教务处管理制度

1、中洲初中教学管理制度为建设一支素质精良，业务过硬的教师队伍。切实提高教学质量,确保教学任务的完成，使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展。特制定中洲中学教务处相关管理制度：一、常规教学1 、教师应具有良好的师德师风，真诚地从政治、学习、生活上关心学生，爱护学生，主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑，补缺补漏，真正做到教书育人。2 、教师必须对照教学大纲，认真钻研教材，明确教学的重点和难点，突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。与此同时，结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划，安排并填写好教学进度表。3、教学语言要规范，必须用普通话或英

2、语组织教学，板书要工整。课前应准备好教学用具（挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等）。4、学生作业内容必须精选，数量和难度要适当（可参考学生的掌握程度和水平差异和教学目标） 。批改作业或试卷要认真及时，适当记载、反馈并讲评。5、非中考学科，教师也应按照教学大纲和课时要求，按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动，使学生全面素质得到发展。6、严禁教师无教案或无讲稿讲课，教务处将协助校领导组织教研组长等有关教学人员不定期检查教师的教案、作业批改和上课等情况。对于经1常无教案或无讲课稿的老师经抽查和学生调查属实，给予一定的扣款并认定为一次教学事故，在本年度不予评优、评先。7、严禁教

3、职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课，应凭教务处签发的通知单方可有效。8、期中考试一周后对全体教职工进行全方位的教学大调查，及时发现教师教学中好的经验和存在的不足，同时组织各个学科教研组长召开教学经验座谈会。二、期中、期末考试（详见中洲中学考试制度）三、实验教学1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验，对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学生实验时应认真巡视，及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每次学生实验，任课教师和实验教师必须在场，如出现违规操作，指导不当等造成对学生身心伤害，教师须负一定责任。所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的

4、仪器等并妥善安置，确保物品的质量与安全。2、实验教师应及时收集，整理好演示实验记录单，学生分组实验记录单等。每学期开学初应根据各实验室现有仪器和药品，制定出近学期所需仪器、药品等的采购计划报学校统一采购。3、所有学校仪器、药品不得擅自借（给）予任何师生。对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。四、图书馆、阅览室的管理图书馆、阅览室要按学校规定，及时开放。图书室管理员应根据所需书目，每学期初提出需采购图书目录，报学校统一采购。图书室、阅览室2的工作人员必须按时上、下班，工作要认真负责，如发现学生偷书或丢书，则按书款的 2 5 倍罚款。对于教工所借的书籍要做到手续齐全，归还及时（每一学年必须归

5、还以保证学校图书的流通），若有遗失，则按书价的 10倍赔偿。五、教学处罚规定1 、上课，下课不得随意迟到、早退、接打手机、旷课。每迟到、早退、接打手机一次，视情节轻重扣 1 10 元不等，如果坐班迟到、早退严重者不能得该节课的坐班费；每旷课一节，扣款 20 元，如迟到、早退累计 5 次以上，旷课累计 2 节的老师，本年度不予评优、评先；并按严重教学事故处理。2、教师上课应有教案或讲稿。 （按教学大纲要求备课，每少一次罚款10 元）。3、批改作业要按时按量完成， 每学期每学科少于本学科2/3 批改量的，一学期扣除 20-30 元。经常性的不批改作业按严重教学事故处理。4、作业批改量：语文：（语基

6、 20 次、作文8 次）、数学、英语、理化40 次、政治、历史、地理、生物完成练习册或填充侧或课后习题选。解释：如任教一个班的数学要完成40 次，任教两个班的数学每个班只须完成20次 ，检查作业批改情况时，每位教师至少上交10 本作业本，少于10 本，将不予检查，5 、试卷批改量 :各科不少于 3 次。（试卷批改超过规定数量之后，每超过 1 次算 5 次作业量）。6 、听课：为了便于交流教学经验，互相取长补短，在教研组的安排下组织各科任教师的公开教学活动，要求各科任教师积极听课、评课，必须3参与本科目的听课、评课。现规定每学期每个科任教师听课不少于10 节。每学期使用一本听课记录本，听课记录有

7、授课时间、班级、科目、授课教师及授课内容。听课次数以本人听课笔记结合教研组教务处核实为准。7 、凡教务处布置召开的会议，一定要按时参加。迟到、早退每次扣款5 元，缺席扣款 10 元。（以记录为准）8 、为端正考风，期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责，不能迟到、早退、代考，不得做监考无关的事情（如接打手机、看报、改试卷、备课等），如有违反，每次扣款 10 元。对于学生舞弊未予及时制止或未及时反映的，每次扣款10 元9 、实验室，图书馆的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位，不得随意迟到、早退、缺岗， （教务处将不定期地检查上下班情况） 。如有违反者，将按教学责任事故或严重教学事故处

8、理。六、教学事故处理认定： （以学期计算）每学期结束前每班抽调一定数量的学生填写常规教学情况反馈表 ，由教务处在规定的时间内收回统计结果，有 3/5 的学生认为该教师不称职则为教学事故。（一）教学责任事故1、未经教务处同意擅自停课，调课。2、无授课计划或无教案上课。 （3 次以上）3、漏岗（学校指定的任何考试未按指定时间到岗视为漏岗）。（2 次）4、上课打手机或离开课堂。5、上课迟到或提前早下课。 （累计 4 次）6、经常不按时按量批改作业。 （5 次以内）4教学责任事故一经查实则按以上处罚执行。（二）严重教学事故1、漏课、旷课（教师未按规定上课者为旷课）。（2 次）2、旷监考（月考由各年级检

9、查执行， 期中、期末考试教务处检查执行） 。3、师德师风差，其不良言行给学校带来极坏影响者。4、体育等室外课，由于教师未坚守岗位等原因造成学生发生意外事故或不良事件。5、多次迟到、早退，诫免后屡次不改者。严重教育事故一经查实扣减教师全学期教师量化津贴，并将处罚记入教师本人业务档案，连续3 次发生严重教学事故，学校将不予安排其教学岗位。本办法实验室、图书馆参照执行。七、奖励1 、教师指导学生参加各项竞赛奖励奖励等级一等奖二等奖三等奖次别国家级500元400元350元省级350元300元250元地市级250元200元150元县市级150元100元50 元2 、教师本人参加各项竞赛奖励5奖励等级一等奖二等奖三等奖次别国家级300元250元200元省级200元150元100元地市级100元50 元30 元县市级50 元30 元八、教师工作量计算方法1 、上课老师语文15人英语 8人数学 14人化学 2人物理 4人政治 3人历史 2人生物2人地理 2人体育 2人音乐 2人其他 :4人， 总数 60人， 16 个班，每班 34节16 34=544节；544 60=9.07节，