过五关美语游戏示范

1、附件4-6过五关美语游戏可与庆祝生日会联合举办、说明：藉由O.H.带动，让学员们介绍非班内之同学前来参加，让班内气氛活络起来，同时达到招生效果。、原则：A.凡欲参加此活动之班内学生，必须带二位班外同学前来共同参加，否则无参加此活动。（注）若该学生极欲想参加，而又无法带班外之小朋友共同前，则主任可给予特例，以免因坚持原则而流失现有学生。B.活动内容设计必须与美语有关之活动，充满趣味及吸引力，但对外来之学生，则可以中文对答闯关。、执行流程：四.注意事项：A游戏资料搜集，可从许多游戏大全中去寻找构思，透过小组动脑会议进行确认或创新出更具吸引力之活动游戏。B.问卷统计目的是为了解本区之学员们下在流行什

2、么，因都市乡镇区不同、流行游戏及风俗习性亦有不同，故建议透过问卷实地了解后所设计的游戏才能吸引孩子们。C.参加办法规则及报名表即是一张DM让孩子们藉由此张简介去推荐其它非班内小朋友前来共同参加，才能达到真正举办之目的，达到招生效果。学美语过五关游戏设计（模板）1. 因班内学生级数与程度不同，故应于设计活动时，将其活动方式固定，但题库则分为初中高等级数，以利不同程度或非本班学员过关2. 参加人数10人一组2组人闯关，看最后获胜之队伍则颁发小礼物。（若报命人数过少，则分组人数调整，原则不超过10人）在分组过程中，可依班别级数参与部分校外学生，以平衡各组能力，同时题目多寡难易完全依学生程度订定3.

3、过五关关卡设计1）钓鱼A. 道具：请以A4影印制作几种类型，每组至少制作40-50张以上单字及26个字母卡，每张卡上加装磁铁，而后在制作几支磁铁钓鱼竿B. 方式：二组同行闯关各组派出2名或2名以上（依钓竿设定），由老师出题后，在时间内完成，其它为加油队Ex:请于1分钟内，将动物单字钓起地上铺着字卡小朋友用钓竿抢钓动物名字卡，计算那一字卡为正确且又多及获胜2） What”smissing？A.道具：制作30张卡或图案及几张海报，海报内是比30张自卡或图案还少5-10项内容B.方式：先Show字卡或图卡（每张3秒），让孩子记忆后在Show出大海报，并询问孩子海报上少了哪些东西，请写在白纸上上，看那

4、组写的多，那组就赢了！（ 3）拳王大争霸道具：请先交孩子Eagleisflying.Chickeniseating.Thereisnothing及国语版、沪语（当地语言）版三种版本而后当天二组对抗，看最后哪组赢，其间可要求改沪语、改国语、改英文（遇校外生则以国语及沪语为主）（ 4）天生赢家方式：请小朋友展开一排，老师所准备题目可中英并列，而后由小朋友以手势答对、错，哪队人答队题目或人数多者为赢（其方式为电视天生赢家执行方式雷同）5）情书大合A道具：剪刀、胶水及报纸（中文报、英文报）B.请小朋友剪下报纸的字（至少单字是英文字句）其它中文或图片，看谁完成最老，那队即获胜问卷调查（模板）各位亲爱的同

5、学们：告诉你们一个好消息喔！在元月下旬，我们将举办一场学美语过五关的游戏，让你们能大展身手，好好的表现学习的成效，亦能突显出你佼健的身手，聪颖的智能，届时别忘了一定要来喔！不过，在筹办学美语过五关的活动之前，我希望你们能提供一些好的意见及创意给我们，让我们的活动办的有声有色、有趣味！现在只要将此问卷填妥后，缴交给柜台老师即可，别忘了请在月日前缴交喔！问卷开始：姓名班别年级：性别：1.请您举出三种以上最喜欢玩的过关游戏名称及方法2.请您举出目前学校同学流行玩的游戏备注说明，非正文，实际使用可删除如下部分。本内容仅给予阅读编辑指点：1、本文件由微软OFFICE办公软件编辑而成，同时支持WPS。2、

6、文件可重新编辑整理。3、建议结合本公司和个人的实际情况进行修正编辑。4、因编辑原因，部分文件文字有些微错误的，请自行修正，并不影响本文阅读。Note:itisnotthetext.Thefollowingpartscanbedeletedforactualuse.Thiscontentonlygivesreadingandeditinginstructions:1. ThisdocumentiseditedbyMicrosoftofficeofficesoftwareandsupportsWPS.2. Thefilescanbeeditedandreorganized.3. Itissuggestedtoreviseandeditaccordingtotheactualsituationofthecompanyandindividuals.4. Duetoeditingreasons,someminor