安徽省2019中考语文模拟题(有答案)

1、安徽省2019中考语文模拟题（有答案）注意事项：1 .你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2 .试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分， “试题卷”共4页。请务必在“答题卷”上 等理，在“试题卷”上答题是无效的。3 .答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。4 .考试结束后，“试题卷”自己保留，只须交“答题卷”。一、语文积累与综合运用（35分）1 .默写古诗文中的名句。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（崔颖黄鹤楼）（李清照渔家傲）（周敦颐爱莲说）（岑参白雪歌送武判官归京）（陶渊明桃花源记）（国风周南关雎）濯清涟而不妖窈窕淑女晴川历历汉阳树，

2、。我报路长嗟日暮，。出淤泥而不染，。,愁云惨淡万里凝。,并怡然自乐。,君子好逑。【答案】芳草萋萋鹦鹉洲学诗谩有惊人句瀚海阑干百丈冰黄发垂髯（共6分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分 ）（2）根据提示写出相应的名句。晏殊在浣溪沙中既流露了对繁华易尽的感慨、又传达出旧识重来的欣喜之情的诗句是：“ , 。”北冥有鱼中引述齐谐之言，描述鹏以“ ”的雄姿，凭借六月的大风，离开飞往南海。【答案】无可奈何花落去，似曾相识燕归来水击三千里，拉扶摇而上者九万里（共4分。每小题2分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分 ）2 .阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（9分）朝霞暮露，四季更 di e花开花

3、谢皆如画，月圆月缺皆如诗，。当时光碾转着记忆的年轮，当清风摇曳起祝福的风铃， 我在风中优雅地翩趾.，回味携手的光阴，淡淡的犹如一朵茉莉花，洁白淡雅，清香.怡人。在素色光阴里，有古韵婉转【甲】的琴声入耳，有清幽淡然的花香入鼻，有真情实意的友情入心，温柔地牵起时光的手， 用善待一朵花开的温婉 【乙1来守望一生的幸福。人生会在知足中ym然一笑，花香依旧。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分）更di 6（）翩岐（）y a n（ ）然【答案】（1）迭xim 嫣（共3分，每空1分）（2）画线句中有错别字的词语是 ；正确写法是 ："。（2分）【答案】（2）碾转；辗转（共 2分，每空1分）（

4、3）为文中甲、乙两处的婉”字选择符合语境的解释：甲 乙。（2 分）A.延伸，绵长B.和顺，曲折C.美好，柔美【答案】B C（4）根据文意，在横线处填上一句恰当的话，使之与前面两句构成排比句。（2分）【答案】示例：潮起潮落皆如歌（共 2分）3 .运用课外阅读积累的知识，完成（1）（2）题。（4分）（1）下面是小说骆驼祥子中关于虎妞”的情节，按序排列正确的一项是（）虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞嫁给祥子虎妞结识小福子AB.C.D.【答案】B （2分）（2）我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活

5、力和崇高的一切交往之外。 我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。（选自简爱）上文中A处的人物是指 ,从小说的情节看，简 爱产生非走不可”的念头是因为。【答案】（2）罗切斯特罗切斯特为了试探简爱，骗她说要和别的女人结婚，所以简爱才有了 “非走不可”的念头。（答到“罗切斯特要和别的女人结婚”即可得分）（共2分，每空1分）4.今年是中华人民共和国成立 70周年，为庆祝共和国华诞，学校开展了我与祖国共成长”主题系列活动，请你积极

6、参与，并完成下列任务。（12分）（1）为营造活动氛围，请你为本次活动写一则宣传标语。（2分）【答案】（1）示例：齐心协力同奋斗，我与祖国共成长。（共 2分。符合主题即可）（2）右图是建国70周年庆祝活动的图标，请简介其构图要素，并说说它的寓意。（4分）【答案】 构成要素：阿拉伯数字“ 70”，五颗红星，天安门城楼， “1949-2019 ”字样； 寓意：中华人民共和国成立 70周年。（共4分，“要素”、“寓意”各 2分）（3）校团委决定于 4月15日在报告厅举办 祖国在我心中”主题演讲比赛，准备邀请语文丁老师担任点评嘉宾。请你以团委委员的身份前去邀请丁老师，你会怎么说？ （3分）【答案】（3）

7、示例：丁老师，您好。我是校团委委员，校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛，我们想邀请您参加，并担任点评嘉宾，您看可以吗？（共3分，意思对即可）（4）下面是小华同学演讲稿中的一段文字，请你按要求帮他修改。（3分）2019年，共和国迎来了 70华诞。70年弹指一挥间，在中国共产党的领导下，伟大祖 国日益繁荣富强，A无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中，主动投身于改革开放的 伟大实践，做出了巨大的贡献，我们青少年是祖国的未来，（B）我们的是否健康成长，关系到整个民族的兴旺发展。【A】处画线句中有用词不当的问题，应将 B处画线句中有一处语病，应将 "删掉。【答案】【A

8、】“建造” “建设”B “是否”（共3分，每空1分）二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。【一】（19分）耐心成就人生之美徐文秀现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都 显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，就千方百计走捷径；有的人则经不起一点怠慢和挫折， 绕不得一点弯路和曲折， 不愿也不舍得花更多时间做那 些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日梦想成真;还有的人甚至变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到

9、点问题动辄急二躁三冒火；等等。一言以蔽之，没耐心。耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是高尚的秉性能够成就事业，更成就人生。耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的通行证O在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理，与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切？这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：应当工作，只要工作，还要有耐心。在相当意义上说，正是耐心成就了雕塑大师。【甲】很多时候

10、,成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久，更在于你能否坚持到底。耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。道德经上说，静为躁君。【乙】丰子恺先生曾在山中避雨提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被 种寂寥而深沉的趣味牵引了感兴，反觉得比晴天游山趣味更好 ；遂借 了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心， 才能在细粒微毫间，得到人生真趣味。心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长， 心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。耐心成就意志之美。【丙】耐心考验人的

11、毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、 工匠精神。如果你没有耐心去等待成功的到来， 那么， 你只好用一生的耐心去面对失败。 好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意 志品质的锤炼和塑造。耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因 沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊；少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念， 多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，方可保持一颗耐心，成就人生之美。（选自人民日报2018年10月09日，有删改）5 .通读全文，你认为

12、本文的中心论点是什么？ （3分）【答案】耐心能够成就事业，更成就人生。（或耐心成就人生之美）6 .根据文意，把下面三则材料恰当地放回文中甲、乙、丙三处（只填字母）。（3分）A.大学里讲：静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”B.哲人说： 无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”C.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”甲处： 乙处： 丙处：【答案】【甲】处：C 【乙】处：A 【丙】处：B7 .结合选文内容，简要指出下列加点词语的表达效果。（4分）（1）在相当意义上说，耐心是成功的Wo（2）我们做很多事情，往,微靠绣花功夫、工匠精神。【答案】（1）运用比喻的手法，生动形象地论述了 “耐心成

13、就成功之美”的观点。（2） “往往”表示做事情在通常情况下需要“耐心”才能做好，但不排除一些特殊情况，体现了议论文语言的准确性、严密性。（共4分，每小题2分）8 .文章第段运用了哪些论证方法？请选择其中一种方法分析其作用。（5分）【答案】举例论证、对比论证、比喻论证。（3分）举例论证：列举古往今来具有耐心的事例，具体有力地论证了 “耐心成就意志之美”的观点，使论证具有说服力；对比论证：从正反两方面进行对比，突出了 “耐心成就意志之美”的观点，使论证具有说服力；比喻论 证：用“文火慢炖、细水长流”比喻“耐心”，形象地论述了 “耐心成就意志之美”的观点，使说理通俗易懂。（2分。任选一种，要点答到即

14、可得分）（共 5分）9 .简要分析第段的论证思路。（4分）【答案】首先直接提出“耐心成就过程之美”的观点；接着，引用相关名言论证这一观点；然后举丰子恺的例子进一步的论述观点；最后强调“在人生的旅途上， 多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验”这一结论。（共 4分，四层，每层1分）【二】（21分）那一树金黄周传福我从没有这么被震撼过，也从没有这么激动过。 我被一棵树震撼了， 确切地说，是被它叶子的金黄色震撼了。那是一株银杏树，就立在我们的院子中。离家几日，回到院子里，立刻，一种闪耀着光辉的色彩强烈地吸引了我，那是银 杏树的叶子，是银杏树金黄色的叶子。离家前，我清楚地记得，银杏树是一树碧绿，一如世

15、界上任何一种绿色植物的颜色， 泛滥而平庸。仅仅几天的光景，没想到它竟然换了容妆，宛如走秀的模特忽然换了风格。 这大约是这几日频繁的秋风带来的效果吧。这株树并非那高高大大的树，树干有对掐粗，六七米高，树形如塔松一般，只是没有塔松的粗壮与厚重，而是显出一些秀气与灵动。如果不是它这样脱胎换骨.般的易容， 平时还真没怎么留意过它。这一次，我是真的被征服了。以前读杜牧的 山行，觉得停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花”似乎有些矫情，现 在，忽然体会到了杜牧当时的激动与痴迷的心境。银杏叶呈扇状，娇小玲珑，长长的叶柄又让它带有几分妖娇与柔美。单看一片叶子，似乎有许多让人怜惜的柔弱，但整树的叶子组合起来，却给人一

16、种轰轰烈烈的宏大气场， 如同看上去清瘦但却浑身肌肉的武林高手，骨子里透着一种力量和韧性，一种无所畏惧的霸气。尽管个别的叶片还残留,着些许的绿色，但整树的叶子却形成了一种充实饱满的耀眼 的金黄。那金黄的颜色不是梵高的向日葵疯狂而热烈的黄，也不是收获季节里果实成熟 的物质化的黄，更不是黄巢笔下满城尽带黄金甲”的冷峻而肃杀的黄，它是一种热情中蕴含着沉静、沉静中蕴蓄着生命的黄，是一种极富有质感、充盈而有分量的黄。它金而有 光，黄而不枯，老而不僵，凝而不冷。金黄色的树冠如一座竦峙的小山，黄黄的一大片， 极富有立体感。放眼望去，树冠周围仿佛有一圈黄色的晕，整株树如圣诞树一般的金碧 辉煌，圣洁而庄严。微风吹

17、过时，满树的叶子像一群身着黄色衣裙的江南女子在翩翩起 舞，优美而有韵致，活泼而不失内敛，畅然却并不喧嚣。站在树前，我如朝圣一般，仰望那一树的金黄，耳边仿佛回荡着银杏叶子发出的金属般的铮铮脆响，那金黄色的声响如梦如幻，让人心醉神迷。我从这金黄里看到了成熟而沉静的生命在一步步升华，看到了激情热烈的活力凝聚成一种涵养和气度。 鲜绿的银杏叶在经历了风吹雨淋、雷震电闪、烈日暴晒、霜露浸染之后，抖落了一身的浮尘，沥干了虚幻的水分，远离了喧嚣的奢华，显露出宽厚慈祥的淡薄， 浓郁质朴的真纯。生命如陈年老酒般在这里变得浓烈而醇厚，浪漫而有意味。在这凛冽的秋风里，它让我们感到了温馨的暖意，感到了富有阳刚之美的生命

18、气息。心头不再是单调 与灰暗，世界不再是萧条与清冷。?我曾经一遍遍在这株树的周围徘徊，流连于那震撼人心的金黄；也曾经一次次将它拍成照片，以定格这时空中的短暂；但我更深切地感觉到那炫目的色彩已融注于我的心间。（选自美文2017年24期，有改动）10 .结合全文，说说本文的标题有什么好处。（3分）【答案】文章的线索；点明文章写作对象（内容）；突出了银杏叶金黄的特点；含蓄的表达了作者对银杏树叶的喜爱和赞美之情；吸引读者阅读兴趣（共3分，答到3点即可得满分）11 .揣摩下列句子，根据括号内的要求简要作答。（6分）（1）如果不是它这样脱胎换骨.般的易容，平时还真没怎么留意过它。（加点词语在表情达意上有何

19、作用？）（2）微风吹过时，满树的叶子像一群身着黄色衣裙的江南女子在翩翩起舞，优美而有韵致，活泼而不失内敛，畅然却并不喧嚣。（从修辞角度赏析该句）【答案】（1）脱胎换骨比喻变化巨大，指的是银杏树原本一树碧绿，仅仅几天，变成了满树耀眼的金黄，突出了银杏树的变化之大，让我震撼。【答案】运用比喻（拟人） 的修辞手法，形象生动地描绘了满身金黄的银杏树在风中摇摆的 优美活泼情态，表达了作者对银杏叶的神迷和赞美之情。（共6分，每小题3分）12 .结合文章第 段，分析 那一树的金黄”有哪些特点。（4分）【答案】是充实饱满的耀眼的金黄；是一种热情中蕴含着沉静、沉静中蕴含着生命的黄；是一种极富有质感、充盈而又分量

20、的黄；金而有光，黄儿不枯，老而不僵，凝儿不冷；黄黄的一大片，极富有立体感；金碧辉煌，圣洁而庄严。（共4分，每点1分，答到四点即可得满分）13 .文章最后一段在结构和内容上各有什么作用？ （4分）【答案】结构上：首尾呼应；篇末点题；总结全文。内容上：表达了作者对那一树金黄的银杏的赞美之情，表达了作者从金黄的银杏叶中得到人生的感悟。（共4分，结构和内容各2分）14 .文中金黄的银杏叶给了你哪些生活的启迪？ （4分）【答案】示例：即使平庸，也可以经过华丽的转变绽放异彩；经历会让生命得到升华， 沉淀为涵养和气度；历经风雨也应保持内心的真纯，给别人带来温暖，感受到生命的气息。（共4分，答到2点即可得满分

21、，如有其它答案，言之成理即可）【三】（15分）【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑思纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，.此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。【乙】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皱裂

22、而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？15 .解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）必能裨补 阙漏 阙： （2）是以先帝简拔以 遗陛下 遗： （3）余则绳袍敝衣处其间缢： 【答案】（1）通“缺”，缺失（2）给予，赠送（3）乱麻（4）因为（共4分，每小题1分）1

23、6 .把下列句子翻译成现代汉语 。（4分）（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（2）日侍坐备顾问。【答案】（1）对于桓帝、灵帝时代，没有不痛惜（痛心）和遗憾的。（2）每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问。（共4分，每小题2分，意思对即可）17 .【甲】【乙】两文都运用了 的写作手法，【甲】文以恳切委婉的言辞劝说后主 要继承先帝的遗志，要 ,以此兴复汉室；【乙】文以自己的求学经历， 现 身说法，劝说马生要 ,以求学业有成。（3分）【答案】对比亲贤远佞（亲贤臣，远小人）勤学苦练（勤奋学习、吃苦耐劳）（共3分，每空1分）18 .下面是对【甲】【乙】两段文字的理解，说法不正确的两项是（）（“4分）A.【甲】段文字节选自出师表，表”是古代向帝王陈情言事的一 种文体;；【乙】段文节选自送东阳马生序，序”也是一种文体，有书序和赠序之分。B.愚/以为营中之事，悉以/咨之，必能使/行阵和睦，优劣/得所”该句停顿划分是正确的。C.【甲】【乙】两文作者都具有儒者的风范，都具有许多可贵的精神品质。如诸葛亮 的忠君爱国、知人善用，宋濂的勤奋好学、关心后生。D.【甲】【乙】两文都运用了抒情、描写、议论的表达方式，情辞恳切，有很强的感染 力和说服力。【答案】B D三、写作（55分）1