部编版七年级历史下册第6课《北宋的政治》优质课件（视频可直接播放）

1、赵钱孙李，周吴郑王，赵钱孙李，周吴郑王， 冯陈冯陈诸卫，蒋沈韩诸卫，蒋沈韩杨杨。第第6 6课课 北宋北宋的政治的政治一、宋太祖强化一、宋太祖强化中央集权中央集权二、重文轻武的政策二、重文轻武的政策三、王安石变法三、王安石变法 959 959年，周世宗柴荣崩，七岁的周恭帝柴年，周世宗柴荣崩，七岁的周恭帝柴宗训即位。殿前都点检、归德军节度使宗训即位。殿前都点检、归德军节度使赵匡赵匡胤等胤等掌握了军权掌握了军权。 960 960年正月初一，传闻契年正月初一，传闻契丹联合北汉南下攻周，赵匡胤统率诸军北上丹联合北汉南下攻周，赵匡胤统率诸军北上御敌。周御敌。周军行至陈桥驿军行至陈桥驿，发动，发动兵变，众将

2、以兵变，众将以黄袍加在赵匡胤身上，拥立他为皇帝。随后黄袍加在赵匡胤身上，拥立他为皇帝。随后，周恭帝周恭帝禅位禅位。 赵匡胤即位后，改国号为赵匡胤即位后，改国号为“宋宋”。陈陈桥桥驿驿兵变后成立的政权名称、时间、都城和建立者兵变后成立的政权名称、时间、都城和建立者? ?宋太祖宋太祖北宋建立的时间：北宋建立的时间：960960年年建立者：赵匡胤建立者：赵匡胤都城：开封都城：开封国号：宋，史称北宋国号：宋，史称北宋统一方针：先南后北。统一方针：先南后北。结果：消灭了南方割据政权，结束结果：消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面了中原和南方的分裂割据局面。北宋形势图北宋形势图五代十国部分政

3、权更迭时间表五代十国部分政权更迭时间表后梁后梁907-923907-923后唐后唐923-936923-936后晋后晋936-946936-946后汉后汉947-950947-950后周后周950-960950-960吴国吴国892-937892-937南唐南唐937-975937-975前蜀前蜀891-925891-925后蜀后蜀925-965925-965闽国闽国893-945893-945五代十国时期，政局动荡不止，王朝个个短命。五代十国时期，政局动荡不止，王朝个个短命。思考一下，五代十国的政权特点？思考一下，五代十国的政权特点？ 一日一日，（太祖）召赵普问曰：，（太祖）召赵普问曰：“天

4、下自唐季以来，数十天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？” 普普曰：曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以来，战陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他故，方镇太重，君弱臣强而已斗不息，国家不安者，其故非他故，方镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，唯稍夺其权，制其钱谷，收其矣。今所以治之，无他奇巧也，唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。精兵，则天下自安矣。”1.1.赵普赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么？认为五代更替频繁的主要原因是什么？2.2.赵普赵普提

5、出了怎样的解决方案？提出了怎样的解决方案？3.3.宋太祖宋太祖对此采取了哪些措施？对此采取了哪些措施？1.1.方方镇太重，君弱臣强镇太重，君弱臣强2.2.唯唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵稍夺其权，制其钱谷，收其精兵合作合作探究探究宋太祖对此采取了哪些措施宋太祖对此采取了哪些措施？军事政治经济军事1.1.解除禁军将领的兵权，控制军队；解除禁军将领的兵权，控制军队；2.2.控制对军队的调动，统兵权和调兵权分离；控制对军队的调动，统兵权和调兵权分离；使禁军将领有握兵之重，而无发兵之权。使禁军将领有握兵之重，而无发兵之权。3.3.经常调换军队将领，定期换防，割断将领与经常调换军队将领，定期换防，割断将

6、领与士兵和地方的联系。士兵和地方的联系。“兵不识将，将不专兵兵不识将，将不专兵”宰相赵普包拯曾任知州政治中央：中央：宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。地方：地方：宋太祖为加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来宋太祖为加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。藩镇手下的爪牙。下令取消节度使收税的权力，下令取消节度使收税的权力，又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。经济影响：消除了地方割据的物质基础，造成地方财政困难。影响：消除了地方割据的物质基础

7、，造成地方财政困难。这些措施会带来怎样的影响这些措施会带来怎样的影响? ?宋史宋史职官志记载，宋初职官志记载，宋初“始置诸州通判始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。根据材料，说说通判的职权和作用。根据材料，说说通判的职权和作用。 通判的职权是在州府的长官下掌管粮运、家田、水利和诉讼等事项通判的职权是在州府的长官下掌管粮运、家田、水利和诉讼等事项, ,对州对州府的长官有监察的责任。通判的作用是分知州的权力府的长官有监察的责任。通判的作用是分知州的权力, ,防止知州职权过重。防止知

8、州职权过重。目的措施影响军事军事在中央在中央在地方在地方加强对地加强对地方的控制方的控制加强了中央集权加强了中央集权但造成了机构臃但造成了机构臃肿肿1 1、解除禁军将领的兵权、解除禁军将领的兵权2 2、控制军队调动，统兵权和调兵权分离、控制军队调动，统兵权和调兵权分离3 3、经常调换军队将领，、经常调换军队将领，“兵不识将，将兵不识将，将不专兵不专兵”1 1、派文臣担任各地州县长官、派文臣担任各地州县长官2 2、设置通判分割知州权力、设置通判分割知州权力3 3、设置转运使，收缴地方财权、设置转运使，收缴地方财权加强了加强了皇权但皇权但造造成了机构臃肿成了机构臃肿加强了对军队的加强了对军队的控制

9、控制但是削弱了军队但是削弱了军队的战斗力的战斗力分割宰相的民政、军政和财政大权分割宰相的民政、军政和财政大权削弱宰相削弱宰相的权力的权力消除武将专消除武将专权的积弊权的积弊作用：中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。 宋初的大将曹翰写下一首宋初的大将曹翰写下一首退将诗退将诗，有，有“曾因国难披金甲，不为曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。做人莫做军，做铁莫做针。”武将为什么会发出这样的感慨？武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？为什么当时的人不以从军为荣？万般皆下品万般皆下品，唯有唯有读书高！读书高

10、！宋代文臣宋代文臣 北宋北宋为加强中央集权，采取了一系列削夺武将兵权，抑制武将地位的措施，武为加强中央集权，采取了一系列削夺武将兵权，抑制武将地位的措施，武将们不仅平日不受重视，而且带兵打仗都处处受到掣肘，感觉到英雄无用武之地，将们不仅平日不受重视，而且带兵打仗都处处受到掣肘，感觉到英雄无用武之地，因此发出这样的感慨。社会上，人们看到武将不仅地位降低，而且打仗败多胜少，因此发出这样的感慨。社会上，人们看到武将不仅地位降低，而且打仗败多胜少，因此不再以从军为荣。因此不再以从军为荣。宋太祖为什么实行宋太祖为什么实行重文轻武的政策？重文轻武的政策？1.1.重文轻武的政策的重文轻武的政策的表现表现 文

11、文臣掌握军政大权臣掌握军政大权宋太祖宋太祖重用文臣掌握军政大权重用文臣掌握军政大权宋太宗继续采取抑制武将、提升文宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位，官地位，形成文臣统兵的形成文臣统兵的格局格局“不得杀士大夫及上书言事人不得杀士大夫及上书言事人” ” 太祖誓碑太祖誓碑 北宋政治家、文学家。北宋政治家、文学家。天圣八年进士，修天圣八年进士，修新唐新唐书书。宋英宗时，官至枢密。宋英宗时，官至枢密副使（兵权）、参知政事副使（兵权）、参知政事（行政权）。（行政权）。文臣统兵的代表：欧阳修文臣统兵的代表：欧阳修文臣掌兵弊端文臣掌兵弊端 文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，导致军队战文臣掌兵，不熟

12、悉军务，而将不专兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱。文官得到重用，逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团，斗力减弱。文官得到重用，逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团，但由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗余，人浮于事，既导致办但由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗余，人浮于事，既导致办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。“万般皆下品，唯有读书高万般皆下品，唯有读书高”的观点的观点客观上推动了文化教育的发展，但强化了为当官而读书的观点客观上推动了文化教育的发展，但强化了为当官而读书的观点励学篇宋真宗富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人

13、随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。神童诗汪洙万般皆下品，惟有读书高。朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。改革和发展了科举制增加科举取士名额，提高进士地位重重文轻武的政策的表现文轻武的政策的表现 发展发展文教事业文教事业科举取士科举取士宋太祖宋太祖：最多一次是最多一次是3131人，诸科最多是人，诸科最多是9696人人；宋宋太宗太宗：977977年，进士年，进士109109人，诸科人，诸科200200人，人， 又赐进士又赐进士180180多人，总录多人，总录500500多人多人宋宋真宗：（继续增加真宗：（继续增加），如在，如在10001

14、000年录取进士年录取进士 409409人，诸科更高达人，诸科更高达11291129人。人。大幅度增加科举取士名额，提高进士大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，地位，进士进士不仅授官从优，而且升迁迅速。不仅授官从优，而且升迁迅速。宋人科举考试图宋人科举考试图在全国范围营造了浓厚的读书风气，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素质的提高，也促进整个社会文化素质的提高，造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。科举制度的发展，对宋代社会产生了什么影响？科举制度的发展，对宋代社会产生了什么影响？隋文帝 初步建立起通过考试选拔人

15、才的制度隋炀帝 创立进士科，科举制正式形成唐太宗 增加考试科目武则天 创立殿试制度唐玄宗 诗赋成为进士科主要的考试内容宋朝 增加科举取士名额，提高进士地位科举制科举制知识延展知识延展活动探究活动探究 宋朝宋朝的重文轻武，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，的重文轻武，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝杜绝了武将了武将跋扈跋扈和兵变和兵变政移的情况发生，有利于政权的巩固和政移的情况发生，有利于政权的巩固和社会的安定社会的安定。 武将武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷授予的受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷授予的“阵阵图图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权。导致北宋对外战行军布阵，这严

16、重束缚了统军的指挥权。导致北宋对外战争屡败。争屡败。重文轻武政策的利弊 北宋的政治风(因循保守，行政效率低下。在动通战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官体和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时,土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。 1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及经济、军事和教育领域。他们希望通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵。领域措施内容目的经济募投法征收投钱，用来雇人到官府服役:原先不服限制官僚等也要交纳役钱限制官僚等的特权，增加政府收入方田均税法核实土地， 按土地的多少、好坏平均征税使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避

17、賦税，增加国家赋税收入农田水利法鼓励垦 荒和兴修水利促进农业发展军事保甲法把农村人户编制起来，有两个以上成年野的人户，出一人为保丁，保丁平时种田，农闲练兵加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量结果：变法收到一些成效。政府的财政收入有所增加，各地兴修水利工程10000多处。但是，新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。宋物宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。北北宋宋的的政政治治 北宋的建立北宋的建立陈桥兵变陈桥兵变统一南方和中原统一南方和中原 中央集权的强化中央集权的强化防止武将专权防止武将专权分权制衡文官分权制衡文官 重文轻武政策重文轻武政策内容内容评价评价完成练习

18、册中的相关完成练习册中的相关习题。习题。谢谢谢谢观观看看赵钱孙李，周吴郑王，赵钱孙李，周吴郑王， 冯陈冯陈诸卫，蒋沈韩诸卫，蒋沈韩杨杨。第第6 6课课 北宋的政治北宋的政治陈桥兵变陈桥兵变黄袍加身黄袍加身新课导入新课导入杯酒释兵权杯酒释兵权后周大将赵匡胤，陈桥兵变当皇帝。后周大将赵匡胤，陈桥兵变当皇帝。杯酒辞去石守信，牢牢控制了军队。杯酒辞去石守信，牢牢控制了军队。中央相权要分割，分化事权削相权；中央相权要分割，分化事权削相权；地方文臣任知州，三年一换频调动。地方文臣任知州，三年一换频调动。节度使税权取消，转运使把财赋收。节度使税权取消，转运使把财赋收。重文轻武政策好，政权稳定社会安；重文轻武

19、政策好，政权稳定社会安；文教事业得发展，文治局面大兴盛。文教事业得发展，文治局面大兴盛。一、宋太祖强化中央集权一、宋太祖强化中央集权结束分裂割据局面结束分裂割据局面1.1.北宋建立的时间：北宋建立的时间： 公元公元960960年年2.2.开国皇帝：开国皇帝：3.3.都城：都城：赵匡胤赵匡胤宋太祖宋太祖开封开封强化中央集权的措施强化中央集权的措施1.1.解除解除禁军禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。将领的兵权，牢牢地控制了军队。2.2.在中央，采取分化事权的办法，削弱在中央，采取分化事权的办法，削弱相权相权。3.3.在地方，派文臣担任州县长官，在地方，派文臣担任州县长官，知州知州三年一换，三年一

20、换，设设通判通判分化知州权力；取消分化知州权力；取消节度使节度使收税的权力，后收税的权力，后设置设置转运使转运使把地方财赋收归中央。把地方财赋收归中央。影响：影响： 通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。所未有的程度，皇权大大加强。u 思考探究：思考探究：汉武帝和宋太祖加强中央集权采取的汉武帝和宋太祖加强中央集权采取的措施有何异同？措施有何异同？* *相同点：相同点： 在中央，分割宰相的权力，加强皇权；在中央，分割宰相的权力，加强皇权； 在地方，削弱地方机构的权力。在地方，削弱地方机构的权力。* *不同点：不同点： 1.1.在中央，

21、汉武帝通过设立中朝决策机构来削在中央，汉武帝通过设立中朝决策机构来削弱宰相的权力；宋太祖则通过分割宰相的军权、财弱宰相的权力；宋太祖则通过分割宰相的军权、财权，乃至行政权来削弱宰相权力。权，乃至行政权来削弱宰相权力。 2. 2.在地方上，汉武帝主要是削弱王国势力和建在地方上，汉武帝主要是削弱王国势力和建立对地方官的监察机制；宋太祖则将地方精兵、财立对地方官的监察机制；宋太祖则将地方精兵、财权、行政权收归中央。权、行政权收归中央。二、重文轻武的政策二、重文轻武的政策1.1.目的目的为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。2.2.措施措施宋太祖宋太祖重用文臣掌握

22、军政大权重用文臣掌握军政大权，宋太宗继，宋太宗继续采取续采取抑制武将、提升文官地位抑制武将、提升文官地位的政策，的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝注重发展宋朝注重发展文教事业文教事业，改革和发展了科，改革和发展了科举制，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、举制，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。人才辈出的文治局面。3.3.影响：影响： 宋朝的宋朝的重文轻武重文轻武政策，扭转了五代十国政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社政权的稳固和社会

23、的安定会的安定。北宋的盛世景象：北宋的盛世景象：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 柳永柳永望海潮望海潮三、王安石

24、变法三、王安石变法1.1.原因原因政治风气因循保守，行政效率低下；政治风气因循保守，行政效率低下；在边疆战事中屡战屡败，每年被迫送出大量在边疆战事中屡战屡败，每年被迫送出大量钱物；钱物；政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出；政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出；土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。2.2.过程过程 1069 1069年，宋神宗任用年，宋神宗任用王安石王安石主持主持变法。王安石变法涉及变法。王安石变法涉及经济、军事和经济、军事和教育领域教育领域。领域领域措施措施内容内容目的目的经济经济军事军事募役法募役法征收征收役役钱，用来雇人到官府服役；钱，用来雇人

25、到官府服役；原先不服役的官僚等也要交纳原先不服役的官僚等也要交纳役役钱钱限制官僚等得特权，限制官僚等得特权，增加政府收入增加政府收入方田均税法方田均税法核实土地，按土地多少、好坏平均核实土地，按土地多少、好坏平均征税征税使官僚和大地主不能使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入增加国家赋税收入农田水利法农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利鼓励垦荒和兴修水利促进农业发展促进农业发展保甲法保甲法把农村人户编制起来，有两个以上把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵保丁平时种田，农闲练兵加强对人民的控制，加强对人民的控