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文档简介

1、有关管理读书心得3篇随着管理环境、管理要素的变化,原在的管理内涵的界定已 不适应社会发展的需要,规范已成为必然。下面是学习啦为大家带来 的有关管理读书心得,希望可以帮助大家。有关管理读书心得范文1 :东方管理智慧读书心得今天看了一本张应杭写的东方管理智慧一书,颇有一些感悟,书中讲 述了以儒家、道家、佛家为代表的东方企业管理模式,以此来反思西 方企业管理思想的不足,简而言之,儒家的管理主要是针对管人而体 现的 德治”,道家的管理主要是针对管事而体现的 无为",佛家的管 理主要体现人格修炼方面 空灵”的境界。西方的哲学是个人主义和利己主义, 最大多数人的最大幸福。东 方哲学是孔孟的 仁道

2、”,注重亲和力,通过仁者的德行去征服别人。 我个人觉得,东西方的哲学有一个共同点,就是人本主义,以人为本。西方企业追求利润最大化,东方企业追求见利思义”。东方传统是尚俭、制欲,知足常乐,将欲望降低到最小程度,以 俭养身,在企业管理上不主张用奖金去刺激员工,而是培养人的忠诚。 西方则比较倾向于张扬个人的欲望。庄子有一句名言其耆欲深者,其天机浅”,意思是说,一个人对欲望如果过分执着,他的智慧就没 有了。东方企业讲究 以和为贵”,这里的 和”不仅是管理境界,更是管 理艺术。君子和而不同,小人同而不和 工管理者要有包容力,要体 现 和”的境界和德行,进行人性化管理,实现真正的 和谐”,而不是 以和谐”

3、为名,打击异己,独断专行,甚至将 和谐”一次转变为完全 相反的意义,这才是最大的不和谐。东方的哲学要求个人需要懂得为整体的共同利益而放弃个人的 利益,所谓的共同利益,必须是真实的共同利益,而不是少数人的利 益。做企业管理要有心量,要学会虚心容人,有包容力,能有心量包 容各种人,比如欣赏自己的人、挑自己刺的人、对自己冷嘲热讽的人, 如此等等。这种心量,不仅是德行,有时候还是一种成就事业的智慧。总的来说,这本书对于企业管理者、经理、主管等都值得一看, 对于提高企业管理能力和管理技巧有一定作用。我个人觉得,贯彻中国传统儒家管理思想最好的是日本、 新加坡 等国家,而贯彻西方管理哲学的是美国、中国等国家

4、。中国企业的现 状就是管理模式完全照搬早期西方的管理模式, 企业为了赚钱可以完 全不受道德约束,即使干伤天害理的事情也毫无内疚感, 三鹿奶粉事 件就是一个典型的案例,企业为了实现利益最大化竟然可以往婴儿奶 粉中参入化工产品,只有在早期的资本主义时期才有这种案例出现。 中国企业现在急需的是补一补东方儒家思想的课,以日为师,学习和借鉴日本企业的管理经验。例如终身雇用制、年功序列制、注重精神 激励等等,其实早期的中国国有企业与日本企业的管理思想有很多相 似之处,但改革开放之后中国企业的管理模式基本都转为西方的管理 模式,员工跳梢频繁,企业以奖金激励员工,解雇员工如家常便饭等等,整个社会的核心价值观已

5、经被西方个人主义思想所垄断,要想学 习日本经验也不是一件简单的事情。有关管理读书心得范文2:教育管理读书心得体会自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但 却非常有效的求知方法沿用至今。 作为教师,从书本中获取知识就显 得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作 为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读 书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂 的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一 部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读 书的心

6、得。常言道:”茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望 读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如 何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中 一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。 人类创造的知识财富,如同浩瀚的 海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。 所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同 时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么”书中自有黄金屋”等等,都 不足取。为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读的”眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。

7、当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:”好记性不如烂笔头”,把 思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助 我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是 自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一 些记号。它会加强我们对的理解、记忆 ,作文时如果要参考、模仿渡 过的,有没有做过评注的,效果大不一样。常听学生家长说我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨 还灵,回到家里就谁的话都不听了。 ”在研读中,我想到了学生的向 师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用 和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,

8、学生都会及时 地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽, 班级气氛也极为活 跃。读书让我更深刻得体会了教育的民主, 在学生眼里,教师能够与 他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡, 这样的教师最能受 到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦 恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵 的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价 值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的 收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的

9、教师,首先 就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么 答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人 ?其实这不只是学 生应该学会的 ',更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行 中我们不难发现,做人贵在 求真"。只有 真”才是美,只有 真”才会 善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家 的成功经验为借鉴,坚持以 认真负责”处世,以 严于律己,宽于待 人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:说到做到,从不失信;言传身教,以身作则,尊重学生,一视同 仁;讲求效率,仔细认真;严于律己,宽于待人;精读细讲,教学相长。话又说回来,常言

10、道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人 说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶 水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且 要有“自来水”、“长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来 工” 是固教然后知困,学然后知不足也因此,在学习中,书本是无言 的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提 供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了 自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需 求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。简言之,同 时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优

11、秀的教师其实不是一件 简单的事,但也并不是如 蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习, 不断积累经验,在为学生做些你力所能及的事时, 你也必然在一步一 步的接近成功!有关管理读书心得范文3:工程项目管理读书心得此次所看 的书是周直主编,人民交通出版社出版的工程项目管理 ,本书以 工程项目建设活动为研究对象,阐述为达到项目建设目标,参与工程 建设活动各主体在工程建设中的地位、 作用及相应的工程项目管理问 题和政府在项目建设活动中的监督保证作用问题。 现将有关心得与各 位分享。一、工程项目管理的总目标工程项目管理具有重大性和复杂性的特点, 相关子目标众多而且 也非常重要,重要的子目标列举如下:建设

12、地点、建设方案、结构形 式、功能、使用满意度、经济性、工期、质量、风水等。但现实工作 中总是面临着为了实现一个目标而使另一个目标难以实现的困境,例如工期越慢,工程质量越好,投资越多,质量越好,进度越快。所以, 网,必须明确工程项目管理的总目标, 而一个工程项目管理的总目标 可以归结为:成本、工期、质量。方太滨海工业园的总目标就是保证整个工程的成本、工期、质量三者的有机平衡,根据实际情况,在不同的阶段侧重于某一个方面。二、工程项目管理的三个阶段工程项目管理周期性长,涉及人员、事物、关系众多,内部管理 错综复杂,但是总体来说可以为为三个阶段:第一个阶段是前期决策阶段,具体可分为投资机会选择、项目建

13、 议书、可行性研究、项目评估。第二个阶段是项目实施阶段,具体可 分为勘查设计、施工前准备、工程施工。第三个阶段是使用阶段,具 体可分为试运行阶段、使用阶段、后评估阶段。方太滨海工业园目前进入了第二个阶段, 前期的投资机会选择经过比较骆驼机电工业园区、宁波江东工业园区、嘉善工业园区、慈溪 杭州湾工业园区,最终决定选址于慈溪杭州湾工业园区, 并且撰写项 目建议书与可行性研究报告上交杭州湾工业园区管委会, 对项目进行 评估,最终审批通过408亩地用于方太滨海工业园建设。经过前期土 地勘测及对众多承包方、监理方的审察,决定浙江省二建集团、慈溪 二建为方太滨海工业园施工方,现正在进行工程施工。三、工程项

14、目管理的六大任务在纷繁复杂的工程项目管理过程当中, 共有六大任务,一切工作 的开展都是在这六大任务的指导下来开展,六大任务分别是组织工 作、合同工作、进度控制、质量控制、费用控制及财务管理、信息管 理。一个拥有作战力的团队是组织管理的核心内容;工程合同具有经济法律关系的多元性、内容庞杂、条款多、合同履约方式的确良连续 性和履约周期长、合同多变性、合同的风险性等多个特性,都需要针 对合同进行专门的管理;进度控制、质量控制、成本控制是总目标, 时刻都要作为工作的重心;信息管理涉及到组织内部的沟通与协调, 是工作效率高低的重中之重,各种信息的分类、流转、保存等都是信 息管理的内容,同时也关系到竣工验

15、收及房产证的办理。四、案例:投标技巧与破解除了以上的宏观视角外,还需要在具体操作中注意行业内的各种 小技巧与陷阱,例如关系重大的招标与投标管理。在业界,投标方如果要提高中标率的同时又提高自己的收益,有以下几种技巧:第一种是不平衡报价。这种投标技巧是在总价确定的基础上,调 整各子项报价。例如前期工程报高价,后期工程报低价,这是一种提 高现金流转的方法。还有对标的进行分析,觉得工程量可能增加的项 目,单价提高。工程量可能减少的项目,单价降低。如果图纸中内容 不明确或错误,估计修改后工程量增加,单价提高。内容不明确的单 价可降低。没有工程量而只报单价项目单价提高。 暂定项目但实施可 能性大的项目可报高价。第二种是零星用工报高价。一般可以稍高,因为零星用工不属于 承包总价范围,发生时实报实销,也可多获利。第三种是多方案报价。如果施工方觉得甲方合同定得太严苛, 则 提出两个报价,如果业主可以修改合同中的某些条款, 则总价大大降 低,而修改的条款就是他们认为技术不过关或资金占用太多

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