铁生锈实验报告

1、铁生锈的实验报告一设计方案如图中iiiiii所示iiiiii在第i支试管中放有洁净的铁钉和经煮沸迅速冷却的蒸储水（铁钉未完全浸入水中）；第ii支试管中洁净的铁钉下半部分浸入蒸储水中，上半部分浸入到植物油内（铁钉完全浸入液体内）；第话支试管先经加热使试管干燥，然后放入洁净的铁钉，再在试管口塞上一团棉花，棉花上放一些干燥剂氯化钙，最后用橡皮塞塞紧。二实验现象过一周后，第i支试管内铁钉在水面以上部分生锈；第ii支试管和第话支试管中铁钉未生锈。三分析现象第i支试管中铁钉在水面以上部分与氧气和水蒸气充分接触；第ii支试管中铁钉与水接触，与氧气不接触；第话支试管中铁钉只与氧气接触。四结论铁制品锈蚀的条件是

2、铁与氧气和水蒸气接触。篇二：钢铁锈蚀条件的探究实验报告钢铁锈蚀条件的探究实验报告六年级六班石仪琳实验目的生活中铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中要容易生锈,那么铁生锈是跟水发生反应呢还是跟水及空气一起发生反应？还是其它的反应呢?原因是什么呢?铁生锈必须具备那些条件呢?实验目的：研究铁生锈的条件实验目标：通过自主探究等多样化的研究性学习活动方式,提升自身学习生活的经验、能力、情感体验和价值目标追求，密切学习生活与自然界、社会生活的联系，加强知识学习与实践活动的联系，发展综合运用已学的知识技能、解决实际问题的科学态度、方法和能力。我们通过仔细的观察及调查后，对铁生锈的原因作出如下猜想：猜想1：铁生锈

3、是因为铁与空气接触，和空气中的氧气化合所致。依据：我们通过观察、调查发现，放在潮湿的地方的铁制品很容易生锈，但放在干燥的地方的铁制品却不是很容易生锈；猜想2：铁生锈是因为空气中有水蒸气，水和铁起化学反应所致。依据：我们通过观察、调查发现，裸露在空气中的铁制品很容易生锈，但涂了油漆的或镀上了一些不易生锈的金属后的铁制品却不太容易生锈。猜想3：铁生锈是因为水和空气中的氧气共同作用于铁的结果。猜想4:与其它因素有关依据：切过咸菜的菜刀，不及时清洗，一夜之后就锈蚀了，钢铁锈蚀还有其他的影响；工厂里车床、机器的生锈是可能是接触了化学物质。于是我们组根据日常生活经验进行猜想：铁制品生锈可能和水、空气及其他

4、因素有关。实验材料：5根不生锈的同样的铁钉，5个大小一样的杯子（试管也可以），分别装在空气、水、醋、盐水、油、饮料试管中。实验过程：1 .将5支试管分别编号为a、b、c、d、e。2 .用酒精灯将a瓶烘干后迅速放入一枚铁钉，并立即用橡皮塞将瓶口塞住3.在b瓶内装入一满瓶煮沸后的纯净水，使纯净水将铁钉完全没过。再用橡皮塞将瓶口塞住。4. 在c瓶内装入少量纯净水，使铁钉一部分在水里，另一部分裸露在空气中，但不封口，使其与外部空气接触。5. 在d瓶中加入少量的纯净水并加入少量食盐，将铁钉一部分浸泡在盐水中，而另一部分裸露在空气中，也不封口，使其与外部空气接触。6. 在e瓶中加入用食醋浸泡过的铁钉，将铁

5、钉一部分浸泡在盐酸溶液中，不封口，使其与外部空气接触。7. 将5个试验瓶放在实验室观察5天（每天观察一次），并将观察结果记录在表格中（转载于:铁生锈实验报告）打磨后的铁第一天一天后两天后三天后四天后实验结果及分析空杯子里和装满水的杯子里的铁钉和空气接触都生锈了，只有盐水杯子里的铁篇三：探究铁生锈的实验报告化学实验报告班级：姓名：桌号：日期：年月日实验名称：铁钉生锈条件的探究一、实验目的：通过对比实验，确定影响铁钉生锈的因素二、实验猜想：三、实验器材：洁净无锈的铁钉（3）、试管（3）、植物油、棉花、干燥剂氯化钙、铁架台、酒精灯（1）、试管夹（1）四、实验步骤：五、实验现象：六、实验结论：篇四：探

6、究铁钉生锈的原因的实验报告探究影响铁钉生锈的因素的实验报告一、实验目的通过对比实验，确定影响铁钉生锈的因素。二、实验猜想铁在水与氧气的共同参与下使铁生锈。三、实验器材1 、三只透明的塑料瓶，分别贴上a、b、c。2 、三只经过打磨除锈的铁钉3 、干净水油4 、电吹风四、实验步骤1、将三个塑料瓶洗净，用电吹风烘干。c瓶既有也有，而铁锈。说明铁生锈的必要条件是.同时存在。破坏其中任意一个即可防止锈蚀根据以上结论，我们便可以解释在生活中所遇到的问题：在潮湿的地方的铁器比干燥的地方的铁器更容易生锈是因为在潮湿的地方的铁器比干燥的地方的铁器更容易与水接触；而涂了油漆的铁制品不容易生锈则是因为油漆起到了隔绝

7、空气中和水的作用。而如果要减少铁的生锈，则可以从实验的结论出发，任意切断生锈条件中的一个便可。如把铁上面涂上油漆，便切断了铁和空气的接触。而把一些铁制品如菜刀等用完后擦干并放在干燥的地方，则可以切断铁和水的接触，从而防止铁制品生锈。根据实验结论，我们便猜想海南岛的铁应该比吐鲁番的铁更容易生锈。而经过我们的调查，事实的确如此。同时我们发现，由于生锈而报废的铁的数量竟然占全世界铁的产量的四分之一！这是一个十分触目惊心的数字。地球的资源正日益紧张，铁的含量也正在直线减少。我们设想一下，如果我们不再采取措施，减少铁制品的使用量和报废量的话，我们的子孙后代很可能只能在化学书上看到铁这种曾经在世界上被广泛使用的金属