中考模拟生物试卷附答案

1、2019年中考模拟生物试卷（附答案）为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了2019年中考模拟生物试卷。1 .（1分）（2019?郴州）我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（）A.在水中产卵B.用肺呼吸C.体表有角质鳞片或甲D.卵有坚韧的卵壳考点：爬行动物的主要特征.分析：爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物.解答：解：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分.A、爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊

2、椎动物，而生活过程中需要水.A错误.B、用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化.B正确.C、体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失.C正确.D、体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着.D正确.故选：A2.（1分）（2019?郴州）下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A. 体表被毛，有于吸引异性和求偶B. 胎生可以提高产仔数量C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率D. 所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代考点：哺乳动物的主要特征.分析：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征.哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生解答

3、：解：A、哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有于吸引异性和求偶，A不正确；B、胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高产仔数量如驴，B不正确;C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率，C正确；D、鸭嘴兽是卵生的哺乳动物，因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，D不正确.故选：C.3.（1分）（2019?郴州）动物作为生物圈中的消费者，其作用主要体现在（）A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环C.帮植物传粉和传播种子D.以上三项都正确考点：动物在自然界中的作用.分析：动物维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等.解

4、答：解：动物在生物圈中的三大作用：动物在生态平衡中起着重要的作用;例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害.动物能促进生态系统的物质循环;动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行.动物帮助植物传粉、传播种子.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.故选：D.4 .(5分)(2019?郴州)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题.(1) 写出B、E两种动物的名称：B.水螅、E.蜗牛.(2)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，

5、背腹扁平有口无肛门;D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门.(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的环节动物(类群).考点：动物的分类.分析：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.水螅属于腔肠动物涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物.解答：解：(1)腔肠动物的主要特征是：生活在水中，B的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.因此B属于腔肠动物中的水螅.软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得

6、保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢;不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜.因此E属于蜗牛.(2) 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门.由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层.因此涡虫属于扁形动物.线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔.如蛔虫等.(3) 蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物.故答案为：(1)水螅;蜗牛;(2)扁平;角质层;(3)环节.5 .(2分)(2019?邵阳)下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是()A.是种类最多的动物类群B.每个个体都有三对足C.

7、体表有坚韧的外骨骼D.身体和附肢都分节考点：节肢动物蝗虫的主要特征.分析：节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节.据此答题.解答：解：A、节肢动物中的昆虫纲，数量为100多万种，约占动物界的三分之二，是种类最多的动物类群，A正确.B、节肢动物中昆虫一般有三对足，比如其它动物如螟蚣、蝎子等就不是三对足，但也属于节肢动物，B错误.C、节肢动物的体表有外骨骼，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用，C正确.D、节肢动物的身体分部，有许多体节构成，身体和附肢都分节，D正确.故选：B6.（1分）（2019?菏泽）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙

8、被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物考点：动物的分类.分析：（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构)、无体腔.(2) 线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节;由三胚层组成;体表有角质层;有原体腔;消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门.雌雄异体

9、，自由生活或寄生.(3) 节肢动物的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个;胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲;身体外有外骨骼.(4) 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，等.解答：解：虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，蝗虫属于节肢动物，青蛙属于两栖动物.故选：B.7(2019山东省济南市?第II卷，第2题)无脊椎动物是一个大家族，下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群，请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。水螅涡虫蛔虫蚯蚓蜗牛蝗虫蜘蛛河蚌扁形动物;腔肠动物;环节动物;线

10、形动物;节肢动物;软体动物解析：水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物;涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物;蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物;蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛辅助运动，属于环节动物;蜗牛、河蚌柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物;蝗虫、蜘蛛的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物。答案：涡虫水螅蚯蚓蛔虫蝗虫、蜘蛛蜗牛、河蚌8(2019百色).下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是(C)A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B.软体动物身体表面有外套膜C.

11、环节动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼9(2019百色).下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是(A)蚯蚓体壁蛇肺鲫鱼鳃家鸽肺和气囊A.B.C.D.10(2019临沂).下列关于环节动物特征的叙述，正确的是A. 体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用(B)B. 身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C. 身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D. 身体和附肢都分节，提高了运动能力11(2019临沂).关于动物能够促进生态系统物质循环，错误的是(A)A. 动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围B. 进入动物体内的食物经过分解释放能

12、量，同时产生二氧化碳、尿素等物质C. 动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用D. 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质12(2019聊城).我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是(A)A.身体呈辐射对称，有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形，有口无肛门D.身体呈圆筒形、身体分节13(2019烟台).下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是(A)A.扇贝B.海蜇C.梭子蟹D.鲅鱼14（2019烟台）.右图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是（C

13、）A. 狗是由狼驯化来的，它们的亲缘关系最近B. 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多C. 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D. 种是最基本的分类单位15（2019泰安）.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（A）蚯蚓体壁鲫鱼鳃家鸽肺和气囊青蛙鳃和皮肤家兔肺A.B.C.D.16（2019绵阳）.下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是（A）A.螃蟹B.乌龟C.沙蚕D.河蚌17（2019聊城）.下列各动物属于脊椎动物的是（B）蛔虫蚯蚓河蚌蝗虫鲤鱼青蛙鳄鱼喜鹊牛A.B.C.D.18（2019湘潭）.（5分）下图是几种常见的动物，据图回答下列问题：(1)A动物的呼吸结构是体壁，B动物的呼吸器官是鳃。(2) 有辅助呼吸器官的生物是C、D(请填图中字母代号)。(3) 属于真正的陆生脊椎动物的是D、E(请填图中字母代号)，原因是它们的生殖和发育过程完全脱离了水的限制19(2019娄底.(1)下表是关于三种动物的呼吸情况，请完成表中有关问题：动物种类器官