考点7图文转换表文转换专项练

1、20212021年高考真题备选题库图文转换表文转换1. 2021山东,4分下列图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面.请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写.要求：使用比喻或比较的修辞手法,不超过80字.80答:解析：此题考查语言表达的准确、生动和正确运用常见的修辞手法的水平.这是一道图文转换题,做这类题要通过仔细观察,充分发挥自己的想象力,使用准确、生动的语言表述出来.另外还需要注意修辞和字数的要求.答案：例如一一抹恬淡的微笑,如同一阵温暖的春风.一次鼻尖的轻触,更像是一次心灵上的碰撞.那稚嫩的臂膀举起的不仅仅是一只弱小的兔儿,更是人与动物之间的和谐相处,亲密无间.例

2、如二小男孩两手轻轻地托起小兔子,仰起脸,微笑着用鼻子亲热地碰触兔子毛茸茸的小鼻子,说：“嘿,我们做个好朋友吧.小兔子也大胆地与小男孩对视着,说：“好呀,我愿意.下列图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面.请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写.要求：使用比喻或比较的修辞手法,不超过答:解析：此题考查语言表达的准确、生动和正确运用常见的修辞手法的水平.这是一道图文转换题,做这类题要通过仔细观察,充分发挥自己的想象力,使用准确、生动的语言表述出来.另外还需要注意修辞和字数的要求.答案：例如一一抹恬淡的微笑,如同一阵温暖的春风.一次鼻尖的轻触,更像是一次心灵上的碰撞.那稚嫩的

3、臂膀举起的不仅仅是一只弱小的兔儿,更是人与动物之间的和谐相处,亲密无间.例如二小男孩两手轻轻地托起小兔子,仰起脸,微笑着用鼻子亲热地碰触兔子毛茸茸的小鼻子,说：“嘿,我们做个好朋友吧.小兔子也大胆地与小男孩对视着,说：“好呀,我愿意.2. 2021江苏,3分阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项为哪一项A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当.B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸.C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么.D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福.解析：此题以图文转换的形式考查对画面的理解.此题考查的实质是把握漫画的寓意.首先要读懂漫

4、画,漫画的中间是一个写意的人,代表手的线条抓着一些东西,而头部后转,代表眼睛的黑点紧盯着未被抓住的东西.再比对选项,可以确定寓意为我们总是想不到我们已经得到的,而总是盯着想要我们未得到的.答案：C3. 2021新课标全国I,5分下面是我国公布的“中国环境标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字.答：该标解析：此题考查图文转换的水平.作答此题要在明确题干要求的根底上,仔细读图.题干要求是“写出构图要素及其寓意、“简明、“通顺、“不超过70个字志的中央是青山、绿水、太阳,代表人类的生存空间和环境；周围有十个环,环环紧扣,形成保护圈,环又与环境的“环契

5、合.组织答案时可以先总说,再分说；顺序上可以由内而外介绍,也可以由外到内介绍.答案：例如一标志由山、水、太阳及十个环构成.山、水、太阳表示人类的生存环境,十个环相扣形成保护圈,环又喻指环境的“环,强化了环保意识.例如二图形由中央的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成.图形的中央结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣形成保护圈,表示公众参与,共同保护环境；同时十个环的“环字与环境的“环同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境.答出四个构图要素,给1分；答出生存环境,给1分；答出保护圈,给1分；答出喻指环境,给1分；语句通顺,给1分.4. 2021新课标全国n,5

6、分下面是我国的“国家节水标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字.答:解析：此题考查图文转换的水平及语言表达简明、连贯的水平.该标志比较简单,由三个局部构成,黑色的圆,还有就是白色的手掌和水滴.可从圆形、手掌托着水滴入手分析,关键是要和“节水联系在一起.答案：图标由水滴、手掌和圆形组成.圆形代表地球,象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流,象征滴水成河.答出三个构图要素,给1分；每答出一种寓意给1分；语句通顺,给1分.意思答对即可.如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分.5. 2021天津,4分欣赏漫画?玩大了?,按

7、要求作答.1任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白.2分答：2用一句话说明这幅漫画的寓意.2分答：解析：此题考查图文转换的语言表达水平.首先要认真观察漫画,联系标题“玩大了进行联想,两条鱼在鱼缸里玩跷跷板,一条鱼被甩出缸外,说明惹下了祸端,寓意凡事要谨慎,不可麻痹大意.答案例如：1哎,好幸运,甩出去的是它,不是我.或：真倒霉,甩出来的偏偏是我,不是它！2凡事要谨慎,一不小心就会酿成大祸.做任何事,要有度,适可而止.6. 2021重庆,4分阅读下面漫画,按要求做题.1给漫画拟出标题.要求：切合漫画含意,不得用“无题作标题.(2分)2用一句话说明漫画给你的启示.要求：与标题有内在联系,不超过15个字

8、.2分答：解析：此题考查考生图文转换的水平.解答此题,要注意漫画上的每一个细节,联系生活实际深入思考.图中有“两把伞,一把是真正的伞,另一把却是一只猫的“影子.理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子.小猫的影子很像伞的影子,但伞的真正影子却在其背后.这启示我们眼见不一定为实,对所见要有理性思考,认真区分.答案：1示仞一标题：眼见为虚.例如二标题：真相假象2寓意一眼见不一定是实,要有理性思考.寓意二不要被假象迷惑,真相常躲在背后.7. 2021福建,2分下面是一幅挖苦性漫画,作为标题,最恰当的一项为哪一项*A.坐而论道B.座无虚席C.一劳永逸D.脚踏实地命题分析：此题主要考查根本

9、的语言知识和读懂漫画的水平.解析：该题是今年非常有特色的一道题.审题时要注意题目中强调的是挖苦的寓意.漫画中人物双脚叠加坐在椅子上,却把鞋子穿在椅子脚上,无疑是想制造双脚着地的假象.很明显,该漫画是挖苦那些弄虚作假籍以掩人耳目之人,故可轻易判断为D选项.其它三项均没有抓住这幅漫画的关键.答案：D8. 2021江苏,5分阅读漫画,在横线上写出适宜的一句话.这幅漫画形象地提醒人们:命题分析：此题考查图文转换的语言表达水平.观察画面内容时要注意主次顺序及细节,尤其不能无视画面上的文字.解析：此题考查理解漫画寓意的水平.做这类题要读懂画面,然后揣摩画面中蕴涵的意义.图中是一对父子,孩子哭着向爸爸索要着

10、什么,而父亲却一脸笑容,爽快地容许着,可脚下,已越过是非的底线.答案：家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线.9. 2021湖北,4分欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文.要求：符合画面情景；表达鱼明生动；字数不超过40字.答：命题分析：此题考查图文转换的水平.解析：描述画面要抓住画面特征,准确描写T恤衫上的小鱼,蹲在地上的小猫,揭示出二者的关系.题诗或配文要简洁,表达要鲜明生动.答案：例如一鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑.水快没有了,看你哪里跑？莫把假当真,请君仔细瞧！例如二虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画鱼充饥.10. 2021浙江,5分请看以下列图文材料,根据要求

11、做题.由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命.Ifg'.ng：,ia：jr£aTBWMJLU1根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一那么完整的公益广告.要求：鲜明地表达广告主旨,有号召力；不超过15字.2分答：2从这那么公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意.3分答：解析：解答此题可以分析画面内容及说明文字.从画面文字来看,小象向大象妈妈炫耀自己长牙,但连续三次的告诉得到的只是大象妈妈的沉默,最后小象说：“你不为我快乐吗？再结合题目中的背景材料可知：大象妈妈是矛盾的,一方面希望孩子能够长牙,一方面又由于人类的贪婪怕

12、孩子长牙,充满了无奈.由此可以得出广告的主旨,即呼吁人们停止购置象牙制品,要保护大象.评价广告的创意,可以从人类与大象对待孩子长牙这个事情的态度入手,分析图片内容带给人们的感受；另外,还可从构图的角度入手进行分析.答案：1例如：购置就等于杀戮,对象牙制品说“不！2人格化的表现方式使整个公益广告打动人心,小象的话以孩子的口吻说出,不仅能引起人们的同情,还能促使人类反思自己的行为.构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想一一它们的未来将通向何方？11. 2021广东,6分近代西方社会开展史说明,数学活动的中央数学史上的代表人物及他们的突出成就在地理上总是与当时政治、文化、经济兴旺的中央大致吻

13、合.请根据以下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容.要求：内容完整,语言简洁,语意连贯.从15世纪开始,数学活动的中央由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移.文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中央转移到了意大利；数学活动中央.B这个活动中央A答：AB解析：此题考查考生图文转换的水平.此题的图表比较容易读懂,就是三个时期、三个地点,对应当时的数学成就.所给文段中有三句话阐述了这个图表所蕴含的内容,这三句话的关键词都是“活动中央,根据关键词的位置不同,我们也应选用不同的句式阐述图表的内容：什么标志着活动中央转移到了哪里；这个

14、活动中央后来又怎样了由于转移到了哪里；由于什么原因,什么时候、什么地点又成了活动中央.这样,考生即可轻松作答.答案例如：A.17世纪转移到了资产阶级革命时期的英国,这时牛顿创立了微积分,牛顿学派诞生了B.进入18世纪,在大革命影响下的法国,蒙日提出了微分几何,形成了蒙日学派,法国成为了考法二表文转换型1. 2021全国卷I,6分下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字.答：解析：此题以图文转换的形式考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、得体、准确的水平.该图应属于思维导图类,要注意理清思维框架的层次.最低端是整个框架的中央

15、：“瑶族村3日行.下级节点分为两个方面一一“准备和“实施,每个方面又包含新的子节答案：例如本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况.内容完整,给1分；归属得当,给1分；表述准确,给2分；语言连贯,给2分.字数超出要求,酌情扣分2. 2021全国卷II,6分下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字.答：解析：此题以图文转换的形式考查语言表达准确、连贯的水平.描述图示要抓住图示各元素之间的联系,准确描述出“春游的组织形式、具体准备、

16、活动要求及活动内容.图示“分5组是组织形式,图示“小组统领的是准备和要求,图示“班级统领的是活动内容.答案：例如本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调；各组拿出美食进行班级评选,并参加游艺活动.3. 2021辽宁,6分阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容不得出现数字,使上下文语意连贯.1您希望开设礼仪教育的课程吗？A.非常希望B,希望C.不希望D.无所谓倜查对象选项学生市民A19.08%11.90%B68.79%59.52%C5.20%5.95%D6.94%22.62%2您认为礼仪教育的承当者应该是多项选择A.家庭B.学校

17、C.社会D.以上都是倜查对象选项学生市民A20.23%22.62%B9.83%15.48%C8.67%13.10%D65.32%58.33%调查显示,学生与市民对礼仪教育的熟悉有诸多相同之处.在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中.在礼仪教育承当者的问题上,学生与市民中;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承当者,然后依次为学校和社会.但学生与市民的熟悉也存在差异,例如对礼仪教育的需求,.解析：此题考查图文转换和语言表达简明、连贯的水平.解答表格类型的表文转换题,要注意对表格各项内容进行分析和理解,比方对表头涉及内容的把握,对具体数字的差值或比值的把握等.第

18、一个空格,要填的主要内容是“学生、市民对是否希望开设礼仪教育课程的态度；从表格的内容看,希望开设的学生、市民分别占了87.87%、71.42%,由此可以看出他们大多数都希望开设.第二个空格,要求填写“学生与市民在礼仪教育的承当者问题上的看法,从表格的具体数据分析,多数人认为应该由家庭、学校和社会共同承当.第三个空格,要求填写“学生与市民对礼仪教育的需求的差异,从第一个表格中学生、市民对C、D选项的选择,可以看出学生比市民对礼仪教育的需求更强烈.答案：多数希望开设礼仪教育课程多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承当学生比市民更增强烈4. 2021广东,6分阅读下面的问卷调查统计表,答复

19、后面的问题.志愿者对其志愿行为意义的熟悉多项选择、-_选项年龄段1825岁26-40岁对职业履历有帮助,尤其是表达在个人简历上82%69%对职业开展有益,由于在志愿效劳中获得了某些技能72%23%对职业开展有益,由于志愿效劳让自身才干得以充分发挥74%65%对职业开展有益,由于在志愿效劳中拓展了社会关系35%61%请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义熟悉的同与异.答：解析：此题考查图文转换的水平.从图表中可以看出,在“对职业履历有帮助,尤其是表达在个人简历上和“对职业开展有益,由于志愿效劳让自身才干得以充分发挥这两方面,两者的认同度都占绝大多数,这可以看做是相同点.而在对“对职业开

20、展有益,由于在志愿效劳中获得了某些技能和“对职业开展有益,由于在志愿效劳中拓展了社会关系这两个问题的熟悉上,双方存在明显分歧,可以根据这两点做题.答案：同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助,能让自身才干充分发挥,对职业开展有益.3分异：1825岁的多数人更认同在志愿效劳中获得技能而不是拓展社会关系,2640岁的多数人那么更认可在志愿效劳中拓展社会关系而不是获得技能.3分5. 2021江苏,5分有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计.比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论.甲龄xaA作卜20岁前2125岁2630岁3135岁3640岁4

21、145岁处女作72人95人36人7人代表作8人31人96人50人25人答：解析：此题考查表文转换的水平.理解图表,要在分析图表的根底上进行.观察图表中的数据可知,作家发表处女作主要集中在三个年龄段：20岁前,2125岁,2630岁；而发表代表作主要集中在2630岁,3135岁,3640岁.两者时间上相差大约十年,由此可推知：从发表处女作到发表成熟作品,需要经过十年左右的努力.答案：大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期.6. 2021天津,4分阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求答复相关问题.1中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查,请根据以下两个统计表简要说明调查结果.2分200g年2021年2021年2021年数学媒介阅读数字媒介阅读包括网络在线阅读、阅读、电子阅读器阅读等答：2请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其特点并略作说明.2分答：命题分析：此题考查图文转换的水平.解析：1比较两个图表提供的不同信息是作答的关键.图表的核心信息在两条曲线上,这两条