教师专业技能比赛培训

1、小学数学教师 专业技能比赛培训 时间：2011年4月2日 地点：灌南县新安小学 主持：朱耀峰主要内容 教师专业技能比赛概况教师专业技能比赛概况 关于理论考试资料关于理论考试资料 小学数学相关资源网站小学数学相关资源网站 关于说课与答辩关于说课与答辩 关于多媒体制作水平考核关于多媒体制作水平考核 参赛经验交流参赛经验交流 关于县级比赛关于县级比赛 说课训练说课训练教师专业技能比赛概况教师专业技能比赛概况 2011年比赛学科：小学语文、数学、品德。（无法兼报）2012年举行教学能手优秀课展评2013年举行教学新秀优秀课评比2014年举行专业技能比赛基本功三年一循环 一、参赛对象一、参赛对象 40周

2、岁以下（1971年1月1日后出生）教师必须参加，鼓励40周岁以上的教师参加。凡自愿参加比赛的教师，不受年龄、职称、名额和已获得有关教学比赛奖项的限制。 二、比赛程序二、比赛程序 比赛采用理论考试和实践操作相结合的形式，分三轮进行。 第一轮初赛初赛，采用笔试形式进行。由市教育局教研室统一命题，各县参赛教师由各县教育局组织统一考试和统一阅卷工作。在此基础上，各县区按照测试成绩，参考平时教学、科研成绩，按一定名额选送参加第二轮比赛的教师。 第二轮复赛复赛，采用说课和答辩等形式进行。比赛由市教育局教研室统一组织。根据说课和答辩等成绩选拔优胜者参加第三轮比赛。 第三轮决赛决赛，采用课堂教学形式进行。比赛

3、由市教育局教研室统一组织，根据课堂教学比赛成绩确定最终奖项。三、比赛内容三、比赛内容第一轮初赛： 采用笔试形式，全卷满分150分，测试时间为150分钟。试题主要包括五部分内容：一是专业知识专业知识（包括近年来小学毕业综合测试、竞赛等试题的分析解答）；二是对课课程标准程标准中新理念的领会，以及对本学科教学理论的掌握程度；三是对学科教材学科教材分析、理解、加工、处理能力、活动设计能力以及评价能力；四是学科综合实践活动学科综合实践活动设计能力;五是连云港市中小学教学常规管理连云港市中小学教学常规管理要求要求的理解和运用。三、比赛内容三、比赛内容 第二轮复赛： 主要测试教学理论的应用能力、教学设计以及

4、多媒体制作多媒体制作水平。采用说课与答辩、操作与设计相结合的形式。其中说课10分钟，答辩5分钟。说课课题现场抽取，封闭准备，准备时间为45分钟（相关材料统一提供，不得自行携带任何资料）。答辩问题由评委根据说课情况当场提出。学科现学科现代化教学手段的操作与设计制作代化教学手段的操作与设计制作统一上机进行，时间为20分钟。三、比赛内容三、比赛内容 第三轮决赛： 主要测试教师课堂教学实际水平。 参赛教师按所抽课题在规定时间内封闭备课，借班上课。 评委根据上课和教案综合评定成绩。四、比赛时间和地点四、比赛时间和地点 第一轮比赛全市统一时间为2011年8月25日上午8：3011：00。各县参赛教师由各县

5、教育局统一组织考试和阅卷（每个县只设一个考点）。 第二轮比赛时间为9月下旬； 第三轮比赛时间为10月下旬。关于理论考试 自主学习、钻研，要有计划、自加压力 同伴互助、资料共享，上传共用邮箱、博客群http:/ 组织命题组，上传相关资料 收集、积累以往试题理论考试资料上传或下载邮箱 公共邮箱： 灌南小学教研 登录密码：gnjys219灌南教研室219 特别提醒：只准登录下载资料、上传相关资料。 不准修改密码。不准修改密码。小学数学相关资源网站 小学数学教学网 http:/ 苏教版小学数学教材专业网站 教学新时空 http:/ 江苏省教学资源网 小学数学专业网 http:/ 小学数学教学资源网 h

6、ttp:/ 苏教版 小学数学 http:/ 小学数学 凤凰教育网 关于说课与答辩 邮箱下载自学“操作要领与注意点” 结合实际训练，现场培训，互学共进 校级说课比赛、训练关于多媒体制作水平考核 熟悉考核的内容、项目 自主学习、训练 平常教学中要注重现代化教学手段的操作、应用，要熟练运用。 网上学习、收集、储备一些有价值的课件资料，保存在U盘中备用。 个人电脑中建立教学资源库。关于课堂教学 多看教学杂志 积累教学案例 观看教学光盘 研习案例评析 注重实战演练参赛经验交流 理论考试的体会与感受 说课比赛的程序、注意事项、感悟 多媒体制作的内容、形式等 上课比赛的操作程序、体会等关于县级比赛 时间：4月下旬第一轮业务理论考试 5月上旬第二轮说课比赛兼培训 5月下旬第三轮上课比赛。 比赛过程同时也是培