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1、一年级人教版语文下学期古诗阅读易错专项练习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读古诗,回答问题。画远看( )有色,近听( )无声。春( )花还在,( )( )鸟( )惊。(1)把古诗补充完整。(2)找出诗中的反义词。_2. 读一读,回答问题。 我在小小的船里坐,只看见闪闪的_蓝蓝的_(1)选一选,把选文补充完整。(填序号) 船 星星 天(2)“我”在船里看到了什么?用横线在文
2、中画出来。(3)我还会说:闪闪的_ 蓝蓝的_3. 背一背,选一选,连一连。咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1这首诗写的是( )A. B.2看图,连一连,选择对应的图画理解诗意。 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波 4. 读一读,猜一猜,写一写。不会写的字可以写拼音。初一看,看不见。初二三,眉毛弯。初五六,挂银镰。初七八,像小船。初九十,切半圆。十五六,像玉盘。(1)谜底: (2)你能从这
3、个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗?左右结构: 上下结构: (3)读到“十五六,像玉盘”这句,你能想到我国哪些传统节日?试着写一写。5. 阅读下面的诗歌,完成练习。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶沙沙响的时候,我们知道风在唱歌了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树枝点头的时候,我们知道风在跳舞了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是河水起波纹的时候,我们知道风来游戏了。1请给这首诗选择一个合适的题目。( )A.风 B.雨 C.雷 D.电2请根据课文内容填空
4、。(_)的时候,我们知道风在唱歌了。(_)的时候,我们知道风在跳舞了。(_)的时候,我们知道风在游戏了。3小朋友们,生活中还会在什么情况下感受到风,你能试着编一句吗?谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是_的时候,我们知道_。6. 读儿歌,回答问题。文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!(1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。(2)你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(3)在正确的说法后面画“”,错误的画“×”。学习用品和“我”的成长永相伴。 我们要爱惜学习用品,不应该借
5、给同学用。 铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。 7. 阅读下面的小诗,回答问题。翅膀小鸟有了翅膀,可以在天空自由飞翔。蜜蜂有了翅膀,可以在花丛欢快采蜜。飞机有了翅膀,可以漂洋过海,飞到彼岸。什么时候,我能有翅膀?去探索更多的奥(ào)秘。1这首小诗共有(_)句话。2请连一连。小鸟有了翅膀 飞到彼岸蜜蜂有了翅膀 自由飞翔飞机有了翅膀 欢快采蜜3诗中的“我”有了翅膀,会去干什么?请在文中画上“ ”。8. 课内练习。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶
6、东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)填 空 。 “江”字共(_)画,第二画是(_)。“叶”字共(_)画,第三画是(_)。(2)给字注音,组词。戏_(_) 何_(_)(3)诗中的哪个字,写出了鱼在游戏?_9. 读诗歌,完成练习。小小的船叶圣陶弯弯的( )( )小小的船,小小的船( )两( )尖。我在小小的船( )坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的( )1将诗歌内容补充完整。2“小小的船”指的是_。3根据课文内容,连一连弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 船儿 月儿
7、 天 星星4“我”坐在小小的船里看到了(_)和(_)。A.银河 B.闪闪的星 C.蓝蓝的天10. 背一背,填一填。明月 ,疑是地上霜。举头望明月,头。1补全古诗2这首诗的作者是( )A.李白 B.杜甫 C.杜牧3用“_”画出诗中的一对反义词。4这首诗是诗人夜晚看见了床前的_,想起了自己的故乡而写的。( )A.霜 B.月光5对这首是理解正确的是( )A.这首诗抒发了作者思念家乡的情感。B.这首诗表现了作者在异乡的孤独之情。11. 把古诗补充完整,并回答问题。静夜思床前明( )光,疑是地(&
8、#160;)霜。举( )望明( ),低( )思故乡。1请在括号中将诗词补充完整。2这首诗是唐代诗人(_)写的。(李白 杜甫 白居易)3第一行和第三行都是写诗人(_) 到的,第二行和第四行都是写诗人 (_) 到的。(想 看)12. 按课文花朵填空。星星,是夜空的花朵。焰火,是节日的花朵。我们,是祖国的花朵。(1)课文一共有 句话。(2)连一连。焰火 A.祖国的花朵星星
9、 B.节日的花朵我们 C.夜空的花朵13. 按课文看书填空。看书爸爸在看书,妈妈在看书,我也在看书。一人手捧一本书,像捧着一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的书,妈妈看大大的书,我看花花绿绿的书。我的书最好看:小狗叫,小猫跳,猴子树上打又闹。(1)爸爸看 的书,妈妈看 的书,我看 的书。(2)文中出现了 、 、 、 四种动物。14. 读一读,想一想,做一做。绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(1)这首诗写的是()的景色。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天(2)用横线画出诗中的动词。(3)这首诗中写到了哪些景物?_(4)你还知
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