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文档简介
1、感恩父母,从心开始主题班会设计一、活动目的:1、针对现在小学生集万千宠爱于一身却不知感恩特设计此次主会题班。2、通过本次班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。3、通过本次班会让学生了解父母对自己的希望和期待,从而学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。4、面向全体学生,注重道德教育,让学生走出情感冷漠带,懂得感恩。二、活动过程:(一)(班会正式开始前播放音乐感恩的心主持人赵孟玲(甲)和杨贝(乙)在音乐声中入场)甲:一声啼哭,产床上的妈妈流下了幸福的泪水。乙:一声啼哭,病房外的爸爸露出了喜悦的笑容。甲乙合:伴随着这一声声啼哭,我们来到了这个美丽的世界!甲:
2、在妈妈温暖的怀抱中,我们慢慢长大了。乙:在爸爸有力的臂弯中,我们慢慢坚强了。甲:光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀。乙:天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱。甲乙合:亲爱的爸爸妈妈,这些年,为儿女你们辛苦了!(鞠躬)今天就让我们共唱一首父母的赞歌。五年级二班感恩父母,从心开始主题班会现在开始!(二)、班主任引言:是啊,人生在世,谁无父母?每天,当你开始一天新的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激?因为你的生日是“父忧母难”的日子,你来到世间第一声啼哭,所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容!每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求
3、知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。(三)、母爱篇甲:你入学的新书包有人给你拿;乙:你雨中的花折伞有人给你打;甲:你爱吃的三鲜馅有人给你包;乙:你委屈的泪花有人给你擦;甲乙合:这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家。不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!甲:你身在他乡住有人在牵挂;乙:你回到家里边有人沏热茶甲:你躺在病床上有人她掉眼泪;乙:你露出笑容时有人乐开花;甲乙合:这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家。不管你多富有,不论你在何方,到什么时候也不能忘咱的娘!班主任旁白:这首歌用质朴的语言深情地表现了妈
4、妈对我们细致入微的爱,下面让我们聆听母亲,用心看一组画面(播放歌曲母亲及一组能从细微处表现母爱无私的图片)听完看完后让学生谈感受甲乙合:这就是母亲的爱,它柔柔似水,轻轻如风,深深似海,恩重如山!甲:母爱是一种巨大的火焰。乙:母爱是世间最伟大的力虽。甲:母爱是面对生死,毅然选择舍弃自我,把生的希望留给孩子。乙:让我们一起倾听一个个震天动地的母爱故事。(播放课件配乐讲述地震中的撑起,营造母爱震天动地的感人气氛。)甲乙合:这就是面对生死时母亲无怨无悔的付出和选择。这就是人世间最圣洁、最无私、最伟大的母爱。噢,妈妈,此刻我们只想献上一首话歌一一母亲(杨坤等同学朗诵)全体师生齐声说:妈妈,世上最伟大的妈
5、妈,祝您幸福安康,美丽永远!(四)、父爱篇甲:我们在赞美母亲的同时,可别忘了咱们的父亲,要知道父爱与母爱同样伟大,请听歌曲父亲乙:父爱如山,高大而巍峨;甲:父爱如天,粗犷而深远;乙:父爱如河,细长而源源;甲:父爱是伟大纯洁而不求回报的。请听赵荣讲故事奇迹的名字叫父亲。乙:请看张任等同学表演地震中的父与子甲:请听嘉宾(数学李老师)讲述我的父亲甲乙合:这就是我们的父亲,面对灾难,他沉着;面对死亡,他从容;面对孩子,他就是一堵坚不可摧的城墙!全体师生齐声说:父亲,世上最伟大的父亲,祝您幸福安康!(五)、感恩篇甲:父母为我们终日操劳,默默奉献,在我们身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的乂关心父母
6、多少呢?下面我们来做一个小小的统计:乙:现场调查题目:你是否了解你的父母?甲:看来大家对父母的关心太少了。那么我们应该怎样对待父母呢?乙:为了报答父母的养育之恩,你们以后打算怎么做呢?甲:请看录象(孩子在家关心父母的录象)乙:请听刘聪等朗诵话给父母同样的温暖。师生齐声说:祝福天下所有父母健康、长寿、幸福!!班主任老师播放事先采访班里学生家长录好的录音,让学生了解父母对自己的希望和期待。甲:父母用爱托起了我们的生命之舟。乙:父母用爱温暖着我们整整一生。甲:让我们珍惜这份爱,把我们感恩的心送给他们吧!(全体合唱感恩的心课件播放感恩的心歌曲画面)让我们写下最想对爸爸妈妈说的一句话,交给爸爸妈妈,那一定是一份非常珍贵的礼物.(学生在事先准备好的红色“心”形纸片上认真写)甲:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱。全体起立!让我们怀着对父母的养育感恩之情,一起来宣读一份倡议书甲乙合:五年二班感恩父母,从心开始主题班会到此结束,最后请申老师做班会总结。(六)、总结篇班主任发言:(背景音乐:感恩的心)“做一个快乐的人,做一个有修养的人,做一个会感恩的人。”是的,
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