任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(谭雪松)_第1页
任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(谭雪松)_第2页
任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(谭雪松)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、 热爱教学工作。2、 有十多年的教学经验,能对各种情况利用经验进行分析。3、 对学生、对教学相关事务较有耐心。4、 仍然保持看书学习的习惯。1、 时间分配科学化水平有待提高2、 对一些前沿性的理论和操作有欠缺。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1、 在市区工作,交通和信息方面条件比乡村好些2、 学校工作氛围较好3、 每年进行培训1、 要进行一些教学科研,在经费和设备等方面有挑战2、 外出务工人员的增多,对学习的家庭教育和关怀一定程度上影响教学管理工作。二、我的对策用(优势)停(劣势)1、 充分利用市区在交通和信息方面的优势2、 在工作和生活中进一步了解教学现状3、 不断总结和自我提升1、对受客观条件影响的工作或打算,要克服等待心理2、对一些力所能及的跟踪教育不能过多依靠家庭和社会抓(机遇)御(威胁)1、 进一步加强与同事的沟通和合作2、 充分利用日益发达的资讯服务1、 克服进取心不强的思想2、 防止知识老化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论