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1、请同学们观看视频请同学们观看视频问题引入:问题引入:1、在视频中提到属于酸类的物质是什么?碱类的物质是什么?2、喷洒在农田里的硫酸用石灰中和,你猜测原因是什么?答:答:酸:硫酸酸:硫酸 H2SO4 碱:石灰碱:石灰Ca(OH)2答:答:硫酸能和氢氧化钙发生反应硫酸能和氢氧化钙发生反应酸和碱的中和反应酸和碱的中和反应(课时1)教学目标教学目标1、知道酸和碱之间发生的是中和反应,会写中、知道酸和碱之间发生的是中和反应,会写中和反应的化学方程式。和反应的化学方程式。2、从微观角度了解中和反应的实质。、从微观角度了解中和反应的实质。3、理解中和反应在生产、生活中的应用。、理解中和反应在生产、生活中的应
2、用。请同学们预习教材请同学们预习教材60-61页第二自然段页第二自然段完,并完成预习案。完,并完成预习案。酸水盐碱1、下列反应中属于、下列反应中属于中和中和反应反应的是的是( ) A、Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2 B、CuO + 2HCl = CuCl2+ H2O C、Ba(OH)2+ H2SO4 = BaSO4 + 2H2O D、AgNO3+HCl = AgCl +HNO3C巩固拓展巩固拓展 有盐和水生成的反应,不一定是有盐和水生成的反应,不一定是中和反应。如中和反应。如酸酸+金属氧化物金属氧化物盐盐+水水的反应的反应不不是中和反应。是中和反应。实验一:实验一:稀盐酸稀盐酸氢氧
3、化氢氧化钠溶液钠溶液实验二:实验二:讨论讨论 1.通过实验(通过实验(1)()(2) 比较酚酞的作比较酚酞的作用是什么?用是什么? 答:证明答:证明NaOH与与HCl发生反应,帮发生反应,帮助判断反应进程助判断反应进程 答:用滴管逐滴滴加(防止过量)。答:用滴管逐滴滴加(防止过量)。边滴边搅拌(使反应物充分接触充分反应)边滴边搅拌(使反应物充分接触充分反应) 2. 做可溶性碱的中和反应实验时,应注意做可溶性碱的中和反应实验时,应注意哪些细节操作?哪些细节操作?注意注意: 滴加盐酸到第滴加盐酸到第X滴时红色刚好变成无滴时红色刚好变成无色说明两种反应物恰好反应完。色说明两种反应物恰好反应完。讨论:
4、讨论:3、中和反应的实质是什么?中和反应的实质是什么? 学以致用:学以致用:阅读教材61页,小组讨论完成学案问题1-问题4问题问题1:植物一般适宜于中性土壤中生长,某地区:植物一般适宜于中性土壤中生长,某地区常下酸雨,我们对该土壤如何处理?常下酸雨,我们对该土壤如何处理?问问题题2:某化工厂排放出硫酸型污水,污染环境,:某化工厂排放出硫酸型污水,污染环境,造成河流中鱼死亡,水草腐烂,作为厂家该如何造成河流中鱼死亡,水草腐烂,作为厂家该如何治理排放的污水?治理排放的污水?答:在土壤中撒适量的熟石灰小组展示讨论成果:小组展示讨论成果: 问题问题1拓展拓展:可以向酸性土壤中加入氢氧化钠粉末可以向酸性
5、土壤中加入氢氧化钠粉末 吗?吗?为什么?为什么?答:不可以。因为氢氧化钠的腐蚀性太强。答:不可以。因为氢氧化钠的腐蚀性太强。问题问题2各小组展示可能的方案,讨论选择最佳。各小组展示可能的方案,讨论选择最佳。答:加石灰石粉末答:加石灰石粉末问题问题3:制作松花蛋时要用到熟石灰和碳酸钠等材料,:制作松花蛋时要用到熟石灰和碳酸钠等材料,成熟后食用会感到有涩味,试想怎样将其清除掉成熟后食用会感到有涩味,试想怎样将其清除掉?答答:用醋调和。用醋调和。问题问题4、被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤下分泌蚁酸,、被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤下分泌蚁酸,如何消肿减轻痛痒?如何消肿减轻痛痒?答:答:可涂抹一些含有碱性物质可涂抹一些含有碱性物质(如氨水如氨水NH3H2O)的药水。的药水。1.农业2.工业3.医药中和反应在实际中的应用 一、中和反应:一、
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