第1节从生物圈到细胞

1、第1章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞 SARSSARS病毒模式图病毒模式图SARSSARS病毒的电镜照片病毒的电镜照片 SARSSARS病毒病毒蛋白质外壳蛋白质外壳遗传物质遗传物质答案：答案：病毒不具有细胞结构，它可以病毒不具有细胞结构，它可以寄生在活细胞中寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生存和繁殖。利用活细胞中的物质生存和繁殖。思考思考：1.1.病毒有没有细胞结构，如果没有细胞结构，它是如病毒有没有细胞结构，如果没有细胞结构，它是如何生活和繁殖的？何生活和繁殖的？2.2.根据你掌握的知识，说说根据你掌握的知识，说说SARSSARS是如何危及人的生命是如何危及人的生命的？的？3.3.如果离

2、开了活细胞，病毒还能更好的生活吗如果离开了活细胞，病毒还能更好的生活吗? ?SARSSARS患者肺部患者肺部X X光片光片示弥漫性阴影示弥漫性阴影 SARSSARS病毒侵害了人体的病毒侵害了人体的上呼吸道细胞上呼吸道细胞、肺部细胞肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外，功能衰竭而死亡。此外，SARSSARS病毒还侵害人体其他部病毒还侵害人体其他部位的细胞。位的细胞。 思考：思考：SARSSARS病毒主要侵害人体的哪些部分？病毒主要侵害人体的哪些部分？一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞草履虫草履虫实例实

3、例1.1.草履虫的运动和分裂草履虫的运动和分裂 思考思考1 1：除上图表示的以外，除上图表示的以外，草履虫还能完成草履虫还能完成哪些生命活动？如果没有完整的细胞结构，它还能哪些生命活动？如果没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？完成这些生命活动吗？实例实例2.2.人的生殖和发育人的生殖和发育思考思考1 1：每个人的个体发育是从什么细胞开始的？：每个人的个体发育是从什么细胞开始的？ 思考思考2 2：在你和父母之间，什么细胞充当了遗：在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的传物质的“桥梁桥梁”？胚胎的发育和细胞的生命活动？胚胎的发育和细胞的生命活动有什么关系？有什么关系？5 5周的周的胚胎

4、胚胎1010周的周的胎儿胎儿新生儿新生儿实例实例3. 3. 缩手反射的结构基础缩手反射的结构基础 思考思考3 3：完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些：完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞参与？细胞参与？HIVHIV攻击人的攻击人的T T细胞细胞HIVHIV模式图模式图实例实例4.4.艾滋病病毒破坏淋巴细胞艾滋病病毒破坏淋巴细胞 思考思考4 4：HIVHIV破坏淋巴细胞，导致艾滋病。你还能破坏淋巴细胞，导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？【点拨【点拨】病毒是没有细胞结构的生物，它是由核酸和蛋白质组病毒是没有细胞结构的生物，它是由

5、核酸和蛋白质组成的，营寄生生活。成的，营寄生生活。小结：小结：生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是生物体结构和功能的基本单位。非细胞生物非细胞生物SARS病毒病毒艾滋病病毒艾滋病病毒生物的生命活动都离不开细胞生物的生命活动都离不开细胞草履虫草履虫人人运动运动 繁殖繁殖生长生长 发育、繁殖发育、繁殖讨论：讨论：生命系统分哪几个层次？从小生命系统分哪几个层次？从小到大的排列顺序是什么？到大的排列顺序是什么？生物圈生物圈生态系统生态系统群落群落种群种群 个体个体 系统系统器官器官组织组织细胞细胞 结构结构层次层次概念概念 举例举例细胞细胞组织组织器官器官系统系

6、统个体个体细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌心肌细胞细胞由形态相似，结构、功能相同的细胞联由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起合在一起心肌心肌组织组织不同的组织按照一定的次序结合在一起不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏心脏能够共同完成一种或几种生理功能的多能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个器官按照一定的次序组合在一起由各种器官或系统协调配合共同完成复由各种器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动的生物。单细胞生物由一个杂生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体细胞构成生物体循环循环系统系统龟、龟、草履草履虫虫结构

7、层次结构层次概念概念举例举例种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈讨论讨论: :所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗? ?在一定的自然区域内，同种在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群生物的所有个体是一个种群在一定的自然区域内，所有在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落的种群组成一个群落生物群落与它的无机环境相生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体互作用而形成的统一整体由地球上所有的生物和这些生由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成物生活的无机环境共同组成该区域内同种该区域内同种龟的所有个体龟的所有个体该区域内

8、龟和该区域内龟和其他所有生物其他所有生物的种群的种群龟生活的水域龟生活的水域生态系统生态系统地球上只有地球上只有一个生物圈一个生物圈【例【例1 1】下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是的是( )( )A.A.细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位B.B.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关无关C.C.单细胞生物的生命活动离不开细胞单细胞生物的生命活动离不开细胞D.D.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成完成B B【解题关键

9、【解题关键】明确不同类型生物的生命活动都是通明确不同类型生物的生命活动都是通过细胞来完成的。病毒虽无细胞结构，但其一切生过细胞来完成的。病毒虽无细胞结构，但其一切生命活动都必须在活细胞中才能完成。命活动都必须在活细胞中才能完成。【解析【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，故细胞是生物体结构和功能的基本单位，故A A项正确。病毒不具有细胞结构，但病毒要寄生在活项正确。病毒不具有细胞结构，但病毒要寄生在活细胞中才能完成生命活动，所以它的生命活动离不细胞中才能完成生命活动，所以它的生命活动离不开细胞，故开细胞，故B B项错误。单细胞生物由一个细胞构成，项错误。单细胞生物由一个细胞构成，各项生命活

10、动都在这个细胞内完成，所以其生命活各项生命活动都在这个细胞内完成，所以其生命活动离不开细胞，故动离不开细胞，故C C项正确。多细胞生物依赖高度分项正确。多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动，故化的细胞密切协作，才能完成生命活动，故D D项正确。项正确。二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次生物生物生命系统的层次生命系统的层次草履虫草履虫（单细胞（单细胞生物）生物）松树松树 ( (植植物物) )人（动物）人（动物）细胞细胞( (个体个体)种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈细胞细胞组织组织器官器官个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈细胞细胞组织组织

11、器官器官系统系统个体个体种种群群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈细胞是最小、最基细胞是最小、最基本的生命系统层次本的生命系统层次结构结构层次层次生命生命系统系统细胞细胞单细胞生物的单细胞生物的生命活动生命活动多细胞生物的多细胞生物的生命活动生命活动病毒的生命活病毒的生命活动动1.1.填空题：填空题：（1 1）大肠杆菌属于（）大肠杆菌属于（ ）层次。）层次。（2 2）大肠杆菌菌落属于（）大肠杆菌菌落属于（ ）层次。）层次。（3 3）一个池塘中的全部鲤鱼属于（）一个池塘中的全部鲤鱼属于（ ）层次。）层次。（4 4）一个池塘中的全部生物属于（）一个池塘中的全部生物属于（ ）层次。）层次。（5 5

12、）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于（ ）层次。）层次。细胞细胞种群种群种群种群群落群落生态系统生态系统2.2.下列有关病毒的叙述，正确的是下列有关病毒的叙述，正确的是 （ ）A.A.病毒和其他生物一样，也具有细胞结构病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B.B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.D.在人工配制的培养基上能培养病毒在人工配制的培养基上能培养病毒C C3.3.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是下列关于细胞与

13、生命活动关系的描述错误的是（ ）A.A.引起艾滋病和甲型引起艾滋病和甲型H1N1H1N1流感的病原体均无细胞结构，流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关其生命活动与细胞无关B.B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动活动C.C.缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作D.D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成A A【解析【解析】A A项错误，引起艾

14、滋病和甲型项错误，引起艾滋病和甲型H1N1H1N1流感的病原流感的病原体均是病毒，不具备细胞结构，它们必须寄生在活细体均是病毒，不具备细胞结构，它们必须寄生在活细胞内才能完成生命活动。胞内才能完成生命活动。B B项正确，绿藻、变形虫、酵项正确，绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等均是单细胞生物，一个细胞就可以完母菌、草履虫等均是单细胞生物，一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动。成摄食、运动、分裂等多种生命活动。C C项正确，缩手项正确，缩手反射是高等动物具有的复杂的生命活动，需要多种分反射是高等动物具有的复杂的生命活动，需要多种分化的细胞密切合作才能完成。化的细胞密切合作才能完成。D D项正确，无论是不具备项正确，无论是不具备细胞结构的病毒，还是单细胞生物和多细胞生物，它细胞结构的病毒，还是单细胞生物和多细胞生物，它们的生命活动均要在细胞内或细胞参与下才能完成。们的生命活动均要在细胞内或细胞参与下才能完成。4.4.下列哪个选项均属于生命系统范畴（下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ）水分子水分子 石头石头 迁徙中的一群大雁迁徙中的一群大雁 变形虫变形虫 病毒病毒 生物圈生物圈 恐龙化石恐龙化石 蛋白质蛋白质 跳动的心脏跳动的心脏 运输营养的导管运输营养的导管A. A. B. B. C. C. D. D. D D5.5.一片森林中