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文档简介
1、审计模拟实训教学大纲课程编号:1515T0026 课程类型:集中实践课课程名称:审计模拟实训 英文名称:Auditing Practice学分:2 适用专业:会计学一、课程的性质、目的和任务 审计模拟实训是一门会计学专业集中实践课,是一个具有认识性的实践教学环节,学生通过实训,加强感性认识,了解审计的发展历史,熟悉审计的流程,巩固已学的基础知识,为今后的工作奠定了基础。同时,学生通过实训对审计实训的现状有一定的了解。本课程采用参观和实训相结合的教学方式,通过审计模拟实训,锻炼学生的动手脑能力,以达到能够掌握审计学基本理论、基本原理、基本方法和审计技能;使学生了解在实践工作中怎样开展审计工作,在
2、特定场合审查什么、如何进行审查;了解现代审计程序和方法的具体应用情况;把握审计与会计以及其他专业经济监督的关系。二、课程教学目标课程教学目标包括实践技能、素质教育和创新能力培养三方面:1.实践技能目标1.1 通过对会计师事务所的参观学习,了解审计的基本操作流程和审计的基本内容,同时了解开展审计工作的准备事项;1.2 通过自己的动手操作,掌握审计证据的搜集、审计工作底稿的编制和审计报告的编制报出;1.3 了解被审计单位的情况,发现问题,尽可能为其提出合理化建议,解决被审计单位存在的问题;1.4 实训过程中,学生应根据每天的实训情况记录并整理实训日记、记录当天学到的实训知识,主要问题和体会。教师可
3、以通过日记检查学生实训情况,及时发现并予以正确引导;1.5 掌握审计报告的类别和出示类型。2.素质教育目标2.1 巩固和运用所学各门课程的知识,理论结合实际,训练观察、分析和解决实际问题的独立工作能力,培养学生的实际操作能力;2.2掌握专业知识和技能,学习和操作企业内部控制知识;2.3 出示审计报告; 3.创新能力培养目标3.1熟悉并掌握解决企业实际日常业务的能力;3.2 能熟练运用审计学的理论和方法,参与审计工作;3.3能为被审计单位提出有价值的建议,帮助企业改善经营管理,提高经济效益;3.4能胜任委托人的委托任务,获取相关信息需求者的信任。3、 实践具体内容序号实践单元实 践 内 容时 长
4、支持教学目标1实训动员按照实训要求,了解实训的目的、内容与时间安排、强调实训的重要性和规章制度1天1.1 、1.2 3.12内部控制了解内部控制、分析审计重点1天1.1 、1.2 3.13业务循环审计案例分析根据案例对审计证据进行分析和整理;掌握编制销售循环的审计工作底稿。1天1.1 1.34业务循环审计案例分析根据案例对审计证据进行分析和整理;掌握编制购货与付款循环审计的审计工作底稿。1天1.1 1.35业务循环审计案例分析根据案例对审计证据进行分析和整理;掌握编制生产循环审计的审计工作底稿。1天1.1 1.36业务循环审计案例分析根据案例对审计证据进行分析和整理;掌握编制筹资与投资循环审计
5、的审计工作底稿。1天1.1 1.37业务循环审计案例分析根据案例对审计证据进行分析和整理;掌握编制货币资金审计的审计工作底稿。1天1.1 1.38复核审计证据并撰写审计报告复核工作底稿、确定审计意见、完成审计报告、熟悉管理建议书2天1.1 2.39实训总结总结实训1天3.2、3.3四、教学方法、课程考核方式与成绩评定方法1. 教学方法教师实训前对每个实训项目内容进行讲解,指导学生完成每次实训任务,对学生提出实训要求,每天实训结束后与学生核对实训结果,并对学生进行抽查。学生在每次实训前应对将要做的实训进行预习,每天按照教师给出的实训任务进行实训,并于当日完成,接受教师的抽查。2. 课程考核方式与
6、成绩评定方法学生平时出勤占10%,实训过程占20%,提交的审计证据、审计工作底稿、审计报告和管理建议书占50%,面试占20%。考核成绩分为优、良、中、及格和不及格五档。1) 优秀:达到实训计划中所规定的全部要求,实训总结中能对实训内容进行全面系统的总结,能运用所学理论知识对某些问题加以系统地分析,并有自己的独到见解或合理化建议,实训期间无缺勤、违纪行为定为优秀;2)良好:达到实训计划中所规定的全部要求,实训总结中能对实训内容进行全面系统的总结,能运用所学知识加以系统地分析,并有自己的独到见解或合理化建议,实训期间无缺勤、违纪行为定为良好;3) 中等:达到实训计划中所规定的基本要求,实训总结能对
7、实训内容进行全面的概括,内容基本正确且较系统,实训期间偶有请假现象,但无缺勤、违纪行为定为中等;4) 及格:达到实训计划中所规定的基本要求,但不够圆满,能完成实训总结,内容基本正确,但不够完整系统,实训中有违纪行为,经教育能够改正定为及格;5) 不及格:凡有下列情况之一者,实习成绩均认定为不及格: (1)未达到实训大纲的基本要求,实训报告内容有明显错误; (2)学生在实训期间因故请假的时间超过全部实训时间的三分之一者,实训中无故旷工超过四分之一者,除实训成绩不及格外,还须按学生守则规定进行纪律处分; (3)实训期间严重违纪,造成恶劣影响或给学院或其他单位造成重大损失者。五、参考教材与资料1.审计习题与案例,傅胜主编,东北财经大学出版社,2015年第5版;2.审计学学习指导书,秦荣生主编,中国人民大学出版社,2015年第8版;3. 财政部网站/网址: ;4.审计模拟实训教程,马春静主编,中国
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