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1、2019年全国中考语文试题精选汇编:课内文言文阅读内容预览:2019年中考语文试题分类汇编:课内文言文阅读1 (2019?安徽省)马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。15解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1) 一食或尽粟一石或:(2) 才美不外见见:(3) 且欲与常马
2、等不可得等:(4) 安求其能千里也安:(5) 执策而临之执:16翻译下列句子。(4分)(1) 食马者不知其能千里而食也。(2) 鸣之而不能通其意。17从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(3分)18作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?(3分)【答案】2 (2019?北京市)阅读鱼我所欲也(节选),完成第1214题。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所
3、识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。【注】有教材不分段。有教材为“辩”。有教材为逗号。有教材为叹号。有教材为逗号。有教材为逗号。有教材为“乡”。有教材为冒号。12解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)蹴尔而与之蹴:(2)是亦不可以已乎已:13用现代汉语翻译下面的语句。(2分)呼尔而与之翻译:14“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)(4分)【答案】12(1)及,到践踏(用脚踢;踢)(2)停止。这里是“止而不为”的意思。(放弃;止)13轻蔑地呼喝着给他吃(没有礼貌地吆喝着给他;吆喝着给他)。14 (向为身死而不受)今为宫室之美为之;(向为身死而不受)今为妻妾之
4、奉为之;(向为身死而不受)今为所识穷乏者得我而为之。3 (2019?福建省福州市)阅读送东阳马生序选段,完成1014题。(15分)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10. 请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。(每句标一处)(2分)(1)媵人持汤沃灌(2)腰白玉之环11. 解释下列加点词语。(4分)(1)同
5、舍生皆被绮绣()(2)主人日再食()(3)右备容臭()(4)缊袍敝衣()12. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)不知口体之奉不若人也。13. 选段依次从口、住、食、口四方面写生了求学的情形,但这些之所以未动摇的求学意志,那是“”。(最后一处用原文语句回答)(4分)【材料链接】以下是送东阳马生序删节内容的部分译文:(马生)等太学生们在太学学习,朝廷每天供给膳食,父母每年有皮袍葛衣送来,坐在高大的屋子里诵读诗书,有司业、博士做他们的老师,凡是应该有的书都集中在这里14. 由链接的材料可以看出,马生的学习条件十分优越,那么,作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意?(3分)21世纪【答案】10.
6、 (1)媵人/持汤沃灌(2)腰/白玉之环(2分,每小题1分)11. (1)通“披”,这里是穿的意思2)每天(3)气味,这里指香气(4)破12. 不觉得吃的穿的不如人。(2分)13. 行(走)衣(穿)艰苦(艰难)以中有足乐者(4分,每处1分)14. 作者这样写的目的是勉励马生要珍惜眼前优越的学习条件,以读书为乐,勤奋学习。(3分,意思对或言之有理均可)4(2019?甘肃省兰州市)(二)阅读下面文言文选段,完成10-14题。(15分)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失
7、期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。(节选自陈涉世家
8、)10. 用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)。(3分)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东11. 解释下列加点词的意思。(2分)(1)吴广素爱人素:(2)将军身被坚执锐身:12. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)而戍死者固十六七13. 这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个是()(3分)A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡B.激怒其众召令徒属攻大泽乡C.并杀两尉召令徒属为坛而盟D.激怒其众皆已失期为坛而盟14. 陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。(4分)(三)阅读庄子与惠子游于濠梁一文,
9、完成15-16题。(5分)庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“脩鱼由游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”15. 下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是()(3分)A.庄子与惠子游于濠梁之上B.呼尔而与之C.吾谁与归D.吾与徐公孰美16. 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?(2分)【答案】10. (3分)乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东11. (2
10、分)(1)向来,一向(2)亲自,亲身12. (3分)可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。(译出大意2分,“十六七”1分)13. (3分)C14. (4分)起义队伍迅速发展并建立张楚政权;各郡县纷纷举事响应陈涉。(三)(5分)15. (3分)B16. (2分)在自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦。(庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化)5(2019?广东省)出师表诸葛亮宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小
11、,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。6下列各组句子中,加点词语
12、意思相同的一项是()(3分)A.宜付有司论其刑赏/与臣论此事B.亲贤臣,远小人/肉食者鄙,未能远谋C.是以先帝简拔以遗陛下/京城氏之孀妻有遗男D.不宜偏私/牡丹之爱,宜乎众矣7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)由是感激,遂许先帝以驱驰。8从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“口口口口”;二是“口口口,口口口”。(用原文词句回答)(3分)9下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(3分)A在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。B.作者列举宫中府中的事例,突由郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,
13、使汉室兴隆。D.作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。【答案】6 .D7 .因为这件事,(我)非常感激,于是答应先帝(为他)奔走效劳(“由是”1分;“驱驰”1分;语意连贯1分)8 .内外异法(1分)亲小人,远贤臣(2分)9.B6(2019?广东省佛山市)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数
14、刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳!阅读下面的文言文,回答第6至10题6. 选出加点字解释不正确的一项。A.乃悟前狼假寐(睡觉)B.屠暴起(暴躁)C.屠大窘,恐前后受其敌(攻击)D.止增笑耳(只有)7. 选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。A.蒙辞以军中多务B.皆刑其长吏,杀之以应陈涉C.以其境过清,不可久居D.固以怪之矣8. 选出下列句子翻译正确的一项。A. 少时,一狼径取,其一犬坐于前(一会儿,一只狼从小路走开了,另一只狼像
15、狗一样蹲坐在前面)B. 久之,目似瞑,意暇甚(过了一会儿,那只狼的眼睛仿佛闭上了,神情悠闲得很)C. 途中两狼,缀行甚远(路上遇到两只狼,远远地跟着屠户)D. 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要钻过去从后面对屠户进行攻击)9. 选出对课文内容理解正确的一项。A. 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。B. 文章的基本情节依次是:遇狼-御狼-惧狼-杀狼。C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D. “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。10. 选出下列说法不正确的
16、一项。A. 聊斋志异是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。B. “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。C. 本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。D. 最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。【答案】6、B7、A8、B9、D10、C7(2019?广东省深圳市)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕
17、阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧
18、。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)6解释下列加点的词。(2分)(1)谪守:(2)属予作文以记之:(3)胜状:(4)春和景明:7用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)去国怀乡,忧谗畏讥。(2)不以物喜,不以己悲。8本文标题为岳阳楼记,内容上却大量描写洞庭湖的景色,试分析作者的用意。(2分)9范仲淹在岳阳楼记中表现强烈的忧患意识,而欧阳修在醉翁亭记中抒发了“与民同乐”的政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。(3分)【答案】6.(1)谪:封建王朝官吏降职或远调。(0.5分)(2)属:通“嘱
19、”,嘱托、嘱咐。(0.5分,指出假借字后并解释,才能得分)(3)胜:美好的(或优美的)。(0.5分,答“雄伟的”不给分)(4)景:日光。(0.5分)7. (1)译:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。(2分,“去”“国”“谗”“讥”四个词语各0.5分,答错扣完为止。)(2)译:不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。(2分,“以”译错译漏扣0.5分;全文不按互文翻译扣1分。)8. 因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了,作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼(1分,意思相近也可给分),用湖的浩浩汤汤、气象万千的景物特点引出后面的登楼之情,为抒发自己的政治抱负做铺垫(1分,意思相近也可给分)。9. “忧”与“乐”在本质上是一致的(1分,答“相同”同样给分)。范仲淹无论位居高官或是退居民间,都挂念国家、百姓;欧阳修虽然遭到贬谪而失意,仍积极施政,与百姓同乐(必须分开答“范
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