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文档简介

1、学校管理、校园建设的改进方案一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和教育工作会议精神,坚持实事求是,结合校情,创新管理机制,整合高品位教育资源,巩固和发展省教育强镇成果。通过精细化管理,打造一支团结进取,业务精湛,有大局意识的教师团队,力争在学校管理、教师培训、课程实施、课堂教学、目标培养、教改实验、特色建设、校园文化等方面的研究实现新的跨越。二、学校管理工作要点(一) 建立团结、高效、富有凝聚力和战斗力的班子团队推动优秀教师团队建设。1、加强班子建设,形成坚强的管理团队。2、加强师德教育,构建学习团队,造就研究型教师队伍。(1) 加强师德建设,塑造教师良好形象。(2) 加大教师

2、培训力度,打造学习型教师。(3) 加强骨十队伍的建设,造就研究型教师。(4) 积极引导多管齐下,促进宵年教师成长。(三) 以教育科研为主线,引领教师专业化水平发展。1、加强学校教科研组建设。2、加强校本研训制度建设。3、加强教师的自我评价和反思活动。4、加强常规教学工作督导。(四) 以规范办学行为为契机,进一步推进素质教育。1、加强对规范中小学办学行为、深入实施素质教育的组织领导。2、构建规范学校办学行为、深入实施素质教育的长效机制。(1) 积极探索“减负增效提质”途径,努力实施“优效教学”。(2) 开发利用各类教育资源,促进学生健康全面成长。(3) 着力营造有利于学生健康成长的社会环境。(五

3、) 以争优创新为抓手,推进学校特色发展1、创新德育途径,进一步提升德育示范校的品位。一是要细化常规管理,抓好养成教育。二是加强班主任队伍建设,提升班级管理水平。三是切实加强和发挥少先队组织的职能和作用。2、更新观念,创建“全国优秀家长学校实验基地”3、深化教学改革,创建市教学示范校4、强化体育工作管理,创建体育传统项目亮点学校三、校园建设主要内容(一)强化校园文化管理1、成立校园文化建设领导小组。由校长担任组长,副校长任副组长,教导处、少先队大队部等负责人及班主任为成员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。(二)营造校园文化余围1

4、、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。5、展出学生书画作品,展示学生的个性特长。6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校训、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。7、积极开展健康有益的课外文化活动。(三)开展校园文化教育1、大力开展学校道德讲堂建设,整合德育资源,突出实践环节,营造育人余围。倡导在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心“,以我听、我看、我讲、我议、我选、我行

5、“为主要模式,以“身边人讲身边事”为主要形式,围绕“十个一”积极开展教育活动,形成长期稳定、充满活力的“学校道德课堂”工作新格局。2、深入推进德育序列化活动。结合不同年龄段的学生特点,创造性的结合学生行为习惯养成教育、心理健康教育、公民素养教育、理想信和教育、民族精神教育,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的各类德育活动,增强学生的道德体验,教育引导广大宵少年树立正确、健康、向上的世界观、人生观、价值观和审美观。3、继续开展“书香校园”创建活动,努力使读书成为师生的一种需要、一种乐趣、一种享受、一种生活。为教师专业发展,学生健康成长提供精神动力和智力支持,为学校的

6、内涵发展、学习型社会建设奠定重要的基础。4、深入开展“阳光校园”主题活动。认真开展“大课问”活动,“四姿三声两操一活动”,让校园充满生机,保证学生健康成长。5、充分利用节日开展主题教育系列活动,在“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节、“八一”建军节、“十一”国庆节及教师节、等重大节日开展丰富多彩的主题教育活动,使学生开阔视野、丰富知识、陶冶性情、增强能力、提高素质、提高校园文化水准。6、坚持不懈地开展好“弘扬和培育民族精神月”活动。要把集中活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来,促进民族精神教育贯穿在教育教学的各个环节,深透到学习、生活的各个方面。特别要将社会主义核心价值观的教育内容

7、有机纳入到“弘扬和培育民族精神月”的主题教育活动之中。7、组建兴趣小组活动并扎实有效的开展活动。让学生结合个人特长,自由选择,自由参与,办好书法、美术、体育、音乐等小组,丰富课余生活,开发学生的个人潜能,培养学生全面发展。力争做出新意、做出成果、做出特色、做出品牌。四、具体措施1、优化校园内部环境。校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。2、做好学校形象宣传。广泛征集意见,进一步完善、规范使用校训、校歌,校旗、美化各

8、类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊成长的足迹,以充分显示学校办学思想和人文特色。3、让学校的每一面墙壁都会说话。学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报或文化园地,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。4、努力构建数字校园。我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员,在开展教学、科研和管理过程中,要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方式,提高学校管理的水平。学校充分发挥云教学

9、和人人通的作用,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。5、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责,能使全体学生爱学乐学、爱校护校。6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。(1) 开发校本培训,构建教师文化。(2) 开展校本研究,重建教研文化。7、通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。开展“校园艺术节”、“师生读书节”、“十佳少年”、“雏鹰少年”等活动8、评选“书香班级”,营造书香校园。读

10、书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富家庭生活、构建校园文化,营造书香校园。为此,学校制订了评选“书香班级”的活动方案,通过此项活动营造班级读书的余围,进而营造书香校园。9、创建“安全文明校园”、“平安校园”。强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第一关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。落实安度责任制,课问交接班制度,确保师生活动安全。10、完善教职工代表大会制。这是一项代表教职工心声的制度,学校工会要发挥其职能作用,把这项工作做好。我们将时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释活楚。11、继续完善各种制度。继续完善学校管理制度、教职工考核制度、班级考核制度、教学工作制度德育工作制度等等,使学校管理更具有人性化、合理化。12、

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