小学三年级音乐上册说课稿三篇_第1页
小学三年级音乐上册说课稿三篇_第2页
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文档简介

精心整理小学三年级音乐上册说课稿三篇【篇一】I IIi ; i i1欣赏的蒙古族器乐曲赛马、牧歌2欣赏耳熟能详的蒙族歌曲吉祥三宝 、美丽的草原我的家I精心整理等。说明：一个、两个的音乐作品并不能让孩子们完全的认识、领悟| I |蒙族音乐的丰富魅力及内涵。教师将利用一切课利用的课堂有效时间，趁热打铁，让他们从多角度体验音乐音响形 Y I式中的美，陶冶情操，启迪智慧。（五）板书设计：风光好草原上光景好 六、教学预设:综合是基础教育的一种基本理念，它体现了现代教育的一种发展 趋势，是学科体系向学习领域的伸展， 是精英文化向大众文化的回归。 所以在这节课的设计上我以歌曲草原上为载体，融合了摄影、舞 蹈、文学、网络等多种学科知识，改变了传统的封闭，狭隘的音乐教 学格局，充分发挥教师与学生的创新潜质和学生的主体精神。I I通过综合化的音乐课堂教学，学生学习的热情必定会空前高涨。 虽然在学习方法上有新的尝试，但教师已经在创设情景、完整聆听、 视唱等环节为学生多次铺垫，为他们在学习中减少阻碍，相信孩子们 会顺利完成歌曲的自主学习。通过本节课的教学，拓宽了学生的审美视野，充分体验了蕴涵于 音乐音响形式中的美和丰富的情感。在歌、舞、奏中深深地体会蒙古 族音乐

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