人教版高中生物必修3-2.4《免疫调节》第1课时预习课件_第1页
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文档简介

1、第4节 免疫调节(第1课时)学习要点学习要点01免疫系统的组成02免疫系统的防卫功能你知道每天你的手你知道每天你的手上有多少细菌吗上有多少细菌吗? ? 一双未洗过的手上最多有80万个细菌!一克指甲垢里藏有38亿个细菌!将手洗干净还有182种细菌!这么多的细菌,我们是怎么保持每天健康的生活的?人体免疫系统的功劳1 1、免疫系统的组成、免疫系统的组成什么是免疫?什么是免疫系统?它的组成包括哪些部分? 广义上是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫,生物有机体能识别“自己”,排除“非己”,也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程,以维持内环境的平衡和稳定!免疫活性物质免疫器官免疫细胞抗

2、体(在胸腺中成熟)免疫系统吞噬细胞T细胞B细胞骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所淋巴细胞溶菌酶淋巴因子(在骨髓中成熟)发挥免疫作用的细胞发挥免疫作用的物质回想一初中的时候学习过的人体免疫的三道防线是什么?组成类型第一道第二道第三道2 2、免疫系统的防卫功能、免疫系统的防卫功能1.人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线.;2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线;3.主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成第三道防线。你能区分出来下面这两个是哪一道防线吗?第三道防线是怎么发挥作用的?会有不同的作用方式吗?再次受相同抗原刺激感应阶段反应阶段效应阶段抗原T细胞B细胞 浆细胞吞噬细胞抗体抗体与抗原结合记忆细胞淋巴因子通过浆细胞产生的抗体与抗原特异性结合的方式是体液免疫。感应阶段反应阶段效应阶段抗原T细胞吞噬细胞再次受相同抗原刺激效应T细胞记忆细胞靶细胞靶细胞裂解死亡通过效应T细胞与靶细胞密切接

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