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文档简介

1、()2017- 2018下学期八年级化学期末调研测试题可能用到的相对原子质量:K-39 Cl-35.5 O-16 C-12 H-1Mg-24 Cu-64一、选择题(1-15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1、哈尔滨市松花江畔是我市的重要观景长廊。下列有关叙述正确的是A.江畔绿树成荫,绿色植物在光合作用下,将空气污染物之一二氧化碳转 变成氧气,提高了江畔的空气质量B.江畔的大理石围栏主要成分是氧化钙C.碧波荡漾的松花江水不是纯净物D.装饰在树木上的霓虹灯五光十色,主要是因为灯泡内充的氮气通电时会发出不同颜色的光2、下列实验操作不正确的是()A.检查装置的气密性B.过滤3、下列

2、过程中没有发生化学变化的是C.液体的量取D.滴加液体()4、下列应用主要利用了物质的化学性质的是干电池D.氮气用于食品防腐A.液氯冷冻机B.干冰用作制冷剂C.石墨用作干电池电极5、下列实验现象描述正确的是()A.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热B.在空气中点燃甲烷:无色气体燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热C.在空气中点燃镁带:银白色固体燃烧,发出难限的白光,产生白烟,生成白色固体,放热D.将燃着的木炭伸入到氧气中:产生白色火焰,放出热量6、下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是()A.碳与氧化铜反应C+2CuO-CO2 T +2Cu氧化反应B.实验室加热高

3、镒酸钾制氧气2KMnO 44KzMnO 2+ MnO 2+O2 T分解反应C.铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2点燃Fe 3O4化合反应D.拉瓦锡测定空气的成分4P+5O2点燃2P2。5化合反应7、下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是A.对应的粒子在元素周期表中同一周期B.比多一个周期少一个族的原子易得到电子C.能形成XY型化合物D.具有相似的化学性质8、炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙酯的叙H0HHINII5C-HTIIHHH乙乙分不情神K述正确的是A.乙酸乙酯分子是由碳、氢、氧元素构成的化合物B.乙酸乙酯中碳、氢、氧原子的个数比为2:4:1C.一个乙酸

4、乙酯分子中含有64个质子D.乙酸乙酯中氢元素的质量分数最大9、下列叙述正确的是选项相关说法解释A一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同每个分子中氧原子个数不同B金刚石和石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不向C墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动D氧气降温加压口以变成淡蓝色的液氧分子之间间隔变小,液氧分子是淡蓝色的11、下图所示物质的用途不正确的是()()A.意大利科学家阿伏伽德罗发现了元素周期律并编制了元素周期表B.在煤炉上放一壶水可以防止一氧化碳中毒C.使用二氧化碳灭火器灭火时,有降温和隔绝空气的作用D.日常生活中常用蒸储的方法来降低水的硬度10、下列相关说法用粒子的知识解释错误的是选项需区分的物

5、质方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水搅拌并观察B空气和呼出的气体带火星的木条分别加入澄清石灰水,震荡并观察C金刚石和石墨比较硬度观察颜色D氢气和一氧化碳点燃观察是否燃烧闻气味A.金刚石用来切割玻璃12、区分下列各组物质的两种方法都合理的是()()B.氧气用作高能燃料C.活性炭用于吸附毒气D.氯气用于飞艇13、下列关于资源、能源的叙述正确的是A.按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种B.石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C.人们正在开发和利用的能源有氢能、核能、太阳能、水能、化石燃料等D.空气中含量最多的单质是氧气14、除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()

6、选项物质杂质试齐操作方法A氯化钾氯酸钾二氧化镒加热B水异味物质活性炭吸附CCO2CO氧气点燃D氧化钙碳酸钙无昌温15、一定质量的镁在氧气中燃烧一段时间后得到氧化镁和镁的混合物共80g ,测定其中镁元素的质量分数为75%,若继续在氧气中燃烧完全反应后,最终所得固定的总质量为()A.100gB.140gC.60gD.96g二.非选择题(请根据题意填写空白,16-23小题,共40分)性度足16、(5分)水是地球上最普通、最常见的物质之一,人类生活生产都离不开它。(1)自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质,净化水时 常常用到活性炭,是因为其具有 结构,从而具有良好的 能力,其主要成分

7、的化学式为 。(2)自来木净水过程中,必须要进行投药消毒,C1O2是一种新型的自来水消毒剂,工业上是用氯气和亚硝酸钠 (NaClO2)反应来制取,同时生成氯化钠。此反应的化 学方程,反应后氯元素的化合价为 。17、(4分)汽车方便了人们的出行。氢能源汽车备受人们关注。(1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。汽车尾气中的氮的氧化物 以及 ( 填一种)等会对空气造成污染。为减少汽车尾气对 空气的污染,可采取改进 ,使汽油能充分燃烧 等措施。(2)氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是从 能开始,最终转化为 能。氢能源有本身无毒、原料来源广、 等优点(填一点)。18、(4分)下图是过氧化就在一定条件

8、下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题(1)在C图中将相关粒子图形补充完整;(2)此变化前后发生改变的粒子是( 填名称);(3)从微观角度解释此反应为分解反应的原因是 (4)此反应中 A、B、C三种物质的质量比为 。19、(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)物质的用途主要是由它们的性质决定的,请根据下列物质的用途所体现出物质的具体的化学性质将它们分类,并参照实例完成空白处内容 (填一条即可)。氧气用于医疗急救工业上用一氧化碳炼铁用沼气煮饭氧气用于炼钢一氧化碳用作燃料用氢气去除铜粉中混有的氧化铜利用物质的化学性质例:利用物质的51化性(2)初中化学有许多实验,若按照实验的主要目的可

9、将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的(填“ B”或" C”或" D”归为一类,依居是A与ODA20、(8分)实验室现有石灰石,稀硫酸、高镒酸钾、稀盐酸、二氧化镒、火柴、木块、药匙, 镣子及以下仪器:(1)利用上述所给仪器、药品以及补充的一种用品和一种仪器可以制取一种气体。(2)利用所给药品和仪器可以制取另一种气体,请填写所选上述仪器序号 请写出制取该气体反应的化学方程式 (3)右图是实验室制备并证明二氧化碳性质的实验: I :请将制备并证明该气体性质的装置图补充完整。n:B装置内观察到的现象是,产生上述现象的原因

10、是:A瓶内物质反应生成二氧化碳气体,使 A瓶内,气体压强,大于外界大气压,在 的作用下,二氧化碳气体逸出,与 B中的水反应生成(填化学式21、(4分)A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质, 它们的部分反应和转化关系如图所示(图中“一”表示两种物质右N)的缘故。能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件 ),已知其中A、D均为黑色固体, 且A中两种元素的质量比为 4:1, B是海水中含量最多的物质, 通常情况下C、E是无色气体。(1)请写出下列物质的化学式:(2)写出E转化为B反应的化学方程式 (3)写出C通过化合反应转化成E的现象22、(6分)某

11、化学小组对可燃物燃烧需要哪些条件产生 了兴趣,于是进行了以下相关探究活动:【查阅资料】同学们查阅了资料:白磷的着火点是40 C,红磷的着火点是240C,它们燃烧产物五氧化二磷是白色 固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生 成有毒的偏磷酸(HPO3) °【探究实验】同学们设计了如右图所示的实验A和B。【解释与结论】实验 A中能观察到的铜片上的现象为(1)燃烧,产生(2) 火焰,放热,(3) ,暗红色固体(4) 。根据上述实验甲同学得出可燃物燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触。乙同学不同意甲同学的说法,那么,乙同学的结论应该是(5)。【表达与交流】 与A装置比,B装置一个显著的优点是(6), A、B两个实验所用 的探究方法均为(7) 。【归纳与总结】最后同学们经过上述实验讨论得出了可燃物燃烧需要的条件是(8)23、(5分)某化学兴趣小

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