浅谈新闻采访与写作

1、v同时应对学习与工作的能力v敏锐的观察力、思考力和分析力v流畅清楚的表达能力和沟通能力v坚实的文字功底和高效的工作习惯1、什么是新闻？ 新闻就是新近发生的事实的报道；新闻就是新近发生的事实的报道；教育新闻就是新近发生的教育事实的教育新闻就是新近发生的教育事实的报道。报道。 新闻的特性：真实性、时新性、可读性、简明性。消息、通讯、新闻评论等消息、通讯、新闻评论等消息：简明消息、动态消息、综合消息、经验消息等。通讯：人物通讯、事件通讯、工作通讯、“概貌通讯”等。 以简洁的文字迅速传播新近变动的事实，包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。 一般地说，消息具

2、备“五要素”，即：何时、何时、何地、何人、何事、何故何地、何人、何事、何故（亦称“五个” ） ， +“H”如何如何。 在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背标题、导语、主体、背景和结尾景和结尾五个部分组成，有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。 是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。 采访是为了采写新闻而进行的调查或访问活动，是记者获取新闻事实的主要手段，也是记者的主要工作内容。 新闻是跑出来的；七分跑，三分写。新闻是跑出来的；七分跑，三分写。 1 1、搜集资料。、搜集资料。搜集新闻事件流程、主要参与者及其个人信息，该领域的现状

3、和趋势、新闻背景资料等。 2 2、采访当事人。、采访当事人。采访组织者、参与者、旁观者等，了解新闻事件的具体情况或其对新闻事件的看法。 提问、倾听、观察、笔记、思考。提问、倾听、观察、笔记、思考。v1 1、采访是全身心的采访，而不仅仅是用嘴，视觉、采访是全身心的采访，而不仅仅是用嘴，视觉是消息动词的来源，眼睛采访是文章生动的重要手是消息动词的来源，眼睛采访是文章生动的重要手段。段。 v2 2、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率，、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率，节省时间。节省时间。 v3 3、重要采访前必须有提问大纲，一次采访的成功、重要采访前必须有提问大纲，一次采访的成功取决于采

4、访前的准备是否充分。取决于采访前的准备是否充分。 v4 4、记者的基本功之一是、记者的基本功之一是“找人找人”，要保证能在最，要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。 v5 5、录音笔应与笔记本一起使用，录音笔记录关键、录音笔应与笔记本一起使用，录音笔记录关键的话语数据观点，笔记本记录被访者的表述逻辑和的话语数据观点，笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。 v6 6、采访前记者必须心中有数，将最重要的问题放、采访前记者必须心中有数，将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩

5、短采访时间，避免与在最前面。争取最大限度地缩短采访时间，避免与被采访者畅谈。被采访者畅谈。v7 7、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题：问题：“比如比如”；“您能举个例子吗您能举个例子吗”；“这这是不是像是不是像”；将文章的内容引向自己相对熟悉领；将文章的内容引向自己相对熟悉领域。域。 v8 8、要学会将复杂的问题分解成简单的提问，不要、要学会将复杂的问题分解成简单的提问，不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。期待被访者会完整地理解你提出的问题。 v9 9、学会滚动式采访，第一个被访者所谈到的内容，、学会滚动式采访，第一个被访者所谈到的内容

6、，要成为下一个被访者的提问，滚动式采访将使你成要成为下一个被访者的提问，滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。为一个受到别人尊敬的采访者。 v1010、采访批评性报道、争议性报道，必须采访当事、采访批评性报道、争议性报道，必须采访当事人双方，以示客观公正。人双方，以示客观公正。 基本原则：基本原则：、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。、要表现，不要陈述。、把精彩的引语放在消息的前头。、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。6、运用具体名词和富于动作色彩的动词。7、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。8、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说

7、话。 9、在消息中不要提那些你回答不了的问题。10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 总之，新闻写作要做到四个字：总之，新闻写作要做到四个字： 真、新、快、活。真、新、快、活。 角度错位。角度错位。我们付诸了极大努力，但写出的东西质量却不是很高，主要问题还是出在消息的采写角度上。我们的报道应该精益求精，努力增强报道的新闻性、亲民性、创新性，要善于从小的新闻素材中提取最有价值的新闻点。搭建大赛 贪大求全。贪大求全。我们在写作时，总想把各项工作全面地反映出来，写消息时就不得要领地“一、二、三、四”方方面面都想带上一笔，殊不知，那也是陷入了另一个消息写作的误区：贪大求全。多读、多看、多思考，提高消息写

8、作水平多读、多看、多思考，提高消息写作水平。 标题是消息的眼睛，拟得好，可以吸引读者；拟得差，好消息也会被埋没。 标题有着向读者推荐的作用。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。“立片言以居要” 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。 要抓住事情的核心；要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。 导语类型、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又

9、有特色的描写，以酿成气氛。、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。、号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。 5月14日上午，共青团华侨大学第八次代表大会在陈嘉庚纪念堂科学厅隆重召开。大会审议通过了共青团第七届委员会工作报告，并选举李庭志、王晶为新一届校团委书记、副书记。 2011年5月16日华侨大学第八次团代会华侨大学第八次团代会召开召开 关一凡陈晓红出席关一凡陈晓红出席 5月22日上午，华侨大学“24小时搭建大赛”的八个作品正静待评委的验收。而此时，作品的搭建者们已经在自己亲手搭建

10、的低碳环保房里至少居住了8个小时。来自建筑学院10级学生易长文坦言：“住在自己搭建的房子里的感觉真舒服，只是晚上蚊子有点多、雾气比较大”。 2011年5月23日用速度和创意建房用速度和创意建房 建筑建筑学院举办学院举办“2424小时搭建大赛小时搭建大赛” 当前及今后一段时期国内外形势将有什么新变化和新特点？“十二五”时期我们面临的战略机遇与风险挑战又是什么？我国的“十二五”规划对此提出了什么样的应对策略？明日下午，全国人大常委、中国社科院人口与劳动经济研究所所长，中央“十二五规划建议”起草人、华侨大学名誉教授蔡昉研究员将二度作客“华大讲堂”，畅谈如何“在新的起点上又好又快发展”。 2011年4

11、月28日十二五规划起草人蔡昉十二五规划起草人蔡昉明日明日“华大讲堂华大讲堂”畅谈新时期发展畅谈新时期发展 导语写作原则少用评论性语言，多用描写性语言少用评论性语言，多用描写性语言少用现话套话，多用群众性语言少用现话套话，多用群众性语言少用形容词和副词，多用动词少用形容词和副词，多用动词少用笼统概括性语言，多用具体生动的语言少用笼统概括性语言，多用具体生动的语言少些说教式语言，多些服务性语言少些说教式语言，多些服务性语言少用过头语言，多些实在语言少用过头语言，多些实在语言电影的宣传片、电视剧的片头片花电影的宣传片、电视剧的片头片花 消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开

12、事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。 应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。丰富、充实、紧凑，无废话、不拖泥带水！丰富、充实、紧凑，无废话、不拖泥带水！1）简明消息）简明消息 这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁，也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实，一般不交代背景，也不写详细内容，篇幅很小。 举例：举例：CUBA进入四强的华大新闻网快讯进入四强的华大新闻网快讯2 2）动态消息动态消息 就是一事一报的新闻。动态消息常用倒金字塔写法，就是把最重要的内容写在最前面，把较重要的内容写在中间，把最不重要的写在最后面。 举例：举

13、例：第八次第八次团代会新闻团代会新闻 机电团代会八、九机电团代会八、九 “洗脚妹洗脚妹”刘丽走进华大刘丽走进华大 原稿原稿 留学生泼水节新闻留学生泼水节新闻1、围绕主题、扣紧导语。、围绕主题、扣紧导语。 导语、主体、结尾是消息的完整肌肤，写作时导语、主体、结尾是消息的完整肌肤，写作时对选材和结构要通盘考虑。新闻主体部分所涉及的对选材和结构要通盘考虑。新闻主体部分所涉及的内容比较多，不能一一罗列，但仍要紧紧围绕导语内容比较多，不能一一罗列，但仍要紧紧围绕导语中确立的主题思想来挑选素材。虽然，有些素材很中确立的主题思想来挑选素材。虽然，有些素材很感人、很动听，但若与主题无关，也要忍痛割爱。感人、很

14、动听，但若与主题无关，也要忍痛割爱。在新闻诸要素中，主体需要包容哪几个要素，回答在新闻诸要素中，主体需要包容哪几个要素，回答几个要素，回答哪几个问题，都必须紧扣导语的轨几个要素，回答哪几个问题，都必须紧扣导语的轨迹，而不能脱节。迹，而不能脱节。2、段落分明、启承自然。、段落分明、启承自然。 从消息的段落大小和字数多少来看，新闻主体所从消息的段落大小和字数多少来看，新闻主体所占的篇幅较大，一般比导语和结尾要长。但是新闻主占的篇幅较大，一般比导语和结尾要长。但是新闻主体不是大采矿，不能什么才都往里面装。写作时，要体不是大采矿，不能什么才都往里面装。写作时，要把材料排个队，安排好次序，那个在前，哪个

15、在后，把材料排个队，安排好次序，那个在前，哪个在后，先说什么，后说什么；哪些材料构成一段，哪些材料先说什么，后说什么；哪些材料构成一段，哪些材料构另一段，都要泾渭分明，力求层次清楚。每一段最构另一段，都要泾渭分明，力求层次清楚。每一段最好只说一层意思，不要你中有我，我中有你，处于胶好只说一层意思，不要你中有我，我中有你，处于胶合状态。提倡段落短一点，段落可以多一点。段落与合状态。提倡段落短一点，段落可以多一点。段落与段落之间的过渡，尽量能够找到有机的联系。段落之间的过渡，尽量能够找到有机的联系。3、手法灵活、叙述生动。、手法灵活、叙述生动。 消息写作固然以叙述为主，但不排斥其他写作手消息写作固

16、然以叙述为主，但不排斥其他写作手法。美国新闻学者麦尔文法。美国新闻学者麦尔文曼切尔把曼切尔把“要表现，不要要表现，不要叙述叙述”作为新闻消息写作的作为新闻消息写作的“第一信条。他说第一信条。他说“平铺平铺直叙，会使读者和听众处于消极的地位。表现就会使直叙，会使读者和听众处于消极的地位。表现就会使之身临其境。之身临其境。”他说的表现，就是指生动形象的描述。他说的表现，就是指生动形象的描述。在消息中加强形象描写，用生动的形象来说明抽象的在消息中加强形象描写，用生动的形象来说明抽象的事物，往往会收到好的效果。事物，往往会收到好的效果。3）综合消息）综合消息 即报道的是发生在一段较长时间或较大地区的某

17、一事件、成就、趋势或问题的新闻。其特点是，报道面宽，气势较大，点面结合，总揽全局；既有广度又有深度，面上的材料较为概括、全面、实在，典型事例具有代表性。 举例：举例：志愿者日，华园学子在行动志愿者日，华园学子在行动 “大学生文明修身工程大学生文明修身工程”v一是组织好材料。一是组织好材料。把发生在不同时间和地点的众多材料组织得有条不紊。组织材料常见的有两种方法：一种是横式组织法，按具体情况的类别并列地加以叙述 。另一种是纵式组织法，按照事件的发展过程或前因后果逐步深入地加以叙述。 v二是点面结合。二是点面结合。所谓面，就是能反映全面的或一个方面的情况的概括与统计；所谓点，就是能反映全面或一个方

18、面情况的具体事例。 经验消息是对某单位或某部门在工作中取得的具有代表性和普遍意义的成功经验或典型做法的报道。 新闻背景，指背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于事件的历史帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“”中的Why（为什么）。 背景的类型常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。v会议新闻 主要人物、会议现场，主要环节v讲座新闻 主讲人、讲座现场，主讲人与观众互动v活动新闻 活动主要环节、活动现场，细节v晚会新闻 根据篇章或者类别，细节、特别的环节v校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。 v如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去新意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。v角度选择的恰当