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文档简介

1、2021读书日策划活动方案 读书日筹划活动方案【1】 一、活动主题: 四月书香满校园,心灵观看世界窗 二、活动简介: 每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让人缓步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的: 1.开启学校第一届“大学生读书节”,让人了解“世界读书日” 2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。 3.在成长中学习,在学习中成长 4.推进学风建设,营造学习气氛。 5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。 四、活动主办

2、方:团委学生会 五、活动筹划承办方:团委学生会学习部 六、活动时间与地点: 时间:_年4月22-23日 地点:食堂前空地 七、活动对象:全校师生 八、活动总负责人: 九、活动内容: (一)Love&Care·爱心捐书 1.活动意义: 关心清贫地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。 让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关心与祝福。 同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。 2.活动形式: 1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。 2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿 科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典

3、)等工具书。(注: 如情愿可在书籍空白处或用小信笺写上祝福的话,画上笑脸标识)。 3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。 (二)旧书互换-以书会友 1.活动意义: 这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的本钱获得自己喜爱的书籍,可以推动知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有时机通过图书的交流发觉与自己志同道合的人,以书会友,寻找知己。活动结束后我们还可以选择将局部书籍捐献清贫地区,奉献我们的爱心。 2.活动形式: 1)按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。 2)在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。 3)旧书互换,以一换一的方式换取自己喜爱的书籍。

4、 读书日筹划活动方案【2】 一、活动主题 一张纸 献爱心 二、 活动主旨 “一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,马上行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购置新华字典及中国少年报,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。 三、 活动目的 推动校园的精神文化开展,建设和谐书香校园 四、 组织形式 1、本活动由_学院图书馆、_市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。 2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学

5、楼进行废纸回收。 3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购置新华字典,之后捐赠给所联系的清贫小学 五、活动时间安排 1、4月20日-4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。 2、4月23日早上8:30读书协会将在_学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。 3、中午12:00回收仪式结束。 4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。 5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系清贫小学。 六、注意事项 1、活动前期预备足够的建议书及海报,自己造足够的校园影响。 2、实施回收小组的工作是否到位。 3、活动

6、当天理事负责当天的秩序问题,责任分配实施到个人。 七、活动建议书 “一张纸 献爱心”活动建议书 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好! 在4月23日“世界读书日”来临之际,为推动我校的精神文化开展,建设和谐书香校园,_学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。 活动号召全校师生从我做起,马上行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,通过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购置新华字典及中国少年报等,赠给我市清贫地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。 化为书本字典 转化为善款 清贫学 生 红十字会 捐赠废

7、纸 书本字典 这项公益活动不仅符合_、_院关于“建立和谐社会”、 “建设节约型社会”、“开展循环经济”的精神,而且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为关心清贫地区小学生改善学习条件尽一份力量。 本次活动于20_年4月23日上午8点30正式开始,读书协会将在图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。最新世界读书日活动筹划精选由第一范文网提供! 主办:_学院图书馆 _市红十字会 承办:读书协会爱心协会 读书日筹划活动方案【3】 我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整

8、本书”的味道,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。 一、加强宣传,营造浓郁的读书气氛 本学期,结合校园文化,各班以“图书角”为主阵地,孩子们自己收集到的有关读书内容奉献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书气氛。 二、开展活动,激发学生的读书欲望 1、共建“班级图书角”。 利用学校的图书,并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动,同

9、学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。 2、好书大家分享,共同畅游书海。 学生们以“让书香伴我成长”为主题,把自己的图书和大家分享,让整个校园充满着书香的气息,并用写学习笔记的形式呈现读书效果。 3、各班组织参加“读书交流”活动。 今天一二年级进行了故事大王竞赛活动,三至六年级读书交流活动,读书在班主任老师和同学们的积极配合下,较好地显示出了孩子们的风范,交流材料内容健康积极向上,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了非常好的效果。此次活动,同学们通过读书交流了解了知识,增强学生民族自豪感、责任感,培养了爱国情怀,引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主

10、义建设者和接棒人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。 读书日筹划活动方案【4】 一、活动主题: 感受文字之美,尽享读书之乐! 二、活动背景: 4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说洛丽塔的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们,XX国教科文组织于x95年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓舞人们特别是年轻人发觉读书的乐趣。 三、活动目的及意义: 4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长

11、度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和盼望的源泉所在、正如温总理说“我非常盼望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的盼望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的欢乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永久的朋友。 四、活动安排:(4月23日) 1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。 2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教

12、务处) 3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处) 4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的盼望!(总务处) 5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处) 6、中午:学生阅读一小时。 7、晚上:(学生去家里传递信息) 这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”。 在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐。 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”。 从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 8、4月29日上午班级

13、读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自己的课务。 读书日筹划活动方案【5】 一、指导思想 深入实施素养教育,营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面开展”的和谐气氛,激发学生的学习探究兴趣与热情,让每一位学生享受读书的欢乐。从而推动良好学习惯的形成。 二、活动主题 让阅读成为习惯,让思考伴随人生 阅读文化经典建设书香校园 开展亲子阅读加强心灵沟通 三、宣传口号 1、活力校园,轻松学习,锻炼能力,展示自我。 2、我读书、我欢乐、我成长。 3、大手拉小手共享读书乐。 4、多读书,读好书,会读书。 5、以读书为乐与智慧同行。 6、与书籍为伍与经典结伴

14、。 四、活动目的 读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,再到当代_的“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍建立文化长城,用知识激发智慧泉涌。让人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 五、活动内容 (一)教师读书活动 1.倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育经典书籍,不断充实自我。在4.23世界读书日,开展教师个人自主推荐、学校学生购书赠书活动。 2.开展阅读感

15、悟交流。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录),并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受,如每月一次的阅读感悟交流:本期我最喜爱的两篇文章题目介绍,阐述喜爱的理由(提炼式),该文给予我的教育教学启发,同时上传云空间,微信群等,相互学习、相互点评。 3.“读书,让人生更美好”读书征文活动。 (1)参加对象:45周岁以下中青年教师必写 (2)作品上交时间:即日起至4月30日止 (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启发性,倡导经典阅读。

16、 (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱)内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。 (二)班级学生读书活动 1.班级开展"阅读"活动。从教师自身做起,每天做到和学生一起读书,每天一个温馨小故事。并通过每周两次的"小喇叭"播送展示阅读活动开展情况,每学期评选“故事大王”。 2.完善班级"图书角",同时在学校公共区域创设"欢乐书吧",多形式、多渠道实现图书分享的欢乐,扩大阅读面。引导学生积极参与"我的图书大家读"活动,由学校发出建议,以班为单位,开展

17、献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书,带到班级以组建或完善班级图书角。 3.各校要发挥班级值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐洁净。 4.师生读书签名活动。4.23世界读书日,开展“齐诵梁启超的少年中国说”“师生读书签名”等形式的活动。向大家展示读书的魅力! (三)亲子共读活动 各班以家长委员会为纽带,向家长发出建议,号召全体家长积极投身到"大手拉小手,牵手共阅读"的活动中来。印发_小学读书节给家长的温馨提示和亲子阅读经典故事推荐(10个),进行宣传发动。 1.建议家长带孩子到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在孩子过生日、过年时以书为礼。 2.建议家长开展每天30分钟"亲子共读",推动父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记,开展"亲子读本讲读"竞赛。 3.利用云空间平台、家长qq群及家长学校,

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