


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课题研究培训实施方案为了搭建校片交流平台,分享教学经验,探索课题研究和校本研修,促进教师专业化发展。我校结合*中心校及镇属个中小学2013年培训计划,及我校开展教育质量年活动的要求,现对2013年*学校课题研究培训制定本方案。本次活动由红果镇*主办,由*承办。一、培训时间及地点2013年4月6日上午8:30-9:00至/*报到。二、培训活动形式听讲座和观摩示范性课题研究成果相结合。三、培训对象全体教师(共人)四、指导思想:以提高学校教育教学质量、提升学校办学水平为宗旨,以深化学校课题研究、提高教师教科研水平为目标,围绕教师怎样做课题研究课程,聚焦新课程背景下课堂教学的有效性和做好课题研究的实践
2、性,以课改成就教师,以课题促教研,以教研促教学,扎实开展课题研究工作。五、工作思路:1、挖掘教师的底蕴,把握课题研究的实质,既要传承,又要创新,提升学校课题研究的层次,形成特色。2、做好课题研究指导和服务工作,为教师开展课题研究提供条件,帮助教师克服研究中的各种困难,使教师不断获得成功。3、做好课题研究管理工作,力争获得较大收获。建全竞争机制,对教师的要求体现层次性,坚持“人人搞研究”的要求,积极建设科研骨干队伍。4、做好课题研究成果的发表和推广工作。六、培训目标:1、通过培训,切实提高校片教师实施新课程、驾驭新课程的能力,从而有效提高教师实施有效课堂教学的质量和水平02、通过培训,激发校片教师参与课题研究的积极性,让每一位教师都能掌握搞课题研究的方法和要领,促进研究型教师成长。七、培训安排:日期1时间培训内容主持(主|讲)人员备注2013年4月6日上午8:30-:9:00报到*2013年4月6日上午9:00-12:00校本研修*2013年4月6日中午12:00-14:20休息2013年4月6日下午14:30-16:00课题研究*2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 23008-2:2025 EN Information technology - High efficiency coding and media delivery in heterogeneous environments - Part 2: High efficiency video coding
- 精简年终述职报告
- 对供应商的管理
- 保险行业未来发展前景
- 2025年六班级班主任工作方案
- 2025年社区防汛抢险活动方案
- 毕业论文答辩结构化展示
- 2025年幼儿园母亲节方案
- 山东建筑大学《第二外国语(3)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 北京中医药大学东方学院《JavaWeb程序设计实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 北京市朝阳区2025届高三一模质量检测一 语文试题(含答案)
- 新教科版小学1-6年级科学需做实验目录
- 2024智联招聘行测题库
- 英语阅读教学【讲座课件】
- 初中物理中考复习备考策略共53页课件
- DL∕T 5544-2018 架空输电线路锚杆基础设计规程
- 电机学同步电机-全套课件
- 框架涵施工工艺标准
- 华为双活数据中心解决方案
- 第2课时 小数点移动引起小数大小变化的规律(2)【教案】
- 病历书写奖惩实施办法
评论
0/150
提交评论