先进班组总结_第1页
先进班组总结_第2页
先进班组总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、先进班组总结先进班组总结运行三班工作总结供电运行岗位负责全公司110KV和6KV电力系统的运行和调度工作,是我公司的电力枢纽,它的正常与否,直接关系到公司生产的安全连运。为此,我们运行三班长期以来,始终把安全连运作为全部工作的核心,坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的工作理念,从细节入手,从点滴做起,努力创建和谐文明班组。一、营造和谐班组氛围。“班和万事兴”,班组建设是素质文明的一个重要体现,班组的风气则决定发展的结果。作为企业最基层管理组织的班组,必须营造一个团结和谐的气氛,才能使班组充满生机与活力,充分发挥每一位成员的工作积极性、创造性。我们运三班一贯注重良好班风的养成,只要有时间就会由班

2、长组织集体活动,比如游泳、打球、爬山等等,在上班之余增加大家聚在一起的时间,在身心得到放松的同时,大家增进了了解,加深了友谊,全班逐渐形成了团结、默契的人际关系,至今班组成员间没有任何的隔阂和矛盾,全班6人亲如兄弟姐妹,所以工作起来才能心往一处想,劲往一处使,每次都能优质高效地完成各项工作任务。二、加强班组安全管理。每个班组是安全管理的基本环节,只有每个班的安全工作搞好了,才能使整个公司的安全工作上一个新台阶。在班组安全教育方面,班组每位成员自觉学习明确安全职责,形成班组中的安全责任网络,经常由班长进行安全教育,日常工作中,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真搞好安全知识培训,积极开展各项安

3、全活动,学习各种事故预案,并组织反事故演习,通过演习让每位成员都清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么,以便迅速果断处理。每月召开班组事故分析会,学习反思以往事故案例,从中吸取教训,总结经验,制定有效的措施,保证此类事故不会在我班发生。三、创建学习型班组。学习型班组的特点之一就是学习是一种和工作不可分离的全过程学习,即“工作学习化,学习工作化”,把工作的过程看成是学习的过程,在工作反思中不断学习;把学习当作工作的一部分,和工作一样对待、一样要求,实现班组成员共同提高。专业知识是进行各项操作和事故处理的基本保证,只有班里每人都熟练掌握专业知识,才能顺利完成各项工作任务和应对各种特殊情况,为此我们

4、班制定了专业知识的学习计划,认真学习电气安全规程、调度规程、电工基础、设备运行和操作等知识,并进行考试,考试不合格者进行补考并受到处罚,考试优异者给予奖励。现在,运行三班正在全力以赴加强班组建设,以“保人身、保设备、保连运”为己任,深化班组管理、强化自身、提高水平,面对各种挑战和考验,知难而进、团结拼搏、锐意进取,大力营造“平安、和谐、发展”的工作氛围,我们运行三班将用实际行动谱写一曲敬业之歌、奉献之歌!扩展阅读:先进班组工作总结(正稿)先进班组工作总结202*年即将过去,回忆这一年的工作情况,汽电运行三班全体员工在工作中积极主动、细致到位,不断提高工作能力和操作水平,努力做好各项工作,并在各

5、方面表现优秀,取得了好的成绩,得到了领导和大家的认可。总的来说,我们汽电三班是一个具有团队精神,顾大局、识大体的班组,在全班员工的共同努力下,为了同一个目标共同努力奋斗、层层认真负责,积极主动与相关岗位联系,严格控制各项工艺指标和安全生产指标,按时、按质、按量地向盐硝、双十输送合格蒸汽,保证了各分厂顺利生产,是汽电运行三班在今年的工艺指标考核工作中取得了较好的成绩。在保证正常供汽的同是,汽电运行三班全体员工一次次圆满完成汽轮发电机的开停机及正常运行维护工作,证明了全班人员具有较高的安全意识和熟练的操作水平,以及认真细致的工作态度。因此,我们班在全年的工艺评比中多次荣获一等奖。这些殊荣激发了员工的思想积极性、主动性和集体荣誉感,而且提高了员工的生产积极性。员工在汽轮发电机的开停机过程中认真负责、主动联系、互相帮助,检查仔细到位,保证了机组的安全运行。今年,汽电三班被评为“先进班组”,这与汽电三班的全体员工勤奋努力、积极主动、认真细致,顾大局、识大体的工作态度是分不开的。一年以来,工作中的风风雨雨时时在眼前浮现,对此得来不易的殊荣,我们将以此为自豪,并再接再厉。面对新的挑战,不断努力,争取在今后的工作中更上一层楼,争当先进集体。还要及时总结回顾,吸取教训和经验,认真核对检查每一个细节,不断培养创新精神,提高创新意识,争取使汽电三班不仅仅成为先进集

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论