当气候条件适宜时,次生演替和初生演替均可演替成森林,D正确.11、5分【答案】B【解析】K值大小与种群起始数目无关,受环境影响,A正确；种群的年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系,并常用年龄金字塔图形来表示,但根据某时刻的种群密度无法绘制年龄金字塔,B错误；根据图中曲线,a限增长速率较慢,主要原因是起始阶段种

26、群个体数量少,C正确；K值就是种群在该环境中的稳定平衡密度,D正确.12、5分【答案】A【解析】乙图是捕食关系图,b生物与a生物起着共同进化的作用,A错误；甲图是互利共生的关系图,豆科植物和根瘤菌是此关系,B正确；甲图是同生共死的互利共生关系,乙图表示先增加者先减少,后增加者后减少的非同步性变化,属于捕食,丙图表示你死我活的竞争关系,C正确；丙图为竞争,初期种内互助与种间竞争都会存在,后期因消失了一种生物,竞争关系不存在了,但由于种群数量增大,故X种内斗争会加剧,D正确.13、5分【答案】B【解析】班虫的活动水平及范围有限,可以采用样方法调查其种群密度,A正确；影响群落中植物垂直结构的主要因素

27、是光照,植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此影响群落中动物垂直结构的主要因素是食物,B错误；性别比例是指种群中雄性个体和雌性个体数量的比例,在一定程度上会影响种群的出生率,C正确；受气候等因素的制约,即使无人为的破坏,有些群落也不可能演替到森林阶段,D正确.14、5分【答案】A【解析】到达E点后,种群到达K值,此时出生率等于死亡率,故增长率为0,A正确；假设该种群在C点时数量为K/2=100,那么该种群的K值为200,B错误；图中阴影局部表示在环境阻力下被淘汰的个体数量,C错误；假设该图表示蝗虫种群增长曲线,防治蝗虫虫害应该在曲线C点之前,D错误；应选A.15、5分【答

28、案】C【解析】生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,A错误；15年以上树龄的植株,只有株树没有出现,可见它是最迟出现的树木,B错误；第1-6年松树新出现量都为0,即停滞增长；各年龄段的赤杨数量之和最多,种群密度最大,C项正确；被火灾焚毁的山坡仍然存在土壤条件和繁殖体,所以发生的演替属于次生演替,D错误.16、5分【答案】C【解析】200mg-L-1NAA浸泡3h处理会促进托插枝条生根,只是促进作用相对较弱,A错误；从图示可知2种生根剂对托插枝条生根率的影响均表现为促进作用,不能表达两重性,B错误；ABT组随溶液浓度升高,对杆插枝条生根率的促进作用增强,C正确；NAA

29、组随溶液浓度升高,对杆插枝条生根率的促进作用减弱,D错误.17、5分【答案】A【解析】神经递质以胞吐形式释放,依赖于细胞膜的流动性,没有直接穿过细胞膜的磷脂双分子层,A错误；突触前膜通过胞吐的方式释放神经递质,这需要线粒体供能,因此线粒体活动增强,B正确；突触间隙中是组织液,神经递质由突触前膜释放后,在组织液中扩散到突触后膜,C正确；兴奋在突触处传递时的信号转换形式为：电信号一化学信号一电信号,D正确.18、5分【答案】D【解析】这4年中,甲种群的L值均力1.5,说明甲种群的数量逐年增加,但每年增加的数量不相等,A错误.第1-2年甲乙两种群年龄组成相同,但种群的年龄结构不同,B错误.第2年末甲

30、种群的L值小于乙种群,但第2年末乙种群数量不一定大于甲,C错误.只要是L值大于1.0,种群的数量就在增加,据此分析图示可知：第3年来乙种群数量到达了最大值,D正确.19、5分【答案】C【解析】果园中果树生长整洁,但与灌木、草本等植物构成垂直结构,A正确；将荒地建成果园,说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向,B正确；假设各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化,能调节生态系统的能量流动方向,对果树的产量产生一定的影响,C错误；该地植物种类和数量的变化,引起了昆虫种类和数量的变化,说明信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳态,D正确.20、5分【答案】D【解析】一般植物和个体小、活动水平弱的动物以及虫卵常用的是样方法,A正确；根据标志重捕法的公式种群中的个体数=第一次捕获数理二次捕获数,志后重新捕获数可彳#那么该鹿群约有M<n5,B正确；五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,需要遵循随机取样的原那么,C正确；由种群密度N=Wn节可知由于被捕捉一次之后,假设田鼠更难捕捉,那么m减少由于不容易被捕,因此N增大,大于实际的