学校环境综合整治工作总结

1、学校环境综合整治工作总结篇一：学校环境卫生综合整治总结学校环境卫生综合整治总结郭店镇第一低级中学学校环境卫生综合整治总结 依照市教体局关于学校校园内外环境卫生综合整治工作方案的有关精神，为了进一步把我校的校园卫生环境综合整治工作落到实处，营造态校园，尽力为学生制造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园，现将 我校校园卫生环境综合整治工作总结如下：一、制订方案，成立领导小组，明确目标。为了将我校的校园环境 卫生整治工作做好，进一步提高我校校园环境卫生的质量，依照校园内 外卫生环境整治的指导思想,结合我校的实际情形,咱们制订了学校 开展校园及周边环境卫生整治工作方案和成立学校环境整治工作领导小 组，

2、并依照我校的实施方案做好环境整治区域划分，将校园卫生环境 整治落实到班级和个人,做到分工明确，统一治理，为学生制造一个园林 式和花园式的和谐校园，给学生一个优雅的校园学习环境。二、大力宣传，提高熟悉。一个环境质量/建设平安文明生为了做好我校的卫生环境综合整治工作，我校运用晨队会时刻要求教师要认真做好宣传W动员工作,同时充分运用班队会时刻，做好卫生宣传和教育工作，全面提高我校师生的卫生意识，舂重培育学生讲卫生的良好适应，提出学校是 我家，卫生靠大伙儿的工作目标。三、划分区域，分工明确,按期检查，责任到人。由于我校的校园比较大，给我校的卫生整治带来必然的难度， 但为了把卫生整治工作做好，咱们把整个

3、校园进行划分，分 到各班,由各班主任带队打扫和排除卫生死角，同时要求每 位卫生区负责人要做到天天一小扫，每周一大扫的卫生整治,学校天天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检 查，发觉问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁。为全 校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。四、认真做好食堂治理工作。是要求食堂工作人员切实弄好食堂环境卫生；二是食物的采购和贮存,严格依照 上级要求执行，不进三无产品，保证食物的干净卫生；三 是食物的加工和销售必需做到生熟食物分案放置，用具每餐 都要进行完全的消毒，严格做好食物留样工作；四是食堂从 业人员必需持两证上岗。自开展学校卫生环境综合整治工作以来,我校的校

4、园卫 生发生了较大的转变,校园内的每一个人慢慢养成人人讲 卫生，个个要卫生的良好适应，但由于我校校园比较大及 周边环境比较复杂,而学生却比较/,给我校的卫生整治工 作帯来必然的难度，离上级部门的要求还有必然的距离，但 咱们相信，通过全部师生的一起尽力，会把我校的校园整治 成为环境优美、树木成荫,鲜花常开的校园。篇二：校园环境综合整治工作总结校园环境综合整治工作总结为成立一个良好的社会秩序和安宁团结的社会环境, 全社会都需要参与综合治理工作，学校综合治理工作尤其重 要，遵守社会公德、遵纪遵法的是咱们每一个人义不容辞的 责任，为此咱们中心校加大了综合治理工作的力度，生效颇 佳,现将一年来的综合治理

5、工作做以总结汇报。一、领导重视，责任落实。学校党政一班人充分熟悉到抓综合治理，保一方平安是 贯彻落实党的十六大精神和三个代表重要思想的需要, 抓综合治理工作确实是在抓教育教学工作，确实是在抓教育 教学质量，确实是在抓素养教育。因此学校成立了以校长、 党总支部书记为组长,校委会成员、中小学校长为成员的综 合治理工作领导小组，制定了领导小组职责，全面负责计划 和实施学校综合治理，依法治理工作;综合治理办公室具体 负责实施，由中心学校政教主任任办公室主任，做到了年初 有打算，期末有总结评比，使综合治理工作有人抓、有人管。 对违背综合治理有关规定的，在评优晋职时一票否决。学形 成良好的行为适应。各校还

6、组织学生走上街头进行综合治理和法制宣传。开 展手拉手活动,向家长、亲戚、邻居宣传综合治理和法 律，让家长、市民都踊跃投入到综合治理工作中，营造了一 个良好的社会环境。三、预案具体，方法得力、做到各方面平安工作有预案，成立了各类应急队伍,对地震、垮塌、中毒、意外损害等各类突发事件，要求领导迅速到场，当即检查，及时施救，疏散学生。要求一切以学生平 安为重,绝不能遇事惶恐,更不准临阵脱逃、置学生平安而 不顾,把保护学校的秩序放在第一名，把学生的安危放在第是学校坚持值周人员负责制，学校每周安排值周人员1_3人,由一名学校领导，一名值周教师和各年级一名教师代表组成,负责当周各项工作的检查、落实。二是学校

7、封锁式治理制，班主任留校治理，使教师全面及时把握了学生在校的情形，并做好记载。三是学校对教学大楼学生上下楼梯作了具体安排,规定 上下楼梯均靠右行,幸免了学生上下楼拥堵。 再是对学生增 强教育:不追赶，不打架,轻走慢行，警惕平安。杜绝了平 安事故的发生。方法具体是咱们学校均成立了综合治理领导机构，校长为组长, 而且为第一责任人，分管校长与教师之间实行层层责任制。 签定综合治理责任书，学校评优时综合治理出了问题实行一 票否决，发生重大事故的追究当事人及领导的责任。四、制度健全、监督到位头会。每一个月各专业部都要向学校综合治理领导小组汇报 本校综合治理工作情形，实行重大事故报告制度。二、学习制度：本

8、学期咱们把学习法律知识纳入了教师 政治学习计划之列，组织全部教师学习了教育法、 教师法、 未 成年人爰惜法等。咱们在教师中开展的法制教育要求从 增强师德入手，组织教师认真学习了教师职业道德,并 能严格执行。3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，收发室等重要部门检查一次,至今没有发觉危房、 险房。五、学校依照有关教育法律法规，结合本校实际，在校 内开辟了校务公布栏，设立了举报箱,发布了举报。依法治 校，民主治理的情形昔遍同意师生和社会各界的监督。五、综合治理,成效突出U!例会制最近几年来，通过综合治理、依法治校，校园秩序稳固、 人心安宁,学校无一例重大平安事故发生,教师、学生无

9、一 人因违法犯法而受处惩罚,教职工中连发生口角的现象也大 体杜绝，在师生中涌现出了自觉保护学生合法权益和见义勇 为的典型人物、典型事例。在尔后的工作中，咱们将坚持综 合治理，依法执校。篇三：校园环境卫生综合治理工作总结校园环境卫生综合治理工作总结依照中共香河县委、香河县人民政府关于印发香 河县城乡环境卫生大整治工作推动方案的通知文件精神,依照县教育体育局安排，对照城乡环境卫生整治行动要求, 我校对校区及周边环境进行了认真的清理，现将具体工作情 形总结如下:一、取得的成绩：一、熟悉到位,部署及时。学校领导高度重视,把此项 工作作为改善城乡环境卫生面貌,优化进展环境,提升师生 生活质量的有利契机;

10、精心组织，把环境整治工作与教育教 学工作有机结合，明确专人，突出重点，确保按时、保质、 保量完成环境整治任务。环境责任区实行督查，对整治不力的给予通报。学校还通过 沿街宣传，清理街道小广告、口号、横幅、公布栏等多种形 式对城乡环境卫生整治工作进行宣传，切实提高师生的文明 程度。调动全部师生参与的踊跃性，给学校及周边营造出浓 厚的舆论气氛,使全部师生树立“学校是我家，环境靠大伙 儿”的责任感和使命感。从而有力推动环境卫生整治工作的 深切开展3、方法到位，成效明显。部份学校采取包保方法、奖 惩方法、责任追究等方法，确保环境卫生整治工作收到实效。坚持实行全时段、全方位、全天候三全保洁制，做好校 园及

11、周边卫生保洁做到生活垃圾滞留时刻不超过30分钟; 学校食堂保证师生吃到新鲜蔬菜,新鲜肉类；进购粮米妥帖 贮存，按时检查，避免霉变；食物洗净、淘好、烧熟煮烂,防中毒、防投毒；做好了灭鼠、灭蚊蝇、灭舞螂工作。4、责任到位，成立长效机制。部份学校对环卫基础设施进行全面维修保护,校园面貌面目一新。学校班级还成立 执勤小组,负责辖区卫生治理工作，成立健全环境卫生治理 制度和考核机制。实施逐级责任追究制,把集中整治与日常 工作相结合，对成效良好班级进行表彰，对问题突出班级通 报批评,限期整改。二、要紧做法督查到位，营造气氛。学校行政深切指导，对各班、我校从来高度重视校园内外环境卫生工作。校园环 境卫生工作

12、是学校教育教学工作的一个组成部份,校园环境 卫生水平是学校精神文明水平和办学水平的一个标志，绿化、 净化、美化校园环境，为学生营造一个整洁、卫生、优美的 学习和生活环境，是素养教育的要求，是学校的重要职责。 因之,我校全部师生对此都有明确的熟悉，而且落实到行动 上，学校安排有专门的领导抓环境卫生工作，天天有值日领 导进行督导检查，对各班级实行责任包干制，并作为班级量化评估重要依据。二、全员动手完全整治校园环境卫生。加大了开展了校园环境卫生大整治活动的力度,每周三进行全校大扫除，针 对校园的薄弱环节，加大整治力度。天天各班都有早中晚清 洁治理人员，负责班级辖区的清洁治理工作，大体上改变了校园的脏

13、乱差现象。专门是对学校食堂实行全天监控，学校 天天有一名专门领导和三名教师进驻食堂（而且三餐均同 生一路开膳）,监督食堂的所有运作程序，进一步保证了师 生的饮食卫生,为师生的躯体健康奠定了扎实的基础3、増强学生的校园内外环境卫生的教育。为了弄好环境卫生工作，学校召开了全部师生动员大会，对校园内外环 境卫生提出了明确的要求，学校还利用班会课时刻进行专题 的教育，举行主题班会课。通过口号、墙报等形式,来增强 对学生进行文明卫生教育，力争把校园环境作为学校精神文 明窗口来建设，把校园环境卫生工作作为实施素养教育的一 项重要内容来抓。三. 下步工作打算:sis环境卫生整治工作尽管已经取得了时期性成效，

14、但环境 整治绝不是短时间行为，必需通过深切持久开展,才能使校 园及周边环境面貌实现全然改变。一要把环境卫生整治作为 一项永不完工的工程，坚持不懈抓下去，不降低工作标准, 不减弱工作力度，不减少经费投入，不显现问题反弹。 努力把已经建成好的思路、制度、方法坚持下去，把好的 做法和体会进行推行，使环境卫生整治工作常态化、制度化。二要完善长效机制，进一步增强学校、班级卫管人员培训和 治理，标准执法行为。落实经费投入，配齐、配全环卫设施, 完全取消垃圾点，切实发挥长效治理机制作用。三要突出整 治重点，通过常常性的检查、整治，实现卫生状况的完全改 变。四要完善考核机制。把环境卫生整治功效加进学校年度 工

15、作目标,将整治考核结果纳入绩效考核，进行奖惩。五要 切实抓好师生素养的提升，培育师生良好行为适应，摒弃乱 丢乱扔等不良行为,教育引导师生提高环境卫生意识。篇四：学校及周边环境综合治理工作总结 学校及周边环境综合治理工作总结XX年3月以来，我校认真贯彻落实县关于校园周边环境治理工作的通知精神和工作部署，踊跃采取有力方法，切 实做好防范工作，有效地保护了校园的稳固和平安确保了学 校环境综合治理工作及教学、治理等各项工作的顺利进行,保障了师生人身和财产平安。现将XX年的工作总结报告如下：认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识。学校依照上级社会治安综合治理的意见、县有关综治文 件精神和要求,制

16、定了我校龙潭口小学校XX年学校及周 边环境综合整治实施方案,全面贯彻落实各项工作部署, 认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持 贯彻落实平安无小事、责任重于泰山的工作方针，把校 园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，按期硏究、 分析，切实増强领导。坚持工作目标责任治理禾口 一把手 负责制，坚持按期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见, 部署防范工作，落实治安平安工作方案,强化校园治安工作 方法，督导校内各部门认真增强治安防范，及时整改隐患, 落实值班领导和值班人员的工作职责， 严格平安巡查制度,确保校园治安平安和稳固。在贯彻落实上级工作部署中，学 校领导认真实践三个代表重要思想

17、，牢固树立以人为 本，关爰生命，尽力增强保护师生财产、人身平安的责任 意识和效劳思想，学校领导多次带队检查校园平安和召 开现场办公会,督导综治、平安”检查,切实做好隐 患排查、整改和治安防范工作。签宦治安平安责任书,从而 进一步强化了 平安第一，预防为主的工作方针，进一 步増进了校园治安平安工作有序进行。二、增强组织建设，完善工作制度。学校依照工作的要 求，及时成立了 校园平安工作领导小组，结合学校综治、 平安工作的实际,及时制定了平安工作职责与治理方法, 平安工作治理责任书从而有效地增进了全校综治工作、 平安工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务加倍明 确,工作方法加倍具体，工作责任加倍

18、落实，工作要求加倍 提髙，为进一步实现建设校园治安平安防范长效机制奠定了 坚实基础。三、采取切实有效方法，尽力保护校园稳固和治安平安。、维持高度的政治灵敏性，保护校园政治稳固。二、增强校园周边治安秩序综合治理，切实作好平安防范。3、认真组织开展校园平安专项治理，重点做好校园周边交通、食物卫生、无照食物经营等方面的平安检查和排除 隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。4、 各方面一起合力， 保护校园周边环境， 营造良好校 园气氛。四、严格治理责任目标，增进校园治安工作健康发展。校园治安平安治理工作事关学校师生财产和人身平安，事关学校的建设和进展，为此，学校在采取多种方法, 在进一步落实治安

19、平安工作责任的同时，始终坚持把治理责 任目标作为班主任职责,学校结合平安校园月活动，全 面实施平安校园创建活动，确信平安校园创建活动 目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动，防一切平 安以未然。篇五：学校环境卫生综合整治总结XX0427学校校园及周边环境卫生综合整治工作总结光坡低级中学学校环境卫生综合整治总结依照县教体局关于关于在全县教育系统内深切开展学 校校园及周边环境卫生综合整治工作方案的有关精神，为 了进一步把我校的校园卫生环境综合整治工作落到实处,营 造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量, 建设平安文明生态校园，尽力为学生制造一个环境优美、学 生生活和谐的生态校园，现

20、将我校校园卫生环境综合整治工 作总结如下：一、 制订方案，成立领导小组，明确目标。为了将我 校的校园环境卫生整治工作做好，进一步提高我校校园环境 卫生的质量，依照 校园内外卫生环境整治 的指导思想，结合我校的实际情形，咱们制订了学校开展校园及周边环 境卫生整治工作方案和成立学校环境整治工作领导小组, 并依照我校的实施方案做好环境整治区域划分,将校园 卫生环境整治落实到班级和个人，做到分工明确，统一治理, 为学生制造一个和谐校园，给学生一个优雅的校园学习环境。二、 大力宣传，提高熟悉。为了做好我校的卫生环境综合整治工作，我校运用晨队会 时刻要求教师要认真做好宣传W动员工作,同时充分运用班 队会时

21、刻，做好卫生宣传和教育工作，全面提高我校师生的 卫生意识，舂重培育学生讲卫生的良好适应，提出学校是 我家，卫生靠大伙儿的工作目标。三、划分区域，分工明确,按期检查,责任到人。由于我校的校园比较大，给我校的卫生整治带来必然的难度， 但为了把卫生整治工作做好，咱们把整个校园进行划分，分 到各班,由各班主任带队打扫和排除卫生死角，同时要求每 位卫生区负责人要做到天天一小扫，每周一大扫的卫生整治, 而且把班级卫生情形列入班主任的量化工作评比当中，学校 天天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查, 发觉问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁。为全校师 生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。四、认

22、真做好食堂治理工作。一、 要求食堂工作人员切实弄好食堂环境卫生；二、 食物的采购和贮存，严格依照上级要求执行，不进三无产品，保证食物的干净卫生;3、食物的加工和销售必需做到生熟食物分案放置具每餐都要进行完全的消毒，严格做好食物留样工作；4、食堂从业人员必需持两证上岗。自开展学校卫生环境综合整治工作以来，我校的校园卫 生发生了较大的转变,校园内的每一个人慢慢养成人人讲 卫生，个个要卫生的良好适应，但由于我校校园比较大及 周边环境比较复杂,而学生却比较/,给我校的卫生整治工 作帯来必然的难度，离上级部门的要求还有必然的距离，但 咱们相信，通过全部师生的一起尽力，会把我校的校园整治 成为环境优美、树

23、木成荫,鲜花常开的校园。五、存在问题一、 防蚊蝇设施还有待进一步提高；二、 消毒设施尚未达到上级要求的标准；3、学校门口没有减速带;4、学校门口前的道路斑马线已经退化;五、平常下学期间一些无牌照的机动车在门口拉学生, 存在平安隐患。六、公交车在周五期间学生回家超载现象较为严峻； 篇六：总结：小学开展城乡环境综合治理进学校活 动总结、踊跃开展工作，坚持做到常抓不懈学校是传播文明的场所，是社会的示范窗口。小孩是明 天的太阳，校园是太阳升起的地址，优雅、整洁的校园及周 边环境给小孩的阻碍是直接的、生动的、持久的,对小孩有 着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检 查、整治，坚持平安第一，

24、预防为主，认真执行增强校 园周边环境整治的要求，切实抓好各项制度和创安工作的落 实，狠抓领导责任制和目标治理责任制，始终把平安工作摆 在首要位置，围绕责任、标准、教育、排查、平安这些 关键词，做到警钟长鸣，常抓不懈，周密防范，强化方法,狠抓落实，有效地排除平安隐患，杜绝平安责任事故的发生, 有效保护了师生平安和教育教学活动秩序,增进了学校的进 展、教师的提高和学生的进步。现将要紧工作总结如下：二 健全组织机构,领导严格治理有方学校领导高度重视，把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程，召开专门会议，认真硏究和制定集中整 治实施方案，成立了以校长、党支部、工会、教诲处、总务 处、少先队大队

25、部、团支部、教硏组为一体的组织机构,成 立了以校长铎培为组长,党支部书记兼副校长蒋太平,副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长，中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永 凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记江 秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组, 领导小组下设办公室，由蒋太平兼任办公室主任，马万金兼 任办公室副主任,负责日常工作。做到责任到人、职责明确、 严格要求、严格治理，使工作有布置、有落实、有检查、有 成效。发放了关于整治中小学校周边环境的通告，知识手册 等。领导小组成员增强对整治工作的催促检查，有力地増进 了整治工作的顺利开展

26、，不按期的对校园周边及校内进行检了集中整治的功效。三、増强舆论宣传，开展集中整治行动、以校园红领巾广播站和墙报、板报、小报、校 园络、班队会、学校集会等为窗口，宣传环境治理的重要性， 养成优良教风、班风、学风、校风，坚持每周一总结，发扬 校风建设中新取得的成绩,并非断给予、充实新的内容，宣 传工作深切人心。二、坚持以人为本，活动育人,寓教于乐原那么,以团队活动为主线，贯彻落实校园周边环境治理工作。本学 期组织了 辞别陋习，树新风、我和雷锋叔叔有个约会、祖国进展我成长的主题队会和爰我校园、德孝伴我 成长,争做四好青年等主题班会,和小手拉大手,文明 路走给家长的一封信、文明礼貌用语、庆贺三 八节、

27、五一节、六一节等活动，让学生在活动中熟悉、 明白得、参与到校园周边环境综合治理中来，从自我做起, 从身旁的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，礼貌待人, 不乱扔乱丢，不舌该1!乱画，不乱攀折花草树木,增强了学生 对校园环境绿化的爱惜,增强学生的自我防范能力，使校园 环境整洁优雅，树木葱茏,有效的爱惜了师生的人身平安, 为教书育人提供了好的治安环境。#p#副题目#酬3、家庭是一座天然学校z父母是小孩首任教师,小孩 的身心可否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长紧 密配合，一起教育好小孩，形成教育合力,本学期我校组织 了两次学生家长会，告知家长学校的作息时刻、规童制度、 教育小孩的要求、平安等工

28、作，并向家长宣传学习了未成 年人爰惜法和小学生意外损害事故处置方法等，让家 长了解小孩，提高家长进行家庭教育的科学性、自觉性，增逬家庭与学校的主动配合。4、围绕中心，综合台理(1)整治了学校周边治安秩序及文化环境。(2 )整治了学校周边的交通秩序。(3 )增强了学校的住校生平安治理。(4)保障了学校的饮食、饮用水卫生平安。(5)全面排查和深切整改了学校及周边建筑设施平安四、增强环境治理，认真抓好五个创建 一、创建干净卫生校园。做好师生个人卫生和校园公开场合及设施卫生，完全治理脏、舌L、差现象，完全治理乱 扔垃圾、舌匕丢烟头、乱吐口痰三乱现象。个人卫生做到七 勤，即勤洗脸、勤洗头、勤洗手、勤洗脚

29、、勤洗澡、勤洗 衣被、勤擦洗用具；公共卫生做到七无，即无垃圾、无 尘、无污水积水、无痰迹、无蛛、无异味、无四害。重点増 强对食堂、学生宿舍、茅厕的卫生治理，做到学生食堂环境 整洁卫生、生产加工流程标准有序，学生宿舍干净敞亮，物 品摆放整齐，茅厕干净卫生无异味。二、创建整齐标准校园。以整治五乱为重点，杜绝 垃圾乱扔、广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停、工地乱象等现 象；从教师办公室、多功能室、音乐室、美术室、会议室、 教室里学生的课桌椅、寄宿部床铺、生活用品摆放整齐标准 做起，做到学校有制度，师生有行动。3、创建绿化、美化校园。各点校依如实际，制定绿化美化打算,加大园林绿化投入，提髙绿化专业水平和绿化

30、档 次，使学校基础设施建设和校园绿化美化一步到位，成为理 想的工作、学习、休息场所。4、创建节约环保校园。学校指导师生树立节约观念,养成节约适应；要推行节能技术,进行节能改造，增强节约 治理，降低能源、资源消耗；增强环保意识，利用环保材料, 减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间，新建 的本部,大量利用玻璃采光节能、采纳竹子环保可谓xx数 数二的建筑典范。五、创建文明和谐校园。学校切实增强法制宣传,昔及 法律常识,健全平安治理制度，完善平安应急预案，开展防 灾救灾自救疏散演练，成立教育风险治理效劳保障体系。进 一步提倡XXXX、五讲四美三酷爱，严格遵守小学生 守那么和日常行为标准，树立

31、文明新风,增强国家观念、 道德观念、法制观念和文明、环境意识;坚持以人为本，以 师生中意为目标，成功创建XX市、四川省依法治校示范学 校，构建平安和谐校园。五、彰显办学特色,突出校园文化建设_、学校进一步地提炼、总结本校的办学思想、办学目 标、办学特色、校风和校训,并以多种方式在校园内呈现和 展现，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质。#p#副题目#e#二、在学校的夺目位置设置学校的公示栏、宣传栏等,向师生及社会普遍宣传公民道德标准、中小学教师职业道德 标准、素养教育理论、课程改革知识、小学生日常行为标准 及学校其他规童制度等。3、依照学校的整体布局和功能区的划分，标准办公室、班级、

32、功能室的标牌及标识，对办公区、教学区、寄宿生生 活区等别离设置夺目而又主旨鲜明的口号和指弓I、警示、鼓 励等凸显人性化，突出对学生关爰的内容。4、増强班级文化、寝室文化建设。采取师生一起商议的方式，形成相应规童制度，使室内外物品放置整齐，学习生活用品摆放有序, 有各自的文化特色。五、承担旌阳区校园文化教学研讨会。把民族文化教育 渗透到教育教学活动当中。用优秀的精神文化引导人，用科 学的制度文化鼓励人,用高贵的行为文化塑造人， 用优美的 环境文化陶冶人。要以校园文化为冲破口，彰显学校的办学 理念，提升学校的办学水平。六、创新活动载体，营造和谐校园环境-（2月1日一4月2日）:开展城乡环境综合治理

33、专 题教育活动。各点校都充分发挥课堂教学主渠道作用，并通 过口号、宣传栏、校报、校园广播、络、文艺演出、团队活 动、主题班会、知识竞赛等方式，踊跃组织城乡环境综合治 理的相关内容逬入教材和课堂,融入学生日常生活，做到环 境治理工作处处有教育，人人都铭刻，时刻都参与，蔚然成 风的良好局面正在形成。二、（4月6日一5月31日）:开展三个辞别活动。 各点校通过各类方式,引导学生从我做起,从此刻做起,认 真开展我和陋习说再会主题活动，向脏、舌L、差辞别， 向陋习辞别，向不文明卫生的行为适应辞别，做文明学生和 文明使者。3、（2月1 S6月30 H）:开展我为校园美容、我 为校园添绿荫活动。组织教师、学

34、生献花捐花绿化、美化 办公室、教室和校园。常常在校园内开展环境卫生治理，清 理积存垃圾,清除卫生死角,清洗墙面污渍，使校园地面干 净,墙体整洁。4、 （7月一9月）：开展小手拉大手、文明一路走活 动。踊跃组织学生向社会发放城乡环境综合治理建议书和宣 传单;以讲文明、爱卫生为题，组织学生写家信,带动 家长及家庭成员踊跃参与城乡环境综合治理，有效提高知晓 率和参与率，达到教育一个小孩,带动一个家庭,阻碍一个 社区,推动整个社会的目的。五、（9月1日一9月30日）：开展城乡环境综合治理进学校知识竞赛、征文竞赛、演讲会、文艺演出等，通 过各项活动踊跃评选环境小卫士、“文明宣讲员等,以 宣传新体会，表彰

35、好典型，踊跃发挥表率的辐射、阻碍和带 动作用。六、（10月日一xx年月）开展社会公益活动。再次 开展学雷锋，树新风、我和雷锋叔叔有个约会、争做 环保小卫士、争当环保劝导员等活动,组织学生走出校 园，深切阳安居委会、桂花街居委会、正阳街居委会、八一 居委会等社区开展卫生大扫除、义务植树、帮忙孤寡老人等 活动。#p#副题目#e#七、严格考核评估，确保活动取得实效加大考核力度和资料信息报送。各点校都深切贯彻落实 城乡环境综合治理”进学校”活动示范创建会议精神,扌实 开展现范创建活动，评选表彰了一批优秀班级、优秀教师等, 并计入绩效考核；学校并把此项工作开展情形纳入教师绩效考核。八、坚持立足久远,形成

36、治理长效机制城乡环境综合治理工程是一项长期的系统工程,非一朝 一夕之功，需要坚持。学校立足久远，统筹计划，出实招, 求实效。一是明确责任,层层签定责任书、层层落实责任, 层层狠抓落实。二是注重师生文明卫生素养的培育,培育良 好的文明卫生适应等。并将这次活动中方针、要求和具体方 法，写入了学校的办学规程，使城乡环境综合治理工作在我 校实现了常常化、制度化、标准化。最终达到我校的净化、美化，増进我校和谐校园的进展。干里之行，始于足下。卫生校园的创设，和谐校园的养成，文明校园实现需要全部师生的一起尽力，并锲而不舍, 方可得其美艳色彩之一斑。咱们将满怀必胜的信念，怀揣美 好以后的向往，求真务实，踏实奋

37、进，纵是路漫漫其修远 兮”，也必将为此上下而求索，取得校园环境综合治理工 程在我校更大、更辉煌的成功，祝愿校园的明天像大海的浪 花一样绚丽多姿。篇七：学校园与周边环境综合治理工作总结XX年校园与周边环境综合治理工作总结我校认真贯彻落实县委、教委和镇政府有关学校、幼儿园综治工作文件精神，切实做勤学校综治工作，坚持平安第一, 预防为主的方针,踊跃开展创建安全文明校园活动，以创建平安文明校园为载体，以警 校共建为纽带，以保护学校稳固和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的 责任体系和治安防范体系，群防群建，重点冲破，开辟了校园治安综合治理的新局面。现将我校XX年开展校园与周边环境综合治理

38、工作情形总结如下：、增强责任意识，做到三个落实 学校组织师生学习上级有关平安方面的文件精神和规定,提高大伙儿的思想熟悉，认真做好三个落实 、组织落实：学校成立了 校园治安与周边环境整治工作领导小组，以校长赵淑文为组长，副校长王发文为副组长，平安办公室、政教处、捍卫科负责人为组员，进一步健全组织络,做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和操纵校 园治安局势的能力。二、制度落实：在原有制度的基础上进一步健全和完善平安制度,学校制定了学校治安综合治理目标治理责任书、应急情形处置预案和平安工作实施细那么等制度，修订了学校食物卫生平安专项整治实施方案、创建平安校园打算等各类打算方案,并在此基础上与班主任签定

39、平安责任书，做到层层落实。3、方法落实：1）增强校园平安治理。全部教干每日连 番值班，双休日、节假日还有护校值班人员。2）添置了防范设备，消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有警示牌和安全标志，通道畅通,成立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。3）平安教育经常化。利用班会、例会等进行平安教育；各学科注重课 堂渗透；各班级开展以平安为主题的主题班会和少先队组织的队活动等，做到平安教育常常 化。4）学校聘请了法制副校长，依托社会力量完善学校平安和法制方面的各项方法。5 ）依照家长意见和上级领导的指示,学校增强了校门口的平安方法：下学时刻值日人员负责 保护秩序。学生不准骑车出入校门,教师上班

40、时，骑车者逬校门下车推行，下班推车出校门, 并按指定地址停放，严禁教师和学生在校园内骑车。二、增强组织领导,做到预防为主综合治理的重点由调查处置矛盾纠纷向预防过渡，表现 了综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，能幸免工作的被动，避免产生头痛 医头,脚痛医脚的恶性循环现象。、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入党支 部、行政重要议事日程，将综合治理工作作为党支部、行政例会的必备议题和议程，每次会议均由书记介绍职工思想动态，或由分管综合治理工作的常务副校长简要介绍近期治安状况，介绍学生思想现状，对不良形象及时研究计谋,坚决排除一切不安宁因素,将各类矛盾和纠纷解决在萌芽状态。二、按期召开班主

41、任会议，随时准确地把握各班级动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想偏向,并成立健全跟踪记载档案和信息报 送制度，发觉不安宁因素能及时上报。3、依照稳固压倒一切的方针，中心学校增强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育，从源头上抓起。对年度中的灵敏期、重 大节日和重大活动的保护稳固工作能及早部署、增强预防，通过形式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪遵法，増强法律意识和法制观念。4、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发 生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥帖的处置，做到内 部矛盾内部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾局势。五、进一步増强四防的自查自究。重点逬行防火平 安、饮食卫生平安方面的隐患排查，针对自查情形，制定整改方案，整改方法落实到位。三、增强人员治理,做到内外结合学校治安综合治理坚持以人为本的总原那么，治人 而不人治。学校有学生和教职工近900人，是人员超级集中的地址。学校严格治理本单位 的人员,同时增强外来人员治理，防止校外人员进入校园，扰乱教学秩序，破坏学校稳固。一、按期召开班主任会议,宣讲学校平安教育内容，并 有选择性地学习有关治安、消防、平安