三颗枸杞豆（课堂PPT）

1、 每个人都有自己的每个人都有自己的童年乐园，在你的童童年乐园，在你的童年乐园有过哪些给你年乐园有过哪些给你留下深刻印象的趣事？留下深刻印象的趣事？了解枸杞豆了解枸杞豆落叶灌木枸杞的果实落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形形状：圆形或椭圆形颜色：红色颜色：红色功用：入药（明目）功用：入药（明目）主产地：宁夏主产地：宁夏6三三 颗颗 枸枸 杞杞 豆豆程 海作 者.执教人：庄执教人：庄 洁洁7 作作 家家 专专 栏栏 程海程海，1947年生于陕西省乾年生于陕西省乾县大墙乡程家村县大墙乡程家村,1968年毕业于乾县年毕业于乾县师范。历任乾县大墙中学教师、县文师范。历任乾县大墙中学教师、县文化馆创作组组

2、长，咸阳市艺术研究室化馆创作组组长，咸阳市艺术研究室副研究员。副研究员。 中国作家协会会员，陕西作协常务中国作家协会会员，陕西作协常务理事，国家一级作家，理事，国家一级作家，1970年开始发年开始发表作品。表作品。 80年代开始小说创作。年代开始小说创作。至今共发表中短篇小说至今共发表中短篇小说70余篇（部），余篇（部），其中其中三颗枸杞豆三颗枸杞豆、漆彩漆彩等小等小说先后被说先后被小说月报小说月报、小说选刊小说选刊新华文摘新华文摘转载，并获转载，并获小说林小说林优秀作品奖和延河第一届文学奖。优秀作品奖和延河第一届文学奖。8枸杞枸杞( ) ( ) 蚱蜢蚱蜢( ) ( ) 叶鞘叶鞘( ) ( )

3、 蹑蹑( )( )手蹑脚手蹑脚 烦躁烦躁( ) ( ) 缝隙缝隙( ) ( ) 灯盏灯盏( ) ( ) 半晌半晌( )( )gu qgu qzh mng zh mng qioqioninizozox x zhnzhnshngshng9花蕊花蕊( ) ( ) 擎擎( ) ( ) 叶脉叶脉( ) ( ) 鲜鲜( )( )为人知为人知 癌癌( )( )症症 腻腻( )( )味味 著作等身著作等身 灰心丧气灰心丧气 渺茫渺茫 喃喃喃喃( ) ( ) 殷殷( )( )红红ruruqngqngmimixinxiniin n nnnnynyn10淘气鬼淘气鬼植物学家植物学家三叔You know?1、三叔以自

4、己一生的、三叔以自己一生的教训教育我，使我教训教育我，使我得到启发，从一个得到启发，从一个“淘气鬼淘气鬼”变成了一变成了一个植物学家。个植物学家。形成悬念形成悬念引出回忆引出回忆倒叙倒叙金巴牛金巴牛圆鼓鼓的硬壳圆鼓鼓的硬壳布满黄色的花纹布满黄色的花纹细致的描写细致的描写就像一个金质的盾牌就像一个金质的盾牌比喻比喻 充充 满满 而而 流流 出出 来来 一绺一绺的一绺一绺的 像金色的丝绸像金色的丝绸（ 比喻比喻） 冒冒失失冒冒失失 慌慌张张（慌慌张张（ 拟人拟人 ）敏锐的观察力敏锐的观察力 描写细致入微描写细致入微溢：溢：阳光：阳光：蝴蝶：蝴蝶：15 这三颗有着特殊意义的枸杞豆征服这三颗有着特殊意

5、义的枸杞豆征服了年少的了年少的“我我”，使，使“我我”成了一名成了一名植物学家。但在遇见三叔之前，植物学家。但在遇见三叔之前，“我我”是什么样是什么样 的人呢？的人呢？ 文中的三颗枸杞豆的含义？文中的三颗枸杞豆的含义？对三叔而言：对三叔而言：对对“我我”而言：而言：是生命告终的句号；是三个是生命告终的句号；是三个遗撼的遗撼的“0”0”。是是“我我”奋斗的出发点；是奋斗的出发点；是三叔留给三叔留给“我我”的三颗枸杞的三颗枸杞豆；是启示生命意义的枸杞豆；是启示生命意义的枸杞豆。豆。三叔的一生是什么样的一生？三叔的一生是什么样的一生？失败、虚度、遗憾的一生三叔失败的原因？（用成语概括）三叔失败的原因

6、？（用成语概括）浅尝辄止、半途而废、知难而退略微尝试一下就停下来，指对知略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究识、问题等不做深入研究18第第48节提到太阳，他把太阳说节提到太阳，他把太阳说成成“红色的车轮红色的车轮”有何含义？有何含义？ 前进的车辆，车轮总是滚滚向前的，前进的车辆，车轮总是滚滚向前的，把太阳比喻为把太阳比喻为“红色的车轮红色的车轮”，含有时间，含有时间总是在不断流逝的意思。总是在不断流逝的意思。“红色的红色的”是因是因为快要下山的太阳是红彤彤的。为快要下山的太阳是红彤彤的。第第50节节“捉住太阳捉住太阳”是什么意是什么意思思? 这里的太阳，实际是指时间，这里的太阳，

7、实际是指时间，指生命。指生命。“捉住太阳捉住太阳”是指捉住是指捉住时间，捉住生命，也就是抓紧时时间，捉住生命，也就是抓紧时间学习、工作、生活间学习、工作、生活 课堂小结课堂小结 三叔一生屡立志向，但三叔一生屡立志向，但都因为没有持之以恒，而都因为没有持之以恒，而最终一事无成。为了不使最终一事无成。为了不使三叔的悲剧在我身上重演，三叔的悲剧在我身上重演，我们必须把握时间，珍爱我们必须把握时间，珍爱生命，让我们的人生更有生命，让我们的人生更有价值。价值。21就像保尔说的：的真诚的祝愿真诚的祝愿作者的祝愿作者的祝愿 希望大家抓住时间，珍惜生命，少希望大家抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。壮多努力，以免老大徒伤悲。 但愿我们学习课文的过程，就是接但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。老师的祝愿老师的祝愿珍 惜 时 间珍 惜 生 命人的一生应该 这样度过要有目标和追求要有目标和追求多多 给给 自自 己己 充充 充充 电电 保持高度的自信心保持高度的自信心 具具 备备