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文档简介
1、小学班级管理的妙招小学班级管理的妙招。做好小学班主任工作的技巧和方法很多,笔者的拙见不过是为了抛砖引玉。随着新课改的不断深入,掌握班级管理艺术的教师将会越来越多,我们小学班主任工作将会迈向新的境界。小学班级管理的妙招一、明确班干部的职责,让每个人都有所担当( 小小职位,权利大 )良好的班集体要有一支良好的班干部队伍,这样才能更好的替老师来分担班级里的一些事情。我在上个学期重新选的班干部成员进一步细化,在原有班干部的基础上又增设了几个新的小职位,目的就是为了让班级每一名同学都能有机会参与到班级管理中来。在严格要求其他同学基础上更加严格的以身作则。我会在班会上认真强调明确每一位班干部成员的职责。让
2、班级的所有同学清楚的知道每位班干部在班级中所发挥的作用。而且班干部成员也不是固定,每一名同学都有机会参与进来。同学们对这些小职位特别在乎,每个人都希望当个小组长,也特别渴望得到老师的认可。比如:桌椅小组长4 名,每天课前、间操前都会提醒本组同学摆好桌椅,放学监督本组同学架好凳子。卫生小组长轮流制:每个小组都有自己的卫生小组长,每天检查小组座位下有无废纸,提醒和保持。小小监督员轮流制:每天主要负责记录学生迟到早退的人,负责检查红领巾的佩戴。我会根据这一周学生的表现情况而定,比如说班级里每次忘带红领巾、迟到的总会是那几名同学,所以我就会选这几个人轮流当小小监督员,在他监督别人的同时自己首先要以身作
3、则,所以几次下来,班级里迟到、忘带红领巾的人就有所减少。具体职责如下:班长:负责记录每天的未出勤人、迟到的人数、以及负责管理班级的全面工作。语数 ( 各科 ) 的组长:负责收发、检查本组同学的作业,做到快速,高效,确保没有遗漏。文艺委员、体育委员卫生组长:每天检查小组座位下有无废纸,提醒和保持值日时合理分工,检查监督,确保当日卫生工作合格。纪律组长:每天在以身作则的前提下,管理好本组的纪律,做到上课和集会时不乱说话,不乱动,严格遵守各项纪律。桌椅组长:每天课前提醒本组同学摆好桌椅,放学监督本组同学架好凳子。图书管理员:每天把班级书架上的书摆放整齐。黑板清洁员:每天下课要及时擦黑板。卫生工具包管
4、员:每天把教室后边的卫生工具要摆放整齐。小小监督员:每天负责记录学生迟到早退的人,负责检查红领巾的佩戴。二、充分放手,把班级还给学生( 老师不在,我当家)班级是由学生和教师组成的,管理好一个班级不仅仅是老师的职责,还要发挥学生的作用,尽量放手把班级交给学生,让学生自己管理班级,使学生在自我管理中慢慢成长。因为我们不能时时刻刻看着学生,也不能很清楚的了解到课上以外的事情,这时班委会成员就会起到很大的作用。因为学生管学生,在心里上,他们不会感到特别大的压力,而且学生之间更易沟通。在班干部管理的过程中也避免不了会产生一些矛盾,当学生解决不了的情况下,我会及时出面处理解决。并告诉学生如果在遇到类似的事
5、情发生,应该采取什么样的办法,在解决问题的过程中,该用什么样的态度和同学沟通会比较好,让学生学会自己去处理一些力所能及的事情。不仅锻炼学生的自我管理能力和与人沟通的能力。也相对减少了班里的一些小摩擦。三、适当的奖励( 小小奖励,你我他)为了落实实效,我会通过学生自我管理的表现进行相应的奖励。以此激励每一位同学都能做的更好。我又设计了小组竞赛的形式,每天把检查的结果进行记录,每周一汇总,评出先进组,每人发小张贴到自己的本子上,因为责任到人了,因此,哪一组哪一项完成得不好,很快就能找到负责人,将对他实行“提醒批评惩罚”,他也就有了这份责任心和积极性,一定会提醒和帮助组里的其他成员,努力干好工作的。
6、久而久之,每个孩子的能力锻炼出来了,主人翁意识有了,小组的凝聚力强了,良好的班风树立起来了,班级工作也就好管理了。小学班级管理的妙招一、班委会职责1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困
7、难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。二 、班委职责班长:1. 全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。2. 及时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。4. 认真填写班级日志,严格把好“考勤”关。5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。学习委员:1. 记录好每日各科作业完成、上交情况
8、,即时发现问题, 并向班主任汇报。2. 掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。3. 组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。生活委员:1. 负责班级财物管理、修缮。2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。体育委员:1. 按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。2. 体育课负责
9、整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。 宣传委员:1. 搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。2. 负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。3. 做好宣传资料的收集、整理和保管工作( 比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动) 。4. 做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。文娱委员:1. 组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。2. 开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。3. 组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。4. 做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。三 . 课代表职责配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好
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