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文档简介
1、大班体育活动舞动的彩虹设计意图:大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。活动目标:1、锻炼幼儿手指和手臂力量,增强抓握力。2、共同完成游戏锻炼幼儿团结合作的精神。教学重点、难点:重点:锻炼手臂和手指的肌肉难点:让幼儿认识到团队的重要性活动准备:彩虹伞、音乐 。活动过程:(一)游戏导入1、师:今天,俸老师当马驹妈妈,小朋友当马驹宝宝,妈妈带小马驹们一起玩游戏好吗?马驹宝宝们,我们出发了!(二)做热身体操1、带领小朋友走成圆圈跟音乐入场,围着彩虹伞做热
2、身体操。2、让幼儿围在彩虹伞边上站好。3、游戏活动游戏(一)大风小风游戏规则:蹲下来摇伞为小风,站起来摇伞为大风,跳着摇伞为大风。(让幼儿感受并熟悉彩虹伞的特征)游戏(二)大面包游戏规则:宝宝们用我们的双手抓稳彩虹伞的边,轻轻的把彩虹伞举起来,我第一声口哨响的时候往上,第二声口哨响的时候就稳稳的把它压住。女孩先吃,第二次男孩吃。游戏(三)大灰狼来了游戏规则:男宝宝一起抖动彩虹伞,女宝宝在伞下爬动起来,配班老师站在伞中央当大灰狼抓伞下的小马驹,交换一次。游戏(四)变房子游戏规则:幼儿在彩虹伞的四周,把彩虹伞抻平,教师第一声口哨响的时候把伞举过头顶,第二声口哨响的时候转身盖房子,游戏进行二次。第一次要求小朋友把彩虹伞扣下,在彩虹伞里面蹲下坐在伞边,并不要让小朋友露出来,大灰狼来抓露出来的宝宝,第二次教师一起藏进去和幼儿一起把伞边往里拉(变房子)。游戏(五)爱跳舞的海洋球游戏规则:(1)把海洋球放在彩虹伞上,幼儿抬着彩虹伞边唱儿歌拉个圆圈走走边走动。(2)幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来。(三)结束:放松活动师:宝宝们,我们一起把彩虹
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