版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一课第一课 珍惜新起点珍惜新起点 参天大树的起点是一颗参天大树的起点是一颗小小的种子,万丈高楼的起小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,那么点是一块平常的基石,那么我们的新起点呢?我们的新起点呢?我们学校建校于哪一年我们学校建校于哪一年? ?我们的校训是什么?我们的校训是什么?你能准确的说出新学校的地址吗你能准确的说出新学校的地址吗? ?现在全校共有多少个班级现在全校共有多少个班级? ?我们初一段有多少班级,多少学我们初一段有多少班级,多少学生呢?生呢?19561956年年9 9月月 舟山市定海区金塘镇柳行街北弄舟山市定海区金塘镇柳行街北弄1 1号号25256 6个班级约个班级约240
2、240名学生名学生严谨、求实、开拓、创新严谨、求实、开拓、创新活动一:活动一:来到新学校,新班级后你遇到了什来到新学校,新班级后你遇到了什么新鲜事呢?说说你的感受么新鲜事呢?说说你的感受新学校新学校 新同学新同学活动二活动二:1 1、请同学们在纸上写上一位本班同学的、请同学们在纸上写上一位本班同学的鲜明特点,然后请全班同学猜猜他鲜明特点,然后请全班同学猜猜他/ /她是她是谁?谁?( (你也可以选用以下词语哦你也可以选用以下词语哦) )热情热情 认真认真 幽默幽默 开朗开朗 聪明聪明 漂亮漂亮 直爽直爽 好学好学 大方大方 害羞害羞 英俊英俊 淘气淘气 活泼活泼 严肃严肃 健壮健壮 可爱可爱 潇
3、洒潇洒 温柔温柔 机灵机灵 自信自信 谦虚谦虚 精灵古怪精灵古怪 有爱心有爱心 爱运动爱运动2、给大家介绍一下你在班级里新认、给大家介绍一下你在班级里新认识的一个朋友吧(姓名、爱好、生识的一个朋友吧(姓名、爱好、生日、特征、你们的共同点,属于你日、特征、你们的共同点,属于你们故事们故事) 进入中学以后,我们就进入了一个进入中学以后,我们就进入了一个“新新”的起点,新的学校,新的同学,新的起点,新的学校,新的同学,新的老师的老师这是我们成长的新起点这是我们成长的新起点 在这个新环境中,我们认识了更多的朋在这个新环境中,我们认识了更多的朋友,有了更多的交往,友谊天长地久友,有了更多的交往,友谊天长
4、地久创建新班级创建新班级高露洁的目标是:没有蛀牙!高露洁的目标是:没有蛀牙!活动三活动三:1 1、你现在的班级有什么美好祝、你现在的班级有什么美好祝愿呢?你们的目标是什么呢愿呢?你们的目标是什么呢? ?2、找一找你们班的武林高手,给大、找一找你们班的武林高手,给大家介绍一下吧家介绍一下吧(绘画高手、写字能手、幽默天(绘画高手、写字能手、幽默天才才)我们每一个人都是我们每一个人都是班级的一份子,就班级的一份子,就像是彩虹的一部分,像是彩虹的一部分,只有各尽其能,发只有各尽其能,发挥所长,才能使我挥所长,才能使我们班级成为一道靓们班级成为一道靓丽的风景线,美丽丽的风景线,美丽的七彩桥的七彩桥 故事
5、告诉我们的寓意显而易见,故事告诉我们的寓意显而易见,面对困难,只有团结互助才能战胜面对困难,只有团结互助才能战胜困难,不断前进困难,不断前进 一支筷子,很容易就折断,但是我一支筷子,很容易就折断,但是我们班三十几个人就相当于三十几支筷子,们班三十几个人就相当于三十几支筷子,要折断就难多了,相信你们是最强的!要折断就难多了,相信你们是最强的!活动四活动四:请你给自己班级设计班徽,看谁请你给自己班级设计班徽,看谁设计得最好,作为我们班的班徽设计得最好,作为我们班的班徽哦!哦!只有大家团结协作,只有大家团结协作,互相帮助,才能奏出互相帮助,才能奏出最优美的班级乐章,最优美的班级乐章,班级体离不开我们每班级体离不开我们每一个人,我们每一个一个人,我们每一个人也要自觉维护集体人也要自觉维护集体的荣誉与利益。的荣誉与利益。课后小结课后小结新学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 手术病人护理计划
- 外固定支架护理常规
- 利益导向培训资料
- 2024年中国防爆型汽油辛烷值分析仪市场调查研究报告
- 2024年中国软鸭松肉条市场调查研究报告
- 2024年中国自动型滚子形状测量仪市场调查研究报告
- 2024年中国电机线带市场调查研究报告
- 2024年木座时钟项目可行性研究报告
- 2024至2030年阿胶浆项目投资价值分析报告
- 2024至2030年石油甲基萘项目投资价值分析报告
- NB-T+31010-2019陆上风电场工程概算定额
- 2024广西水利电力职业技术学院教师招聘考试笔试试题
- 在线网课知道智慧《大学物理(三峡大学)》单元测试考核答案
- 养生防治及康复原则
- 商业伦理与企业社会责任(山东财经大学)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东财经大学
- 纳米技术在催化领域的应用
- 《智慧农业》课件
- 原地投垒球教案
- 《世界现代设计史》课件-第10章各国设计简史
- 医务科工作制度及流程(全套)
- 裸眼3D项目方案
评论
0/150
提交评论