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文档简介

1、管理规范示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-857编号:_附中学生的学习规程审核:_时间:_单位:_附中学生的学习规程用户指南:该管理规范资料适用于管理中,为使规则公开化,让所有人保持集体的协调,维护集体的利益,从而充分发挥团体的力量,实现管理有法可依,内部运行有规则保障。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。师大附中学生的学习规程一、重视课前预习1、要充分认识预习的意义。预习可以提高课堂听讲的针对性和效率,也是培养自学能力的重要途径。2、预习时要争取出不理解新课的基本内容和思路。3、预习时要注意和新课有关的知识,找出其中的联系。4、预

2、习时要找出重点和不懂之处。5、预习时要边看书,边思考,边记录,做好预习笔记。6、根据学习计划安排预习所用的时间,如果时间紧张,可以重点预习薄弱科目。二、提高课堂学习效率1、课间休息时不要做剧烈的活动。2、不做与学习无关的事情。3、要克服走神的毛病。4、当听与记发生矛盾时要以听懂为主。5、重点要听分析解决问题的过程,要理清思路,不能满足直接的结论。6、遇到卡壳现象时,可以用笔及时记下,不要停下来找原因,以免影响后面的听讲。7、要特别注意听两头,即开头和结尾。8、要积极思考,积极回答老师提出的问题。9、听讲时不要只从个人兴趣出发,要多考虑学习的需要。10、要争取当堂掌握所学内容,即弄懂、记住、能讲

3、、会用。三、做好课堂笔记1、要记讲授的重点和要点,以理清思路。2、要记得到的启发和新得,以加深理解。3、要记不懂之处,以便及时提问或课下钻研。4、应将笔记分为正页和副页,正页记老师讲授的重点、难点,副页记疑点、体会、易混易错点。四、课后及时复习1、要按课堂笔记的线索复习,重点放在解决疑点上,同时在书上划出重点、难点。2、要整理课堂笔记,把课上没记下得补上,尝试整理知识结构图表。3、可以阅读主要参考书的相关部分,进一步加深理解和解决疑点。4、要反思听课效果,以便及时纠正。5、要及时向老师请教课堂上没有听懂的问题。五、做好作业1、一定要先看书后做作业。2、要认真、独立、按时完成作业。既要保证质量,

4、又要讲求速度,争取一遍做对。3、遇到困难先看书,独立思考,也可与同学讨论,但绝不可抄袭。要独立检查作业,不可匆忙做完,以来与同学互对答案。4、要时当选做课外练习题。5、作业要工整,条理清楚,合乎规范。6、作业发回后,要认真改正错误,并做出明显标志。六、适时进行系统复习1、坚持每周有一小结,每章有总结,每个专题有复习,每门学科有总复习。2、要通过系统复习进一步巩固知识,通过查漏补缺,解决欠债现象。3、要把学过的知识穿成串,实现融会贯通,使知识系统化。4、通过做一定量的练习题,达到熟练掌握的程度。七、正确对待考试1、要以积极的姿态对待考试。2、对于考试的后果应多在平时考虑,考前不要给自己增加精神负

5、担,要保持适度紧张。3、接到试卷先浏览一遍,然后按先易后难的顺序答卷,想不起来的要先放一放。4、答题时审题要慢,书写要快。5、检查时要先检查省时的、错误率高的题目。6、坚决反对弄虚作假、自欺欺人的不良行为。7、试卷发回后,要认真改错和分析原因,总结考试命题的特点和自己学习的现状,确定今后的努力方向。八、做好计划珍惜时间1、要明确常规学习时间(消化当天知识,完成老师当天布置的任务)和自由学习时间(归自己支配的时间)各有多少,对自由学习时间要做好计划安排,自由学习时间一般安排两件事:一是补习,二是提高。2、要有月计划和周计划,月计划要明确任务,周计划要安排到天。3、计划不要定得太满、太死,要留有机动时间,要根据效果及时调整计划。4、要提高时间的利用率,要善于利用零碎的时间。九、学习

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