人教版九年级全一册物理第十六章电压电阻达标测试卷含答案

1、人教版九年级物理第十六章达标测试卷一、选择题（每题3分，共36分）1下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A.我国家庭电路的电压为380VB.初中物理课本的长度为26cmC.冷冻室里冰淇淋的温度为10CD.一个普通中学生的质量约为500kg2.如图所示的电路中，闭合开关Si和S2,则（）A.灯泡Li亮，L2不亮B.灯泡L2亮，Li不亮C.灯泡Li、L2都不亮D.灯泡Li、L2都亮(第2题)(第3题)3在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是()A.锌电极是番茄电池的正极B.番茄电池可将化学能转化为电能C.番茄电池形成通路后，电子

2、将从铜电极流出D.将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表4在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的()5将一根金属导线均匀拉长后，其电()A.变大B.变小C.不变D.无法判断6如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中一个小灯泡坏了，下面方法不能检测出坏灯泡的是()A.用一根导线分别与两个灯泡并联B.用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点C.用一个电压表分别与两个灯泡并联D.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联（第6题）（第7题）（第8题）7如图所示的电路中，电源是由4节干电池串联而成的电池组，已知灯L2两端的电

3、压是2.5V,则电路中电压表的示数是（）A2.5VB3VC3.5VD6V8小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器的滑，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（）A.将导线K的a端移至接线柱AB.将导线M的c端移至接线柱BC.将导线M的c端移至接线柱DD.将导线L的b端移至接线柱D9如图所示，滑动变阻器连入电路的示意图中，当滑P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）10如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体()A.良好的导电特性B.良好的绝缘特性C.电阻随温度变化而变化的特性D.电阻随

4、光照变化而变化的特性（第10题）（第11题）（第12题）11 .如图所示电路，甲、乙是两只电表，闭合开关S后，两灯泡串联，则下列说法中正确的是（）A.甲是电流表，乙是电压表B.甲、乙都是电压表C.甲是电压表，乙是电流表D.甲、乙都是电流表12 .如图所示，闭合开关后，无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好。为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则（）A.只可能是小灯泡发生短路故障B.只可能是小灯泡发生断路故障C.还需测得H、G问电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D.还需测得G、B问电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障两接线柱电压表示数A和

5、B3VA和D3VA和F0V二、填空题（每空1分，共12分）13 .如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R、R2并联，则甲表是表，乙表是表。（第13题）（第14题）（第16题）14 .如图所示的是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的,从而减小了导线的,以达到减少输电线上电能损失白目的，这个装置应该是（填导体”或绝缘体”。）15 .下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20C时的电阻值。导线银铜铝鸨铁钮铜合金锲铭合金电阻R/Q0.0160.0170.0270.0520.0960.441.1根据表中数据回答：假如让你架设一条输电线路，在

6、铝线和铁线之间，你应选用;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器，你将选用小王家建了新房子，准备购买安装电灯用的电线，到了商店发现有同样粗细的铜导线和铝导线。你认为，从导电能力方面应选导线；从价钱方面应选导线。16 .如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由表改装成的。当没有测体重时，绝缘体使电路（填切断”或接通”。）电路中R的作用是三、作图题（每题4分，共8分）17 .如图所示的是某种调光型台灯中使用的电位器示意图，P为旋片可随转动旋钮改变在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，A、C分别连在碳膜两端。以笔画线将a图连在b图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。（a图中虚线OP所示为旋

7、钮）（第17题）（第18题）18 如图所示的是小明连接的电路，还剩下几根导线没有连接上去，请你帮助小明完成电路的连接，要求开关S闭合后，向右移动滑片P,灯L1的亮度不变，灯L2的亮度变暗。（19题12分，20、21题各10分，共32分）19 .小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联作为电源，两只小灯泡的规格不同。请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：Li和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量Li两端的电压时，直接选用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表才

8、测Li两端的电压，示数为电源电压，由此判断出Li处的故障是;L2是短路还是正常呢？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是：他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当Li两端电压/VL2两端电压/V串联后的总电压/V1.43.i4.520 .小明和小亮探究并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)。(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现(填“断路”或“短路”)现象，小灯泡L1、L2都不会亮。小亮只更改跟Li、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的

9、一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是指出一种即可()。(3)接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是V。(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是，闭合开关前，变阻器的_滑片P应置于(填“左”或“右”)端。21学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：猜想一：(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关；猜想二：(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体

10、的横截面积有关。于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。序号123456789长度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.0枚截回积S/mm21.01.01.02.02.02.04.04.04.0电阻R/Q2.04.06.01.02.03.00.51.01.5连接电路时，开关S应处于(W断开”或闭合”械态。闭合开关前滑动变阻器的滑片p应置于(Ka”或b”位置。闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是(3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到如表所示的数据：比较表中数

11、据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据进行比较？；比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据进行比较？(4)本实验采用的研究方法是(5)实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是五、综合应用题(每题6分，共12分)22 .如图所示的三幅漫画生动地描述了一名学生的一次经历。针对三幅漫画，请你回答下面的问题：(1)有一个灯泡不亮的原因：。_(2)灯泡后来又亮了的原因：。_(3)这个灯泡更亮了的原因：。_(第22题)(第23题)23 .如图所示的电路中，电压表的示数为12V电流表A的示数为1.5A,电流表Ai的示数为0.5A,则：灯泡Li、L2两端的电压为多少伏？通过

12、灯泡Li、L2的电流为多少安？答案1 B2B3B4C5A6B7C8B9D10 C点拨：依据测量温度这一应用来分析11 C点拨：乙表与灯L2串联，应该是电流表；甲表与灯L2并联，应该是电压表12 D13电压；电流14横截面积；电阻；导体15铝线；镍铬合金；铜；铝16电流；切断；保护电路点拨：由电路图可知，体重示数计串联在电路中，所以体重示数计是用电流表改装成的；当没有测体重时，滑片位于绝缘体部分，使电路切断；当体重很大时，滑片滑到最上端，如果没有电阻Ri,会造成电源短路，烧坏电源和电流表，因此电路中的R1具有保护电路的作用17解：如图所示点拨：旋钮OP顺时针转动时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源

13、电压不变时，电阻变小，一定连入了接线柱A,如果把A、C连在电路中，电位器相当于定值电阻，不符合题意所以把A、B连入电路18解：如图所示19解：(1)电路连接如图所示。(2)先选用015V的量程试触，如果小数小于3V,再改用03V量程测量(3)断路；用小灯泡与Li并联(或替换Li),如果L2发光，则L2正常，若L2不发光，则L2短路(4)换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器，多次测量20 .短路(2)将导线的一端从接线柱C改接到D(或B)或将导线的一端从接线柱A改接到B(或D)(3)2.5(4)改变电路中的电流(或改变小灯泡两端的电压)；左21 .(1)断开；b(2)电阻丝处断路(3)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9);1、