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文档简介
1、精品文档文明礼仪伴我行倡议书中国是个历史悠久的文明古国,祖国历来重视文明礼 貌,素有“礼仪之帮”的美誉,在五千年的历史长河里,中 华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果,对世界民族的发展起着 举足轻重的作用。我们党也先后制定了公民道德建设实施纲要和未成年人思想道德建设实施纲要,旨在加 强文明礼仪,促进社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、 生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有 了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知 识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就 是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样, 我们才能真正做到“讲文明、重礼仪,爱国守法,明礼诚信,
2、团结友善,勤俭自强”。为此团委学生会特向全校同学发生 如下倡议:1 .升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。2 .与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信,3 .公共场合,轻言交谈,举止文雅,着装得体。4 .孝敬父母,尊敬师长,团结同学,乐于助人。5 .乘车购物,不拥不挤,礼让座位,尊老爱幼。6 .行车走路,遵守规则,不闯红灯。7 .保护环境,不把包装袋带入教室,不乱扔垃圾,不 践踏绿地。8 .爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。九.情趣健康,不在校园内做由不得体的行为,远离不 利于身心健康的场所。十.文明就餐,文明站队。十一.注意自己的言行举止,做文明使者。同学们,让我们积极行动起来,从身边的小
3、事做起,做 一个“讲文明、懂礼貌、守纪敬长辈”的礼仪标兵!做真正 的绿海的主人公。团委学生会2000 年 11 月 19文明礼仪伴我行倡议书篇2广大居民朋友:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美 誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的 文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来,我国先后制定了公民道德建设实施纲要和未成年人思 想道德建设实施纲要,旨在加强文明礼仪,促进社会公德 的形成。作为作为中油社区居民,应该积极传承、大力弘扬 中华民族的优良传统,自觉融入到文明社区建设的实践中, 将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。为了大力弘扬 社会主义荣辱观,广泛深
4、入开展“文明礼仪伴我行”行动, 使中油社区广大居民树立公共意识,规范公共行为,践行公 共道德,在中油社区这个大家庭里营造“争做文明使者,构 建文明社区”的良好氛围,社区党支部、居委会特向广大居 民朋友发生如下倡议:一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高 自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于 净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习, 遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪 的好习惯。二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极 传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生 活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭。努 力营造
5、家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践, 我们要积极倡导社会公德、美德、努力实践不随地吐痰、不 乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行 为,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提高文明 礼仪。文明礼仪连着你我他,建设美好家园靠大家。在物质生 活不断提高的今天,构建一个文明礼仪的人文环境,营造一 种宽松和-谐的社会风气,是每一个社会人发自内心的精神 需求。让我们一起行动吧!从我做起,从现在做起,从身边 的每一件小事做起,人人争当文明礼仪的先行者、实践者,以讲文明、懂礼仪的素质与风尚,以主人翁的责任感和荣誉 感,为构建文明社区,贡献自己的
6、一份绵薄之力!文明礼仪伴我行倡议书篇3尊爱的家长朋友们:您们好!弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题, 幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德 品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健 全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩 序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多 朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和-谐发展。我们的文明礼仪活动,主要是在日常“礼仪” “品格”教学活动 开展的基础上,结合幼儿的综合表现评选由班级的“礼仪小 标兵”,为全体小朋友树立学习的榜样,文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和 配合,需要你我他的共同努力。我
7、们期望,幼儿在文明礼仪 学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与 人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活 技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文 明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪 习惯,我们特向家长朋友们倡议:一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现 在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。1 、语言文雅,积极使用普通话;2 、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;3 、由入时要服饰整齐,仪表整洁;4 、规范有序停放车辆;5 、讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;6 、不随意采摘花草;7 、与孩子一
8、同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的 习惯;8 、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子, 应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩 子身心健康。二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明 礼仪行为习惯。1 、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事, 教孩子学习文明礼仪儿歌等;2 、支持孩子的文明礼仪行为;3 、引导豉励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要 求做事;4 、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不 带走幼儿园的玩具物品;5 、协助教育孩子按照悬桂的玩大型玩具的规则使用大 型玩具;6 、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便 等。孩子的模仿性强
9、,是在模仿中学习做人的。家长的一言 一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深 地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一 个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将 文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行 动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了 一颗文明礼仪的种子,日后它会开由绚丽的花朵。家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,让我们在“大手牵小手,文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬 文明礼仪之风,做“文明礼仪使者”,让我们全体师生和家 长,团结一心,共同努力,使幼儿园成为文明礼仪之花遍地 盛开的花园。文明礼仪伴我行倡议书篇4尊敬的
10、学生家长朋友们:你们好!文明礼仪是中华民族的传统美德。好习惯文明礼仪的孩 子遵守规则的,集中精力学习,人们和增强自信,促进儿童身 心发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要参与与协调的许多方面,我需要你在一起工作。给孩子们营造一个健康、 文明、安全的学习、生活环境 ,为了发展孩子的好习惯文明 礼仪,我们特请朋友们提由以下倡议:一个积极的,做一个文明的父母,从我做起,从现在做起, 从身边小事做起,举止文明,孩子们领先。(一)在校园得体,举止文明,说话文明文明礼仪伴我行 家长倡议书、有序停放车辆;(2) 使用礼貌用语,说你好,遇到的孩子得到说再见分别有礼貌的;(3) 讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾
11、,不吸烟,(4) 遵守学校的规章制度,当孩子们等待运输程序;(5) 建立一个良好的遵循规则的学科意识、和孩子一起自觉遵守交通规则,进由学校门口 ,上下楼梯时友谊,要小心, 靠右走。(6) 孩子们中间有争议,父母不随意斥责威胁孩子,应采取正确的方法教育孩子指导老师反映,确保孩子的身心健康;(7) 从我做起,从身边的小事做起,从他的行为的约束, 不乱扔垃圾,不随地吐痰,关心周围的环境,这都是为了保护 环境,美化环境的付诸行动。第二,积极参与教育活动,以文明礼仪培养孩子良好的 行为习惯文明礼仪。(一)儿童宣传文明礼仪知识,给孩子讲故事的文明,孩子们学习有关文明的儿歌等;(2) 引导孩子学会感恩;文明
12、礼仪伴我行家长倡议书(3) 指导,豉励孩子们说的言辞,根据规范要求文明的工 作;(4) 教育孩子爱护公物,不要摘花,照顾教学设施和设备等;(5) 引导孩子树立安全的自我保护意识,做到安全活动,自觉遵守规则的文明;(六)加强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不要 乱扔垃圾,不随意乱涂乱画。(7)加强教育儿童的法律。配合学校教育孩子学习基本的道德规范和法律常识,做诚实和文明的自觉遵纪守法的小 公民。不打架,不参与赌博,少于网吧玩恐怖、激动人心的比 赛,没有上网浏览黄色、毒、邪-恶的和其他的腐朽文化落后 文明礼仪伴我行家长倡议书、有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上单独生去,甚至ye
13、buguisu;知道危险的药物,决心远离毒品。父母的朋友,文明礼仪你、我、他,文明靠大家。让我们 在“文明礼仪与我”的活动 ,迅速采取行动,”杨丹文明礼 仪文明礼仪、风、做天使”,让我们全体师生和家长们,团结起来,共同努力,并积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染别人,为构建和-谐社会作曲自己应有的贡献。文明礼仪伴我行倡议书篇5各位同学、老师、家长:大家好!众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有 “礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻 重的作用。现在,我国先后制定了公民道德建设实施纲要 和未成年人思想道德建设实施纲要,旨在加
14、强道德教育, 促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生 活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友 善,勤俭自强,敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行 动起来,向我们的家人,同事、同学、亲朋好友展示我们良 好的文明素养和得体的文明语言吧!为此,学校向全体教师 和同学、家长们发生如下倡议:一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处 处讲诚信;三、关心爱护每一
15、位同学,同学之间不起绰号,对有困 难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电; 五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;六、在教室内文明学习,不大声喧哗;七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏 草坪;八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合 理科学利用网络资源;九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德, 坚决不做污染环境、破坏生态的事;十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动, 认真学习中学生日常行为规范,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。希望每一位老师和同学、
16、家长都能积极行动起来,从我 做起,从现在做起,在“文明礼仪伴我行”实践活动中,摒 弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿讲究文明 礼仪在校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满社会的每个角 落,伴随着我们一同健康成长!文明礼仪伴我行倡议书篇6尊敬的学生家长朋友们:你们好!文明礼仪是中华民族的传统美德。良好的文明礼仪习惯 有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,促 进孩子身心发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方 面地参与和配合,需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良 好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提由以下倡议:一、积极争做文
17、明家长,从我做起,从现在做起,从身 边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。(一)由入校园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范 有序停放车辆;(二)使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别 说再见的礼貌习惯;(三)讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,校内 不吸烟;(四)遵守学校规定,接送孩子时依次有序等待;(五)树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自 觉遵守交通规则,进由校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右 走;(六)孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子, 应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩 子身心健康;(七)从我做起,从身边的小事做起,从约束自己的行 为做起,不乱扔垃
18、圾,不随地吐痰,爱护身边环境,个个着 力保护环境,家家融入美化环境的实际行动。二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。(一)向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的 故事,教孩子学习有关文明的儿歌等;(二)引导孩子学会感恩;(三)引导、豉励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要 求做事;(四)教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护学校 设施和器械等;(五)引导孩子树立安全自我保护意识, 做到安全活动, 自觉遵守文明规则;(六)增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不 随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等;(七)加强对孩子遵纪守法的教育。配合学校教育孩子 了解基本的道德规范和法律常识,做文明诚
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