Bzpybks河婆中学2010——2011学年度第二学期高二期中考试(生物)试题文库

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。Bzpybks河婆中学20102011学年度第二学期高二期中考试(生物)试题文库11七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲尘缘，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-啸之记。 河婆中学20102011学年度第二学期高二期中考试生物试题1.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是 A细胞膜以蛋白质双分子层作为基本支架 B直接给细胞的生命活动提供能量的是葡萄糖C. 光合

2、作用的暗反应阶段在叶绿体基质中进行 D线粒体是细胞代谢和遗传的控制中心2.病原体入侵人体引发体液免疫，不会发生的是 A吞噬细胞对病原体进行摄取和处理 BT细胞产生淋巴因子 CB细胞增殖分化 D记忆细胞产生抗体3. 下列关于植物激素的叙述，错误的是 A根尖能够产生细胞分裂素B生长素的化学本质是蛋白质C脱落酸能抑制马铃薯发芽D赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长4.大型挺水植物能通过遮光、分泌代谢物质影响、抑制浮游藻类的生长。这种现象属于 A竞争 B捕食 C种内斗争 D互利共生5.下列关于生态系统的叙述中，错误的是 A草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂 B我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方

3、森林中的弱 C环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一 D动物有可能作为分解者6. 在不同温度和湿度条件下，蝗虫种群数量的变化如下图所示，正确的叙述是 相对湿度/%A温度为32.5时，蝗虫对湿度的适应范围最窄 B温度为35时，相对湿度90更有利蝗虫的生存 C在一定范围内，蝗虫生活的最适湿度随温度升高而升高D温度与湿度对蝗虫种群数量的影响效果相同24.下列有关说法，正确的是 A. 含有三个染色体组的细胞不一定是三倍体的细胞 B一个染色体组是指细胞中的一组同源染色体 C卡诺氏液可以固定细胞的形态 D生长素常用于诱导染色体数目加倍25. 下列关于生物工程中酶的作用正确的是 A纤维素酶用于植物体

4、细胞杂交 B胰蛋白酶用于动物细胞培养 CDNA连接酶用于提取目的基因 D限制酶将透明带溶出一条孔道CO2能量H2OC2 H5OHCO2能量C6 H12O6CO2H2OO2C3 H6 O3能量abcd能量26（16分）右图示生物体内部分物质之间的变化，请回答：（1）人体细胞内，c过程进行的场所包 括 和 。 ad四个生理过程中，人体不能进行的过程包括 （填字母）和 （填字母）。（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2OO2 的部位是叶绿体中的 。乳酸菌进行的过程是 （填字母）。（3）请根据下表的试剂和颜色反应，填 写被检测的酵母菌呼吸产物。被检测的物质试剂现象（颜色）澄清的石灰水混浊溴麝香草酚蓝水溶液

5、由蓝变绿再变黄 重铬酸钾的浓硫酸溶液由橙色变成灰绿色所表示的内容是： 27（16分）番茄中基因Aa控制植株的有无茸毛。Bb控制果实颜色。两对基因独立遗传，且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答：（只有红果） （1）番茄的这两对相对性状中，显性性状分别为 ，亲本的基因型是 。F2代个体中，成活的有茸毛红果的基因型共有 种。 （2）番茄组织细胞具有 ，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的番茄组织细胞培育成植株。下图、依次表示植物组织培养过程中的 、 。（3）构建含抗病基因的表达载体时，需使用 酶切割运载体。一个基因表达载体的组成，除了抗病基因、启动子

6、、终止子外，还必须含有 ，以便将导入了抗病基因的细胞筛选出来。28（16分）下图是生物圈中碳循环的部分示意图，A、B、C、D构成生物群落。请据图分析回答： （1）A是 ，D是 。生态系统碳的吸收主要是通过_作用实现的，碳的释放主要是通过_作用实现的。（2）若C增加能量10千焦，则至少需要A含有能量 千焦。（3）在种植某些特定植物治理重金属污染的土壤时，需选择符合当地环境要求的植物，这遵循了生态工程的 原理。（4）如果含有重金属的工业废水进入某生态系统，请根据生态学基本原理，指出可能产生哪些负面影响： （4分）。29.（16分）下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素，请

7、据图回答(  内填相应字母)：（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到 B，是因为 。（2）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌 的e_ _ _和 垂体分泌的f就会减少，这种调节方式属于_ _调节。当正常人处于饥饿状态时,图示中【 】_ _增多，以维持机体的血糖平衡。（3）胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素，从而促进胃液的分泌。请补充实验步骤，探究胃泌素能否促进胃液的分泌。主要实验材料和用品：小鼠若干只、0.9%的生理盐水、胃幽门窦黏膜黏膜液。 实验步骤：a把生长发育相同的健康小鼠分成数量相等的甲、乙两组。 b甲组注射一定浓度的胃幽门窦黏膜黏膜液，乙组 。 c在 的条件下饲养，观察并记录

8、小鼠胃液的分泌状况。 实验预期与结论：a如果甲组鼠出现胃液分泌量增多，结论是 。 b如果甲、乙两组鼠胃液分泌量基本相当，结论是 。26.（16分）（1） （2） （3） 27.（16分）（1） （2） （3） 28.（16分）（1） （2） （3） （4） （4分）29.（16分）（1） （2） 【 】 （3）b c a b 河婆中学20102011学年度第二学期高二期中考试生物参考答案16：CDBABC 24AC 25AB26.（16分）（1）细胞质基质 线粒体 a b （2） 类囊体薄膜（基粒） d （3） CO2 酒精27.（16分）（1）有茸毛、红果 AaBB×aabb 2 （2）全能性 脱分化 再分化 （3）限制性核酸内切 标记基因28.（16分）（1）生产者 分解者 光合 呼吸 （2）50（3）协调与平衡（4）重金属进入食物链，危害人体健康