下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、中班诗歌夏天的歌尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大家，大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档，下载文档是收费的,所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺利，事事如意。中班诗歌：夏天的歌活动目标：1、了解诗歌中各种动物有趣的叫声，感受和体验诗歌优美的语句、独特的情趣和意境。2、会用图谱帮助记忆诗歌，并会用简笔画表现所创编的诗歌的内容。活动准备：1、诗歌夏天的歌图谱。2、:嘘|嵋,知了，青蛙的声音。活动过程一、谈话引出话题。1、教师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？你喜欢夏天吗？为什么？”2、教师小结：小朋友很喜欢夏天
2、,其实小动物也很喜欢夏天呢，瞧，今天有几只小动物来唱歌啦，让我们一起来听一听，谁来了？”二、幼儿欣赏动物叫声磁带，引出诗歌。1、播放声音，引导幼儿学习动物有趣的叫声。（1）嵋嵋（并学习）教师：请小朋友们竖起耳朵仔细听，这是谁在唱歌呀？"（若幼儿不知道,教师可出示图片引导幼儿认识嵋嘘I。）教师：你觉得嵋嵋会躲在哪里唱这么好听的歌呢？”幼儿猜测，教师出示图谱。（2）知了（并学习）教师：这是什么声音，谁在叫？你在什么季节能听到它的叫声？”教师：你觉得知了会躲在哪里唱这么好听的歌呢？”幼儿猜测，教师出示图谱。（3）青蛙（并学习）精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载2
3、教师：还有一只小动物也来唱歌了呢，请你仔细听听看，是谁呀？”请小朋友跟着学一学青蛙是怎样叫的。教师：你觉得知了会躲在哪里唱这么好听的歌呢？”幼儿猜测，教师出示图谱。2、教师总结：原来夏天有那么多美妙的声音呀，真是一首好听的歌。”3、教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。教师：其实这些美妙的声音都藏在了一首好听的诗歌里呢，请你们来听老师念一念，诗歌的名字叫夏天的歌。”（教师一边朗诵诗歌，一边出示图谱。）4、教师提问：诗歌里说了些什么？夏天的歌在哪里？5、教师引导幼儿理解学习诗歌内容。6、欣赏图片，学习诗歌。三、师幼用问答的形式学习诗歌，激发朗诵兴趣四、学习创编诗歌。1、教师引导幼儿思考：夏天的歌，精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载3还藏在哪里？（鼓励幼儿大胆思考回答）2、请小朋友来想一想，上来画在老师准备的纸上，并创编诗歌。3、教师小结：夏天的歌还藏在许多我们没有发现的地方，待会让我们用耳朵倾听、用眼睛观察，去发现更多夏天的秘密吧！”尊敬的读友您好：本文由网络收集而来，分享到本网站是为了能够帮助到大家，大家如果阅读之后是自己需要的文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论