人教版高中生物必修1-1.2《细胞的多样性和统一性（第1课时）》名师课件

1、显微镜的使用显微镜的使用光学显微镜选材 1.单细胞生物单细胞生物 真菌真菌-酵母菌酵母菌 低等植物细胞低等植物细胞衣藻衣藻 低等动物细胞低等动物细胞-草履虫草履虫选材 2.多细胞生物多细胞生物 植物植物 低等植物低等植物-水绵水绵选材2.多细胞生物多细胞生物高等植物高等植物洋葱细胞洋葱细胞选材2.多细胞生物多细胞生物莲保卫细胞莲保卫细胞动物动物 -口腔上皮细胞口腔上皮细胞一、显微镜的结构一、显微镜的结构考考你123456789101112131415二、显微镜的使用二、显微镜的使用（1 1）取镜与安放）取镜与安放左手左手托镜座托镜座，右手，右手握镜臂握镜臂；放在实验台的前方；放在实验台的前方稍

2、稍偏左偏左。（2 2）对光）对光转动转动转换器转换器，使，使低倍物镜低倍物镜对准通光孔。对准通光孔。选一较大的选一较大的光圈光圈对准通光孔，对准通光孔，左眼左眼注视目镜，转动注视目镜，转动反光镜反光镜，使光，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到明亮明亮的视野。的视野。（3 3）制片）制片制作制作临时装片临时装片若细胞与背景色相近，则需要将细胞若细胞与背景色相近，则需要将细胞染色染色。（4 4）低倍镜观察）低倍镜观察把标本放在把标本放在载物台载物台上上，用，用压片夹压片夹压住，标本要正对压住，标本要正对通光孔的中心通光孔的中心。转动转动粗准

3、焦螺旋粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛应（此时眼睛应看看物镜镜头与标本之间物镜镜头与标本之间，以免，以免物镜与标本相撞物镜与标本相撞）。）。左眼看目镜左眼看目镜内，同时内，同时反向反向缓缓转动缓缓转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋，使镜筒上升，直，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋细准焦螺旋，使看到的物像更加，使看到的物像更加清晰清晰。（5 5）高倍镜观察）高倍镜观察移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央视野中央。转动转动转动器转

4、动器，移走低倍物镜，换上，移走低倍物镜，换上高倍物镜高倍物镜。缓缓调节缓缓调节细准焦螺旋细准焦螺旋，使物像清晰。，使物像清晰。三、三、临时装片的制作临时装片的制作 擦擦：擦拭载玻片和盖玻片：擦拭载玻片和盖玻片 滴滴：用滴管在载玻片中央滴一滴适量清水：用滴管在载玻片中央滴一滴适量清水 取取：取适量材料放在水滴中，用镊子将其仔：取适量材料放在水滴中，用镊子将其仔 细细展展平平 盖盖：一般：一般从水滴的左侧慢慢斜盖下来从水滴的左侧慢慢斜盖下来（避免出现气泡）（避免出现气泡） 放放：将制成的装片放在显微镜物载台上：将制成的装片放在显微镜物载台上 观观：调焦观察：调焦观察 染色染色（一侧（一侧滴入，另一侧吸水纸吸引）滴入，另一侧吸水纸吸引）右图是被放大了百倍以上的植物细胞左图是被放大了百倍以上的动物 细胞优教提示：可打开探究实验：使用高倍显微镜观察几种细胞点击随堂训练中的 课堂训练-细胞的多样