二年级上语文单元课课练第八单元_人教新课标（无答案）

1、识字8一、根据课文组词卫 运 宇 宙 航 舰 二、填填记记1、_射日 _填海 _奔月 _补天 _卫星 _母舰 _飞船 _火箭 2、要弄懂那些为什么 ,就要_ ,_。学习提示三、实践活动1、看后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月和女娲补天的神话故事。见教参P172的“资料袋第30课 我是什么一、根据课文组词冲 晒 池 浮 灾 害 黑 器 二、填填记记1、平时我在池子里_ ,在小溪里_ ,在江河里_ ,在海洋里_ ,_ ,_。2、有时候我很_ ,有时候我很_。我做过许多好事 ,_ ,_ ,帮助人们工作。我也做过许多坏事 ,_ ,_ ,给人们带来灾害。3、我会变 ,太阳一晒 ,我就变成_。升到天空 ,我又变

2、成_ ,在空中漂浮着。碰到冷风 ,我会变成_、_或_落下来。4、你们猜我是什么？我就是_。三、品味探究1、课文第三段哪个词语写大海里的水很多很多？_四、实践活动1、做水变成汽又变成雨落下来的实验。第31课 回 声一、根据课文组词岸 纹 洞 影 倒 游 圆 围 二、填填记记1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来 ,好似一个_。2、青蛙妈妈说：“孩子 ,你的叫声就像这_ ,它碰到河岸又_。你在桥洞里叫 ,声音的_碰到桥洞的_ ,也要_。这样 ,你就听到自己的声音啦。3、小青蛙快乐得_ ,说：“妈妈 ,我明白了 ,这就是_吧？三、品味探究1、小青蛙听到了哪些声音？这些声音是小青蛙在哪儿听到的？_2、妈妈是

3、怎样答复小青蛙提出的问题的？_3、“青蛙妈妈带着小青蛙 岸上。她 一颗石子 , 河里 ,河水被激起一圈圈波纹。我发现填进去的都是 。四、实践活动1、对着笔直的墙壁喊 ,听得到你的回声吗？为什么？2、对着拱形的墙壁喊 ,听得到你的回声吗？为什么？第32课 太空生活趣事多一、根据课文组词杯 件 住 须 能 飘 必 事 二、填填记记1、在宇宙飞船里 ,_睡觉和_睡觉一样舒服。不过 ,要想睡上一个安稳觉 ,宇航员必须把自己绑在_里。不然 ,翻一个身 ,就会_别处去了。2、喝水的时候 ,即使把杯子倒过来 ,水也不会_。因为在宇宙飞船里 ,水_了重量。宇航员要想喝到水 ,得用一种_的杯子。3、在宇宙飞船里

4、走路 ,稍一使劲就会_ ,咳嗽一声就会_。为了能_地走路 ,宇航员都穿_的鞋子 ,好牢牢地钩住_的地板。4、在宇宙飞船里洗澡 ,从喷头喷出的水总是在_空中。为了能洗好澡 ,科学家设计了一个能把喷出来的水朝一个方向_的沐浴器。三、品味探究1、太空生活有哪些趣事呢？_2、造成太空生活如此有趣的原因是什么？_1睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣 2失重四、实践活动1、上网：看宇航员在宇宙飞船里生活的视频。第33课 活化石一、根据课文组词历 史 灭 克 化 代 孙 植 二、填填记记1、_、_和_就是活化石。它们都是很久很久以前的物种 ,和它们同时期的物种大都_了 ,而它们却一代一代地活到了今天 ,十分珍贵

5、。2、银杏树又叫_树和_树 ,如果你小时候种下一棵银杏树 ,一直要等你当上_ ,才能吃上它的果子。3、银杏树那一片片的叶子就像_。4、大熊猫爱吃_ ,它的祖先却以_为生。5、中华鲟有一亿多年的_ ,最大的中华鲟可以长到_重。三、实践活动1、去动物园看熊猫、中华鲟 ,或上网看视频。2、去看银杏树。第34课 农业的变化真大一、根据课文组词厂 产 介 农 科 技 纺 织 二、填填记记1、_勃勃 _注目 2、_爷爷培育出的_ ,大大提高了水稻产量。3、大棚能准确控制_、_和_ ,在寒冷的冬季也能让_ ,_。4、彩色棉花在吐絮时就有_、_、_等不同颜色 ,棉纺厂直接用它纺出_线 ,织出_布。5、无土栽培

6、就是把各种_溶解在水里 ,不用_ ,植物靠着这样的水 ,也能长得十分_。三、实践活动1、做无土栽培实验。2、考察冬季作物种植与大棚种植。四、习作借鉴1、借鉴课文的写作思路 ,去动物园或儿童乐园游玩写。语文园地八1、各种_ 金光_ 秀丽_ 四海_ 无影_川流_ 迫不_ 叫苦_ 自言_2、韩愈买了_ ,把它_ ,_充满了整个书房。先生见了 ,连声说他聪明！3、读一读 ,做一做。太阳像个红球 ,慢慢升起来 ,发出淡淡的光 ,一点儿也不耀眼。1写太阳颜色的词：_ 2写太阳形状的词：_3写太阳光的词：_ 4写太阳怎样升起来的词：_4、排列句子顺序。 我家院子里有棵石榴树。 冬天到了 ,石榴树穿上了白棉衣

7、。 夏天到了 ,火红的石榴像燃烧了的火把。 秋天到了 ,石榴树上挂满了大石榴。 春天 ,石榴树发出了绿绿的小芽。期末词语归类1、选择近义词。中央 奇特 兴奋 壮观 漂亮 爽快 挂念 安稳 消灭 认真 安稳 疲劳 有名 非常美丽 中心 著名 特别 壮丽 直爽 神奇 快乐 仔细 毁坏 疲倦 挂牵 好奇 平稳 2、选择反义词。卖 反 危险 简单 退 慢 丑 恨 虚假 热忱 富 暖 暴躁 白 小 细 短 矮 少 后 双 右进 快 买 正 平安 复杂 美 爱 真诚 冷漠 贫 冷 温和 黑 大 高 长 粗 多 前 左 单 3、选成语。四海 秋高 奇形 和蔼 绿树 春花 五谷 不约 川流 无影 迫不 无边

8、一本 三心 四面 五颜 六神 七嘴 八仙 九牛 十全 议论 雪中 助人 引人 叫苦 兴致 自言_气爽 _丰收 _秋实 _为家 _怪状 _可亲_成阴 _不息 _而同 _无际 _无踪 _及待_正经 _二意 _八方 _六色 _无主 _八舌_过海 _一毛 _十美 _纷纷 _为乐 _送炭_注目 _勃勃 _连天 _自语4、选叠词。高高 进进 花花 快快 许许 说说 来来 弯弯 断断 摇摇 叽叽 蹦蹦 蒙蒙 腾腾 悄悄 吞吞_多多 _兴兴 _出出 _绿绿 _乐乐 _笑笑_往往 _曲曲 _摆摆 _续续 _吐吐 _喳喳_跳跳 雾_ 热_ 静_5、填一填 ,分一分。天才在于_ 知识就是_ _是天才的珍贵品质 书山

9、有路_为径 ,学海无涯_作舟。人世间最恶劣的谎话 告诉我们勤奋道理的是_ ,告诉我们老实道理的是_ ,告诉我们知识重要的是_。选读课文第1课 四季的脚步一、填填记记1、溪水_了歌儿_ ,丁冬 ,绿草和鲜花_。2、金蝉唱起了歌儿_ ,_ ,给世界带来_。3、落叶唱起了歌儿_ ,_ ,铺成一条条金色的_。4、北风唱起了歌儿_ ,_ ,雪花在欢快地_。第2课 秋天的图画一、填填记记1、稻子成熟了 ,_的 ,像铺了一地_。2、梧桐树的黄叶有的落到水里 ,小鱼游过去 ,_在底下 ,把它当作_；有的落在岸边 ,蚂蚁爬上去 ,_跑着 ,把它当做_。3、燕子看见树叶往下落 ,一边飞一边叫：“_来了 ,催我们赶

10、快到_去呢！4、照样子把句子写完整。例：秋风起 ,天气凉。桃花 ,天气 。 知了 ,天气 。 雪花 ,天气 。 开 暖 叫 热 飘 冷 三、品味探究1、“树叶一片一片地从树上落下来。这句话中的“一片一片能用“一片片或“慢慢来代替？为什么？_不能。因为“一片一片比“一片片缓慢 ,“慢慢没有枫叶写出随风飘落的样子。2、树叶落在_ ,小松鼠看见了 ,_山坡上 叼回窝里 ,把它当做过冬的被子。第3课 三只白鹤一、填填记记1、第一只白鹤记住大鱼埋在_ ,第二只白鹤记住大鱼埋在_ ,第三只白鹤记住大鱼埋在_。2、哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？_。为什么？_第4课 小鸟和牵牛花一、填填记记1、凤仙花说：“

11、我长在地上 ,不会_也不会_ ,怎么能上你那儿玩儿呀！2、小草说：“我长在地上 ,没有_没有_ ,没法陪你说话呀！3、牵牛花把自己的蔓儿_在榆树上 ,爬呀 ,爬呀 ,爬到了鸟窝旁 ,冲着小鸟吹喇叭“_ ,_ ,小鸟心里一快乐 ,病就_了。第5课 鸡妈妈的新房子一、填填记记1、鸡妈妈的新房子既_又_。2、夏天到了 ,鸡妈妈的房子又_又_。鸡娃娃都生病了 ,鸡妈妈这才想到鹅大哥的_ ,她赶紧在墙上开了个_。_的空气进来了 ,屋里_多了 ,鸡娃娃的病也_好了。鸡妈妈很_ ,她想 ,以后一定要_别人的意见。3、鸡妈妈听了狐狸的话 ,就把窗子_ ,结果一只鸡娃娃被_抓走了。鸡妈妈现在想 ,不是谁的意见都_。她赶紧把窗子改小。第6课 骆驼和羊1、_的树