小学秋红领巾广播站工作总结--word范文资料_第1页
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文档简介

1、第1页小学2019年秋红领巾广播站工作总结又一个学期匆匆而过, 本学期作为学校红领巾广播站的负责 人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。 红领巾广播站是对 队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效 途径, 为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境 布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总 结如下:一、完善硬件设施、加强环境布置 本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况, 在校领导的支持下, 在昌资、长陆两位老师的帮助下将广播站移 至器材室; 同时针对广播站播音器材不完善的情况, 在征求学校 意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒

2、, 这些硬件 设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。 一个良好的播音环境, 能让站员们更有个“家”的感觉。 为了让 这个“家”显得更美丽, 期初在我们大队部的组织策划下广播站 成员分工合作对广播站进行了新的布置: 添置了专用办公桌, 把 墙面装饰成“文件树”用于挂放文件, 重新张贴广播站主题, 在 广播站外面设置了“投稿箱”! 环境的美化, 让成员们在工作中 有了愉悦的心情!二、栏目的开设及目的 为充分发挥广播站的宣传作用, 把广播站办得生动活泼, 更具特 色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:1、一周新闻(周一主栏目) :国际国内倍受关注的新闻可以第2页摘 抄,但要注明出

3、处;校内新闻:主要报道学校和各中队最新动 态及新闻; 记者专题采访: 可就同学们共同关心的问题进行深入 采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。2、哈哈乐园(周二主栏目) :幽默故事、笑语短篇等(可摘抄,但要注明出处)3、英语天地(周三主栏目) :介绍英语的简单对话、 英语小故事、 英语童话等,带大家走进英语世界4、小知识栏目(周四主栏目)健康知识、科学知识、学习小窍门 等可以摘抄,但要注明出处)5、美文欣赏(周五主栏目) :优美文章、学生童谣、诗歌等;作 文选播(学生自己创作的作文, 体裁不限, 字数不限,年级不限, 内容要求积极向上)除此之外还增设以下四个副栏目:周二的 温馨祝福 点歌栏目

4、:可以是为同学、 为老师 (如生日、 恢复健康、 感谢帮助等) 送上 自己最真心的祝福话语,表达自己美好的心愿;周一、五的校 园放大镜针对本校或本班良好的现象和行为进行宣传及发扬,对良好好风气的形成起了一定的作用; 周四的 挑站无极限 栏 目;为了加强对学课间安全教生育及卫生教育,于每天上、下午 第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。 这些栏目的推出加强了 广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活 泼了!我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每第3页天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵

5、动的环节: 用于播报本周或当天学校的主要活动通知。 一学 期来广播站真正成为学校安全教育、 文化教育的一个重要宣传窗 口。三、 健全广播站工作制度 优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件, 为了 让红领巾广播站办得越来越好, 这学期来我们少先队大队部在健 全广播站制度方面也作了努力:(1)合理分工细定广播站成员工作职责 广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站 的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现, 策划全站工作。 广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周 对各班投稿进行加分。编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织

6、编写该日播音串词,形成播音稿。小记者部: 负责对每周一栏目的新闻材料的选择、 编写、 修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作: 播音前应熟悉稿件、 播音中应注意情感语调、 播音后应整理广播器材, 并填写播音日志 反馈播音情况。(对 即时通知要能迅速成稿) 每天试播内容都有专门的指导老师,每周的一、五,由双辉老师 负责,星期二、四由燕燕老第4页师负责。两位老师结合当天的栏目有 的放矢进行指导, 让广播站有条不紊地进行工作。 每次上午的早 读课作为试播时间, 当日播音员在老师的指导下进行试播, 确保 广播站节目的质量

7、。(2)科学评价建立“红领巾广播站”考评制度1、 为促进广播站的工作, 本学期制定了 红领巾广播站工作评 价表:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编 辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中 存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。2、期末将根据 红领巾广播站工作评价表 的总评分, 确定“优 秀播音员”、 “优秀栏目负责人”进行表彰。 这样的安排充分调 动队员的积极性。本学期确定“优秀播音员”两名:确定“优秀栏目负责人”为周五栏目负责人:四、以后工作需要加强的方面1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安 排, 以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需 要系统而科学地培养。3、 栏目负责人组稿时间应进一步加强督促, 以保证播音员充分 熟悉稿件。4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主

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