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文档简介

1、中考初三英语状语从句专题复习初三英语专题复习-状语从句专项练习用来修饰主句中的动词,形容词或副词等而充当状语的从句叫做状语从句。状语从句常用从属连词来引导,与主句连接起来。若置于句末,则前面不加逗号。根据意义和作用,状语从句可分为时间原因条件等几种。下面我们就来分析一下这几种状语从句。1 时间状语从句时间状语从句常用从属连词when,after,until,assoonas,等来引导。当主句是祈使句或谓语动词是一般将来时态或情态动词时,其时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来发生的动作或存在的状态。这就是我们常说的“主将从现”。如:Pleasecallmewhenyougetther

2、e.当你到那时,请给我打个电话。IwillwritetoyouassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就给你写信。<温馨提示>since引导时间状语从句表示“自从一以来”,从句中的动词一般表示动作的起点,用过去时;而主句的动作延续的情况则用一般现在时或现在完成时。常用的句型为:Ithasbeen/is+一段时间+since+过去时。如:Ihasbeen/isthreeyearssincewemetlasttime.自从我们上次见面,已经三年了。2 条件状语从句引导条件状语从句的连词或词组有:if(如果),unless(除非),aslongas(只

3、要)等。如果主句是将来时,条件状语从句也用一般现在时来表示。如:Iwillstayathomeifitrainstomorrow.如果明天下雨,我就待在家。YoucantlearnEnglishwellunlessyouworkhard.除非你努力学习,否则是学不好英语的。<温馨提示>由if引导的条件状语从句,若从句表达的是与现在事实相反的事实,则常用虚拟语气,即用过去时态表示(如果涉及到be动词,一律都用were)。此时,主句则用过去将来时。如:IfIhadenoughmoney,Iwouldbuyitforyou.如果我又足够的钱,我将把它买给你。Iwouldn

4、tdoitifIwereyou.如果我是你,我是不会做的。3 原因状语从句because,since,as,for都可用来引导原因状语从句,那么它们又有哪些区别呢?because用来表示“造成某种结果的直接原因”,语气较浓,常用来回答why提出的问句。如:-Whyareyoulate?-Becausemybikeisbroken. as和since用来表示“看的到的或是不说也知道的原因”,since也可译作:“既然”。如:Asheisoldenough,lethimdoit.他既然长大了,就让他干吧!Sincehisshoesarewornout,letsbuyhimanewpair.既然他的

5、鞋坏了,那我们就给他买双新的吧。 for引导的原因状语从句不置于句首,常用来表示“顺便提及的理由”,只是稍带说明原因,并非强调。如:Imuststayhere,foritsrainingsohard.我必须得待在这儿,因为雨下的很大。一.单项填空1. hesold,hecanstillyctahrisrheavybag.A.ThoughB.SinceC.ForD.So2. -Doyouknowifhetoplaybasketballwithus?-Ithinkhewillcomeifhefreetomorrow.A.comes;isB.comes;willbeC.willcome;isD.wi

6、llcome;willbe3. Inthezooifachildintothewaterandcantswim,thedolphinsmaycomeuphim.A.willfall;tohelpB.falls;tohelpC.willfall;helpD.falls;helping4. Idontrememberheworkedinthatcitywhenhewasyoung.A.whatB.whichC.whereD.who5. Wewillstayathomeifmyaunttovisitustomorrow.A.comesB.comeC.willcomeD.iscoming6. Thep

7、oliceaskedthechildrencrossthestreetthetrafficlightsturnedgreen.A.not;beforeB.dont;whenC.notto;untilD.not;after7. Iwaslateforclassyesterdaytherewassomethingwrongwithmybike.A.whenB.thatC.untilD.because8. IllgoswimmingwithyouifIfreetomorrow.A.willbeB.shallbeC.amD.was9. Intheexam,theyouare,themistakesyo

8、uwillmake.A.careful;littleB.morecareful;fewestC.morecareful;fewerD.morecareful;less10. Youshouldfinishyourlessonsyougoouttoplay.A.beforeB.afterC.whenD.while11. IhurriedIwouldntbelateforclass.A.sinceB.sothatC.asifD.unless12. Whenyoureadthebook,youdbettermakeamarkyouhaveanyquestions.A.whichB.thatC.whe

9、reD.though13. Theteacherraisedhisvoiceallthestudentscouldhearhim.A.forB.sothatC.becauseD.inorder14. Hetookoffhiscoathefelthot.A.becauseB.asC.ifD.since15. Itisthatwedliketogaowoaulkt.forA.alovelydayB.toolovelyadayC.solovelyadayD.suchlovelyaday16. Maryhadmuchworktodothatshestayedatherofficeallday.A.su

10、chB.soC.tooD.very17. Ifeltverytired,Itriedtofinishthework.A.AlthoughB.BecauseC.AsD.Asif18. thedaywenton,theweathergotworse.A.WithB.SinceC.WhileD.As19. wellyoucandrive,youmustdrivecarefully.A.SolongasB.InorderthatC.NomatterhowD.Themoment20. WritetomeassoonasyoutoBeijing.A.willgetB.getC.gettingD.got二.

11、根据中文意思完成下列英语句子1. 不管他跟我开什麽玩笑,我都不生气。Iamnotangrywithhim,jokesheonme.2. 布鲁斯太太对学生非常亲切,以至于学生把她当作母亲。MrsBrucewaskindherstudentstheyregardedhertheirmother.3. 只要我们竭尽全力,父母就会满意我们的表现。Ourparentswillbepleasedwithourperformancewetry.4. 你一到上海就给我打个电话好吗?WillyoupleasecallmeyougettoShanghai.5. 这个七岁的女孩酷爱钢琴,以至于他已经坚持练习两年了。

12、Theseven-year-oldgirllikesplayingthepianoshehaskeptpracticingfortwoyears.6. 虽然她很忙,他还坚持自学英语。,shekeptonlearningEnglishbyherself.7. 他长大后相当一名记者。Hewantstobeajournalist.8. 无论刮风下雨,我们的老师总是第一个到校。windyorrainyitis,ourteacherisalwaysthefirsttogettoschool.9. 如果人人为保护环境做出贡献,世界将会变得更美好。contributestoprotectingtheenvi

13、ronment,theworldwillbecomebeautiful.10. 李明昨天没来上学,因为他病了。LiMingdidntcometoschool.三、用括号中词连句1. Theywereverybored.Theystilllistenedtohim.(though).2. IwillgotoAustraliaagain.Iwillhavedinnerinthatrestaurant.(if).3. Thecomputerisveryheavy.Ican'tmoveit.(sothat)4. Iwassleepinginmybedroom.Iwaswokenupbyalou

14、dnoise.(while)5. Heleftonlywhenalltheothershadlefttheburninghouse.(until)四、完成同义句1 .Janejumpsfartherthananyoftheothergirls.Janejumpsallthegirls.2 .Shestudiesmorecarefullythananyotherstudentinherclass.Shestudiesinherclass.3 .ThebasketistooheavyforMissGreentoliftontothetruck.ThebasketisMissGreenliftont

15、othetruck.4 .Comeon,orwe'llmisstheearlybus.wehurry,we'llmisstheearlybus.5 .WhenIgetthere,I'llgotoseeheratonce.I'llgotoseeherIgetthere.1.1 'llwaterthelittleplantstostopthesoilgettingtoodry.I'llwaterthelittleplantsIstopthesoilgettingtoodry.7 .AfterBessfinishedhermathshomework,s

16、hewenttobed.Bessgotobedshefinishedhermathshomework.8 .Ifyoupracticemore,youwillmakeprogressinspokenEnglish.andyouwillmakeprogressinspokenEnglish.【练习答案】一.1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.D8.C9.C10.A11.B12.C13.B14.A15.C16.B17.A18.D19.C20.B二.1.nomatterwhat;plays2.so;that;regarded;as3. aslongas4. aslongas5. somuchth

17、at6. Thoughshewasbusy7. whenhegrowsup8. Whetherits9. Ifeveryonemakesacontribution10. becausehewasill三、1. ThoughTheywereverybored.,theystilllistenedtohim.2. IwillhavedinnerinthatrestaurantifIwillgotoAustraliaagain.3. ThecomputerissoheavythatIcantmoveit.4. WhileIwassleepinginmybedroom,Iwaswokenupbyalo

18、udnoise.5. Hedidntleaveuntilalltheothershadlefttheburninghouse.四、1.farthestof2.mostcarefully3.soheavythat-can't4.If-don't5.assoonas6. sothatcanfrom7.didn'tticeimor®Prac二、英语书面表达专项训练2 环境保护人人有责,如果我们每一个人都能珍爱美丽地球保护自然资源,相信我们的家园会越来越美好。某英文网站正在开展以“GoingGreen为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈我们面临

19、的主要环境问题是什么,为改善环境我们能做什么,以及你的期望。提示词语:pollution,protect,save,recycle,takeaction提示问题:Whatarethemainenvironmentalproblemswehave?Whatcanwedoinourdailylife?Whatsyourwish?Nowtherearemanyenvironmentalproblems.【答案】例文Nowtherearemanyenvironmentalproblems.Suchasairpollution,waterpollutionandsoon.Ibelievethatther

20、earemanythingswecandoinourdailylife,wecansaveenergybygotoschoolbybikeoronfoot.Wecanuselesswaterbyturningoffthetapwhilewebrushourteeth,andtakingshortershowers.Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins.Ihopeeveryonecantakeaction.Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherweca

21、nmakeabigdifference.Letsworktogethertomakeabetterplacetolive.【解析】【详解】题干解读:该题目属于说明文写作,写作时要把我们面临的主要环境问题是什么,为改善环境我们能做什么,以及你的期望全部包括。例文点评:例文采用的是三段式;用第一人称来叙述为改善环境我们能做什么;时态采用的是一般现在时,描述建议时,描写具体,条理清晰。高分亮点:短语:saveenergy;brushourteeth;putitintodifferentbins;takeaction;makeabigdifference。句型:Whenweseelitteronthe

22、ground,wemustpickitupandputitintodifferentbins;Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference。【点睛】首先认真审题,看清题目中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达,例如saveenergy;brushourteeth;putitintodifferentbins;takeaction;makeabigdifference。以及状语从句等;然后紧扣要点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过渡,必要时可适当运用表

23、示转折、因果、并列、比较等关系的连词,使文章过渡平稳,自然流畅;最后,要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,词数是否符合要求等。3 假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言,请你用英语写一篇发言稿。要点提示如下:(1)几个月前,奶奶晚饭后去跳广场舞(dosquaredancing)。(2)从那时起,奶奶喜欢上了广场舞。(3)现在,奶奶比以前健康了,有了很多朋友。(4)有些邻居有意见,认为音乐很吵,无法入睡。(5)你认为人们可以跳广场舞,但要求:(1)开头和结尾已给出,不计入总词数。(2)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。Boy

24、sandgirls,ImveryhappytospeakhereandIdliketotalkaboutmygrandma.Thatsall.Thankyou!【答案】Boysandgirls,ImveryhappytospeakhereandIdliketotalkaboutmygrandma.Afewmonthsago,mygrandmawenttodosquaredancingaftersupper.Sincethen,shehasbeeninlovewithsquaredancing.Now,sheismuchhealthierthanbefore.Whatsmore,shehasal

25、ofriends.However,someneighborshaveacomplaintagainstthepeoplewhodosquaredancing.Theythinkthatthemusicissoloudthattheycantfallasleepatnight.Inmyopinion,peoplecandosquaredancingbecauseitisagoodwaytokeephealthy.Buttheyshouldthinkaboutthefeelingsofothersandtheyshouldntmakealotofnoise.Thatsall.Thankyou!【解

26、析】这是一篇给材料作文,根据要点提示写一篇学校英语兴趣小组的活动中的发言稿。要注意随着文章推进时态的变化,一开始应该选择一般过去时,而后面应该选用一般现在时,最后表达自己观点的时候也应该使用一般现在时。人称为第一,三人称,注意主谓一致关系,构思文章框架,列举出可能会用到的好词好句,记住千万不能漏写信息要点。参考词汇就是必用词汇,一定要运用到文章当中。在写作中注意运用恰当的连词,使文章更加顺畅,自然。4 .假如你是天津的一名中学生李明,刚刚结束五一小长假的旅游回到学校。请你根据以下内容提示,以“ATriptoBeijing为题;写一篇短文,向你的同学们讲述一下你的北京之旅。(1)5月1日天气晴朗

27、,我和家人开始了两天的旅程。(2)早上7:30我们乘京津城际铁路出发,车程大约半小时。(3)上午我们参观了故宫博物院,学到了许多历史知识,并为朋友们购买了礼物。(4)第二天清晨,我们登上了长城,雄伟的长城是世界著名奇观之一;下午去位于市中心的王府井大街品尝北京烤鸭。我的旅游感受参考词汇:京津城际铁路Beijing-TianjinIntercityRailway王府井大街WangfujingStreet故宫thePalaceMuseum北京烤鸭PekingRoastDuck要求:(1)词数:80100个。(2)短文的题目和开头已给出,不计入总词数。(3)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。ATrip

28、toBeijingDuringtheMayDayHoliday,I【答案】DuringtheMayDayHoliday,IwenttoBeijingforavisitwithmyparents.WeleftTianjinat7:30onthemorningofMay1st,andwetooktheBeijing-TianjinIntercityRailwaytogetthere.Itwasafastandcomfortablejourneyandittookusabouthalfanhourtoarrivethere.Toourjoy,theweatherwaspleasant.Andwebe

29、ganourtwo-day-tripinBeijing.Firstofall,wewenttoseethePalaceMuseumassoonaswegottoBeijing.WewereveryexcitedwhenwesawthePalaceMuseumandtookalotofphotosthere.Welistenedtothetourguide,andknewmoreknowledgeaboutourChinesehistoryandtraditionalculture.What'smore,Iboughtmygoodfriendsmanylovelypresentswhic

30、hisrelatedtothethemeofthePalaceMuseum.Onearlymorningofthesecondday,wewenttowalkuptheGreatWall.Itwasoneofthemostfamouswondersintheworld.Millionsoftouristsfromallovertheworldvisititeveryyear.Afterthat,wetooktheundergroundtothecitycenter,WangfujingStreet.Atthatmoment,weallfeltveryhungry,sowedecidedtotr

31、yPekingRoastDuck.Inmyopinion,Beijingfoodwasverydelicious.Duringthistrip,InotonlytriedthedeliciousBeijingfood,butalsolearnedmoreabouttheChinesetraditionalcultureaswellasthelonghistoryofChina.ThoughIfelttiredafterthetrip,itwasameaningfulexperienceandIwillneverforgetit.【解析】【详解】以“ATriptoBeijing为题;写一篇短文,

32、向你的同学们讲述一下你的北京之旅。记叙自己的一次旅行,审题时注意本文使用一般过去时,叙述事实的时候以时间为顺序。用合适的连词把各句连接成一个有机的整体,同时要用相对高级的词汇提升文章的层次和文采。在发表你的看法的时候,写作的时候要注意要点的全覆盖,不能有遗漏或省略,同时要注意使用合适的连接词和较高级的词汇。注意所使用的语法规则的准确性和合理性。变化使用多种句式让文章更有亮点。【点睛】本文结构紧凑,语言简练。同时要注意使用合适的连接词和较高级的词汇。注意所使用的语法规则的准确性和合理性。变化使用多种句式让文章更有亮点。Welistenedtothetourguide,andknewmorekno

33、wledgeaboutourChinesehistoryandtraditionalculture.What'smore,IboughtmygoodfriendsmanylovelypresentswhichisrelatedtothethemeofthePalaceMuseum.等这些句子运用也让文章增色不少。5 假设你是来自中国的中学生李华,打算参加当地组织的国外冬令营,看完了这个网页后,你打算给LizPayne留言,表达你在冬令营期间想去LondonCanalMuseum参观的愿望。内容包括:1 .简单介绍自己;2 .留言目的(包含冬令营的时间,听LizPayne的讲座);3 .

34、预期收获。作文要求:1 .不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名;2 .语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。DearLizPayne,ImLiHua,Yours,LiHua【答案】DearLizPayne,ImLiHua,amiddleschoolstudentlearninginGrade3inChina.ImwritingtotellyouthatoucitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.IhopetohaveachancetovisitLondonCanal

35、Museum.F.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”Febrtuh,awryh6ichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreabouttheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanal.Whatsmore,IhopetolearnmoreaboutLondonCanalMuseumandeven

36、moreabouttheUK.Imlookingforwardtoyourreply!Yours,LiHua【解析】这篇作文要求我们以中学生李华的身份,给LizPayne写一个留言。文章内容主要包括三个部分:首先是介绍自己的身份;然后写留言的目的,包括冬令营的时间、想要去参观LondonCanalMuseum以及听LizPayne的讲座;最后简单介绍一下你的预期的收获。写作时,应根据题目的这些要求,组织语言,串联成一篇短文。通过分析可知,这篇短文应使用第一人称I来叙述,时态应以一般将来时态和一般现在时为主。注意英语句子的表达和汉语习惯是不同的,不能逐词翻译,而应从句子的整体考虑,使用正确的句式

37、结构以及适当的词汇、短语和句型,保证句子的准确性和语言的地道。另外还应注意语句之间使用恰当的连接成分,使文意连贯。穿插一些高级词汇和复杂句式,提升文章档次和水平,使表达更加流畅。点睛:这是一篇优秀的作文。首先短文内容完整,包含了题目要求的所有信息,没有遗漏要点。作者主要从三个方面叙述:首先介绍了自己的身份和写留言的目的;接下来详细介绍了自己参加这次冬令营的愿望;最后是一个简单的结尾。如果分段叙述效果则会更好,那样会使文章的层次更加清晰。其次短文中使用了正确的时态和人称,文章以第一人称、一般将来时和一般现在时为主,谓语动词形式准发,语法规范,符合英语句子的表达习惯。短文以简单句结构为主,也使用了

38、一些复合句和较高级的句型,如ImwritingtotellyouthatourcitywillhaveaWinterCampduringthiswintervacation.中使用了宾语从句;F.uk,Iknowyouwillhaveareport“AnUpdateontheCotswoldCanals”February6th,whichwillhappenduringthesameperiodofourWinterCamp.中有一个非限制性定语从句;AndIalsohopetolistentoyourtalksothatIcanknowmoreab

39、outtheStroudwaterCanal,theThamesandSevernCanaL中有一个结果状语从句等。整篇文章语句通顺、意思连贯、表达流畅。6.书面表达共享单车为我们的生活带来了极大的便利。假设你是红星中学九年级学生李华,你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国最新出现的一种共享单车“mobike很感兴趣,并请你做个简要介绍。请你给Jim回信,内容包括:1.这种单车的使用方法(如:APP查看车辆、扫码开锁等);2.这种单车的优势;3.你对这种单车的看法。注意:1.词数100左右;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。参考词汇:智能手机smartphone;扫码scantheQR

40、code;交通工具ameansoftransportation。DearJim,I'msitingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbike-mobikementionedinyourlatestletter.HopetorideamobikewithyouinChina.Yours,LiHua【答案】DearJim,I'mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbike-mobikementionedinyourlatestletter.It'sveryconvenienttous

41、eifyouhaveasmartphone.WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.Itisbecominganewtrendasameansoftransportation,whichrelievesthetrafficpress

42、ureanddoesgoodtotheenvironmentaswell.HopetorideamobikewithyouinChina.Yours,LiHua【解析】【详解】这是一篇要求介绍关于共享单车的一些事情。动笔前先要认真阅读要点,围绕要点组织材料,然后用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。根据材料可知本文主要是应用一般现在时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。7.假如你是李华,是某英文电台“Sayi栏目”的兼职编辑。最近你收到一名叫王平的中学生发来的电子邮件,向你们栏目组求助。请你根据

43、电子邮件内容给她回复一封电子邮件,帮助她解答困惑。DearLiHua,I'mamiddleschoolstudent.RecentlyIarguedwithmyparentsoverusingWechat.YouknowWechathasbecomeapartofoureverydaylife,butmyparentsdon'tallowmetouseit.What'sworse,theyhavechangedmypassword(密码)sothatIcan'tuseit.Therehasbeena"coldwar"betweenusforo

44、veraweek.WhatshouldIdo?Yours,WangPing要求:1.语言表达要准确,语意要通顺、连贯;2.词数80-100左右,电子邮件的格式、开头和结尾已给出,但不计入总词数。参考词汇:欺骗tick;许可permissionDearWangPing,I'msorrytohearthatyouarehavingproblemswithyourparentsbecauseofusingWechat.Ibelievethingswillgetbetter,YoursLiHua答案DearWangPingI'msorrytohearthatyouarehavingpr

45、oblemswithyourparentsbecauseofusingWechat.Infact,yourproblemisverycommon.Cheerupandlet'sfindagoodwaytosolveit.YoumaybetrickedorgetintotroublewhenyouuseWechat.Also,usingitforalongtimeisbadforyourhealth,especiallyforyoureyes.Maybeyourparentsworryaboutthesethings.Inmyopinion,communicationisveryimpo

46、rtant.WhynothaveagoodtalkwithyourparentsabouthowtouseWechatproperly?Trytellingthemyouwon'tuseitfortoolongandwon'tuseitwhyouarestudying.Whatmore.tellthemyou'llneveraddstrangerswithouttheirpermission.Ibelievethingswillgetbetter.YoursLiHu【解析】【详解】这是一篇应用文写作,写一封回信。本题给出了主要写作要点,动笔前要先认真阅读要点,确定写作内

47、容,并适当发挥。根据内容可知本文主要是一般现在时态和将来时态,写作中注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。【点睛】这是一篇比较不错的作文。作者根据题目要求,层次非常的清晰。短文中需要作者自己补充的内容完成得也不错这些内容都比较贴合文章的需要,意思也很连贯。文章中还用了一些比较好的句型Maybeyourparentsworryaboutthesethings.Inmyopinion,communicationisveryimportant.;WhynothaveagoodtalkwithyourparentsabouthowtouseWechatprop

48、erly?8.书面表达某英文报社组织了题为我喜欢的英语谚语”征文活动,你有意参加。请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文,内容须包括:1 .该谚语的含义;2 .体现该谚语含义的个人经历。a) Afriendinneedisafriendindeed.b) Wherethere'sathwiHe'saway.参考词汇:谚语proverb【答案】AFriendinNeedisaFriendIndeedAlifewithoutfriendsisalifewithoutsunshine!Friendstrytheirbesttohelpyouwithoutthinkingof

49、whattheycangetfromit.OnceIdoubtedtheusefulnessofstudy,losingmyinterestsanddirection,evenconfidence.Finally,Idecidedtostopstudying.Afterknowingthenews,myfriendencouragedmepatiently.SheinsistedonpersuadingmeuntilIpromisedtogiveupthisthought.Later,Imadeupmymindtostudyhardsoastoentermydreamuniversity.Manypeoplewillbeinandoutofyourlife,butonlytruefriendswillleavefootprintsinyourhear.Truefriendsalwayscometoyouwhenyouneedhelp.【解析】【分析】这是命题作文。二选一

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