八年级地理上册3_1自然资源总量丰富人均不足导学案无答案新人教版_第1页
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文档简介

1、自然资源总量丰富人均不足课题§3.1自然资源总量丰富人均不足初步了解自然资源及其主要类型。目标了解自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性，及中国资源总量丰富、人均不足，定位且破坏严重的现状。重点自然资源的主要类型及我国的自然资源现状。难点合理利用自然资源。步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入对于我们人类的生存和发展来说，有许多东西是得益于自然界的奉献。1.这些在中对人类的土地、阳光、矿产、森林、水和独立学生水能等等，都是自然资源自学自学2.在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属资源。完成3.总是用一点就少一些的资源是资源。4.读图3.1自然资源与我们密切相关，分析

2、土地、矿产、森林、水及水能都来发散自于哪里？对人类来说，各有何用途呢？思维5.什么是自然资源？判断卜列物品哪些是自然资源？空气、鱼、纸张、小刀、水稻、石油、电缆。民主6.读图3.2可再生资源，分析小河中的水为什么总也流不完？铁矿资源也是这河水讨论样吗？16天循环1次7.自然资源与我们生活、生产密切相关，我们该如何利用好自然资源？再生与非可再生两8.P61页活动29 .阅读P63材料和图3.4，思考：上述材料，说明我国自然资源的主要特征是，造成这一特征形成的主要原因是。10 .结合阅读材料，完成P64活动1z自然界中对人类有利用价值的、自然资源"、和水能等。LilT自然资源分类可再生资

3、源如、:.非可再生资源如。特点：大，多，人均。原因：人口多，需求大，利用不当，保护不力,管理不善，造成破坏和浪费。4月22日：世界地球日1、下列不属于自然资源的是（）。A空气B.阳光C土地D小麦2、下列关于自然资源的叙述，正确的是（）。A海洋资源属于可再生资源B气候资源属于可再生,资源C能源都属于非可再生资源D地下资源都属于非可再生资源3、以下一组全部,是自然资源的是（）。当堂A阳光、森林、土地B水能、钢铁、天然气检测C土地、阳光、电灯D金矿、空气、棉花4、下列自然资源中，属于非可再生资源的是（）。A森林资源B水资源C土地资源D矿产资源5、关于可再生资源和非可再生资源的叙述，正确的是（）。A矿产资源是不可再生的，必须合理利用和注意保护。B今天的树木将来，也能变成煤，所以煤炭资源是可再生资源。C生物资源是可以更新的，不必合理利用和注意保护。D水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。6、卜列说法正确的是（）。A对人类后利用价值的一切东西都是自然资源。B阳光是一种自然资源。C粮食是人类赖以生存的自然资源。D水资源是取之不尽、用之不竭的。7、以下一组全部是可再生资源的是（）。A土地、森林B森林、石油C太阳能、煤矿D天然气、水8、关于可再生资源的叙述，

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