作业区自主保全复习资料

1、精选优质文档-倾情为你奉上TPM小组自主保全活动基础知识复习资料一、填空题 （每空1分，合计 ）1、 所谓自主保全就是指以生产作业区为中心的生产操作人员依据设备（分工协议），按照（0-5 STEP）程序，通过（教育、训练和实践）的反复实施，而自主展开的（标准化操作）、（现场和设备管理）活动。 2、自主保全的宗旨是我的区域我（负责），我的设备我（维护）。3、TPM 的特色就在于自主保全的体制的完成并不是（形式性）的,而是用（STEP）的方式进行一个一个的项目训练和实施。4、 TPM小组开展自主保全活动的“三大法宝”是（TPM小组会议）、（活用OPL）、（灵活运用管理看板）。5、岗位日常点检就是以

2、操作人员为主，对设备和装置依据（五定）原则，凭（“五感”）进行设备外观的检查。6、设备的（劣化）是指设备各种性能低下的现象，例如： 设备的强度、耐久性的低下、疲劳、变形、腐蚀、裂缝等导致的损伤现象。7、看板管理是管理（可视化）的一种表现形式，看板管理是把希望管理的项目，通过各类管理板显示出来，使管理状况众人皆知的管理方法。8、润滑是指(定时)、（定量）给设备运动部位添加（润滑）油脂，以保持良好的润滑状态。9、（紧固）是指防止联接件松动与脱落。为减少松动造成故障，应在安装时在（螺栓或楔）上打对照标记，以便在清扫时及时检查是否松动。10、自主保全活动组织遵循小组（实施），作业区（督促、指导）和工序

3、（诊断、验收）的流程进行。11、广义的维护是指为维护（设备性能）所采取的一切活动，即日常维护、设备检查、维护、修理等；狭义的维护是指（日常维护）。即为预防（设备劣化）所进行的清扫、加油、检查、拧紧等日常工作。12、所谓故障是指人们（故意）引起的（障碍）。13、改善提案活动就是指企业通过（制度化）的鼓励措施，积极引导和不断激励员工针对影响企业提升（经济效益）和（管理水平）的环节主动提出并（自主实施）改进建议的活动。14、整顿，就是把生产现场需要的物品加以（定位）、（定量）、表示，置于随时能够立即取出的状态。二、选择题 （每题2分，合计 ）1、“6源”即（ ABD ）。A 故障源、危险源； B、

4、浪费源、清扫困难源； C、 事故源、安全源 D、污染源、缺陷源2、TPM推进设备包机表岗位操作方一栏主要包括（BCD ）等内容。A 机、电点检员 B、作业区 C、联点作业长 D、操作人员3、TPM现场目视管理主要解决（ ABCD ）等重点问题A 定位管理 B、状态管理 C、点检标准管理 D、异常管理、备品管理4、目视管理三要点是（ ABC ）。A 无论是谁都能判明是好是坏（异常） B 能迅速判断，精度高C 判断结果不会因人而异 D 透明化、公开化5、 OPL培训时间一般为（ C ）A 5分钟 B 5-10 分钟 C 10-15分钟 D 30分钟6、OPL通常在自主保全活动（ ABCD ）阶段内

5、运用。A STED 0、1 B STED 4 C STED 2 、3 D STED57、生产现场设备日常清扫、整理、整顿工作应当由（ ABD ）共同完成。A 点检员 B 岗位操作人员 C 外协人员 D 维修人员8、在改善题案活动中经常使用定点摄影管理手段，在拍摄改善前和改善后状态时应遵守（ ABD ）原则。A. 同一位置 B. 同一高度 C. 同一时间 D. 同一方向9、TPM全系统生产维修运行体系主要包括（ BC ）两个方面。A 计划检修 B 基础保养 C 生产维修 D 设备点检10、PM生产维修制由（ ABD ）四种维修方式组成。A 事后维修、预防维修； B 计划维修； C 点检定修； D

6、 改善维修、维修预防11、可视化点检指导书是在自主保全活动的（ B ）阶段内完成制定。A STED 2； B STED 4 ； C STED 0 ； D STED 512、自主保全基准书是在自主保全活动的（ D ）阶段内完成制定。A STED 2； B STED 4 ； C STED 0 ； D STED 513、下面所列（ D ）不属于设备点检五定的范围A 定人、定期； B 定点、定标； C 定法 ； D 定量14、下面所列( B ) 不属于微小缺陷范围A 老化、灰尘； B电源缺相、螺栓脱落； C 磨损、发热； D 污垢、噪音15、公司样板示范机台验收时必须具备的“两书”是指（ CD ）。A

7、 点检可视化指导书； B 自主保全基准书； C 岗位作业指导书 ； D 清扫基准书 16、6S即（C ）。A 整顿、整理、安全、素养 清扫、清洁 B 整理、整顿、清扫、素养、清洁、安全C 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全 D 整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养三、判断题 （每题2分，合计 ） 1、TPM就是搞6S。 （ ）2、清扫就是点检。 （ ）3、自主保全只追求STEP的形式性活动。 （ ）4、TPM小组活动组织结构主要由组长和组员组成。 （ ）5、缺油将导致设备缺乏必要的润滑和冷却，会加速相对运动零件的磨损，温升也会使零件发生胶合故障。 （ ）6、精心操作是减少设备损坏的主要措施，违章

8、操作是设备损坏的主要原因。 （ ）7、目视管理就是通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法。 （ ）8、所谓“保全”，大体上可以理解为“点检”加“保养”的意思，只是“保全”的概念含有了更多的“管理”成分。 （ ）9、改善题案活动可以拒绝员工分内的本职工作题案。 （ ）10、改善提案实施自主化，要求员工自主提出并且自主实施改善活动 （ ）11、所谓微缺陷，是指在程度上似是而非、似有非有，对结果影响极小的细小缺陷。（ ）12、总点检是指对设备进行点检定修。 （ ）13、提案活动应以经济效益为追求目标。 （ ）14、改善活动没有份内份外的区别，只要是有利于企业生产经营的建议，革新的提案都应该是获得奖励

9、的 （ ）15、整理，就是把生产现场要与不要的物品分开，再将不需要的物品加以定置。 （ ）16、清洁是将前面三项活动制度化、规范化，并贯彻执行的过程。 （ ） 17、在清扫的过程中能反复确认设备征兆的变化程度。 （ ） 四、简答题 （每题6分，合计 ）1、现阶段作业区自主保全活动的主要工作内容？答：自主保全主要由“6S”、标准化操作、设备保养和日常点检组成。“6S”主要是设备的日常清扫、整顿、整理和保持清洁；点检（岗检）根据点检标准、点检路线和点检计划进行点检工作，并填写点检记录，异常情况判断及信息反馈 设备维护润滑、紧固、调整、简单维修和更换。标准化操作-科学的操作方法是对设备最好的维护2、

10、可视化管理常用于生产现场中的那些方面？答：1、 明示安全注意事项及区域位置2、提示复杂重要的操作程序3、点检位置及项目的标识4、仪器仪表正常的标识5、液体位置正常异常及正确流向标识6、明示阀门的开启闭合状态及转动方向标识7、明示阀门的开启闭合状态及转动标识8、不同媒质的管道分色管理3、湘钢目前自主保全适合用那几个阶段？答：湘钢目前自主保全适合用0个STEP共6阶段，即STED 0 彻底的6S，意识的变革STED 1 设备初期清扫（发现不合理）STED 2 发生源对策STED 3 总点检STED 4 点检效率化STED 5 自主管理4、什么叫OPL?答：OPL也叫一点通,点滴教育,是一种在工作过

11、程中进行培训的教育方式，是一种用以交流和培训的工具。因其培训地点一般是选在班前会，时间也以不超过10分钟左右的规定被称为10分钟教育。其内容主要是有关生产线的问题及改善,包括改进、问题解决、操作维护技巧、知识、安全等。5、TPM小组自主保全活动开展的基本步骤有哪些？答：1、 建立健全小组活动组织架构；2、 确定自主保全活动阶段，选择包机样板机台；3、 管理看板，制定计划，责任分工，明确目标；4、 活动实施；5、 活动总结，效果展示；6、 阶段诊断；7、 下一阶段活动开展6、OPL单点教材编辑的要点有哪些？答：1.确定主题2.让亲身实践过的人来写，如果有困难，可以让技术人员来协助。3.不必费太多

12、的时间，每份教材平均用30-60min左右完成。4.目标是每天做一次单点课程培训，也就是要求每天都有一个人完成一份培训教材。5.教材文字简单易懂，字体要大。6.编好登记号并计入账薄（电脑）管理。7.多使用漫画，图表，照片，形象生动。8.务必使被教育者记住。如果急，组长多援助9.每天抽出时间由编写人对其他员工讲解培训。10.将培训过的教材登记并公开展示，便于大家参考。11.大家已经熟悉的内容从视板取下编辑成册，统一保管。7、什么是推进管理标准化工作的“五按五干五检”？答：在现场推进管理工作标准化方面要按照“五按五干五检”，即：按程序、按线路、按标准、按时间、按操作指令干什么、怎么干、什么时间干、

13、按什么线路干、干到什么程度由谁来检查、什么时间检查、检查什么项目、检查的标准是什么、检查的结果由谁来落实。8、简述违章作业对设备的危害？答： 违章操作的直接后果是加大设备的负荷，这对设备的机械、电气、液压、结构都是一种损害。1、轴、齿轮等传动件，机架、车体等结构都是一种损害。轴、齿轮等传动件，机架、车体等结构件，电机、接触器等电器元件都是按照一定负荷和功率来设计的。当违章操作造成负荷过大时，传动件、结构件直接发生断裂、变形等破坏；电器元件过热发生绝缘老化、短路等破坏。2、对设备润滑的破坏。润滑油的作用是在相对运动的零件间形成油膜，起至保护零件表面的作用，当违章操作造成负荷过大时，油膜无法形成，

14、零件表面直接接触，加速零件的磨损。当违章操作造成负荷过大时，还会直接破坏液压系统的密封。8、 自主保全的重要意义有哪些？答：提高操作者的工作能力；提高操作者的工作责任感；有助于工作环境和作业环境的改善；减少维护费用，节约成本；改善企业形象；有利于缩短管理和生产周期；减少和消除设备故障，提高生产效率；延长设备的使用寿命，降低生产成本。9、OPL活动的三个原则是什么？答：一次一件（点）；一件（点）一页；一页（培训）10分钟。注：对于一些复杂的事情，应拆开讲，遵守三个原则，简单明了！10、简述自主保全活动中的自主性是如何形成的？答： 自主管理活动必须坚持循序渐进、持续提升的原则，培养员工对管理的自主

15、性。一般说来，提高员工的自主性需要经历三个基本历程：形式化、行事化和标准化。其中，形式化阶段是强制导入的过程，而行事化阶段需要持续坚持，以意志力为保障，不断运行强制导入的形式，最后使其成为员工的工作习惯，从而实现自主管理。11、简述自主保全STED 3总点检阶段的目标与活动内容答：1、通过点检教育实施（训练）而学习设备的结构、机能、判断基准，从外观点检设备的主要部分而且找出和复原设备缺陷的同时熟练点检能力。2、 实施内容： （1）对操作者的培训 （2）点检项目的策划、确定与岗位点检标准制定 （3）点检表的制定12、简述自主保全STED 4点检效率化阶段的目标与活动内容答：1、利用到第3step阶段的培训和经验，协调目前已制订的清扫、给油、点检基准书，试图活动的效率化，2、实施内容：（1）点检项目和频次的简化和优化 （2）