中考物理一轮复习压强导学案1无答案

1、、快乐自学、压力1.定义:压强叫做压力。(指出下列各图中物体对支持面的压2 .压力的三要素:(1)压力的大小:物体的重力的关系)(2)压力的作用点：(3)压力的方向：3 .影响压力作用效果的因素：、压强的物理量。1.意义：压强是表示2.定义:叫做压强。3.压强的计算公式:4.柱体对水平面的压强可用公式进行计算。5 .压强的单位：1Pa=N/m6 .增大压强的方法：、7 .减小压强的方法：、三、液体压强1 .液体压强产生的原因：液体受作用且具有性。2 .液体压强的探究工具：。3 .液体对容器和都有压强，液体内部向都有压强。液体的压强随深度增加而;在同一深度，液体向各个方向的压强;不同液体的压强还

2、跟有关系。4 .液体压强的计算公式：。影响.液体压强大小的因素是和。二、合作探究【课堂探究】1.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做.了如下图甲、乙所示的实验。(1)实验能够得到的结论是(2)若想继续探究“压力的果与受力面积大小的关系”作用效应再做图(填“丙”或“丁”)所示实验。序号液体深度/cm橡皮膜方1可压强U左右液面同度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.82.小俳位“研究液体内反玩”次脍打得可的，印数据如卜表:根据表中的数据，请回答下列问题：(1)比较序号为的三组数据，可得出的结论是

3、：同种液体在同一深.度处，液体向各个方向的压怵都相等:(2)比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：；(3)比较序号为的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，.不同液体的压强与密度有关。中考真题1、物理学中有许多重要的数据，很有必要记住它们.下列物理数据记忆错误的是A.光在真空中的传播速度是3X108m/sB.我国家庭电路电压是220VC.水的密度是l.0X103kg/m3D.标准大气压等于76mmK银柱产生的压强2、玲玲同学为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，采用U形管压强计研究A、B两种液体内部的压强规律。记录实验数据如下表所示。(液体A的密度小于液体B的密度)液体A液体B实验

4、序号金属盒深度/cmU形管两侧液面高度差/cm实验序号金属盒深度/cmU形宜两侧液面局度差/cm1106410722011520133301563018(1)分析比较实验序号l、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件，可得出的初步结论是：(2)分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度较大，压强也越大。3、下列各图中，是为了增大压强的是CDA.推土机具有宽大的履带B.蝉有尖尖的口器C.骆驼具有宽大的脚掌D.铁轨铺在一根根枕木上4、图4中的四幅图片，目的是为了增大压强的是()越野汽车'加装宽轮压路机增大轮子质班房屋建在地基上三、自我小结：本节课我的收

5、获是四、当堂训练【必做题】1.一头大象的体重为60000牛，它的每只脚掌面积为600厘米2,求这头大象四脚着地时对地面的压强是多大？2、以下措施中，为增大压强的是A、滑雪运动员脚穿滑雪板，B、切菜刀磨得很锋利，的实验,C、书包带做的比较宽，D、载重汽车安装了很多轮胎。【选做题】1.在讲解压强概念时，做了如右图所示的“影响压力作用效果”则(1)甲乙两图说明了：压力的作用效果与有关。(2)丙丁两图说明了：压力的作用效果与有关。2、轮船在深15米的河里航行，船底距离河底12米，若船底破了一个4cm2的小洞，用塞子堵住洞口,塞子受到的摩擦力是多大？课堂彳业1、2011娄底30.小聪知道今年初中毕业升学

6、体育考试必考中长跑、跳绳和实心球等三个项目后，每天进行体育锻炼.质量为40kg的他经过一段时间的刻苦训练后。对自已进行了粗略的测试：实心球投掷超过10m,跳绳l分钟能跳150次以上，并且能沿200m的跑道用5m/s的速度匀速跑5圈以上.（以下运算g取10N/kg）（2）小聪双脚站立，双手将质量为2kg的实心球举起准备投掷时，对水平地面的压强是多少?（假设小聪单脚与地面的接触面积为150cm2）3、2010年上海世博会的核心建筑之一中国馆。它的四根核心筒支撑巨柱矗立在超大规模的地基上，钢结构支柱从高约30米处居中升起，层叠出挑，呈拱斗型，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体东方之冠，那

7、么其超大的地基是为了通过增大受力面积，减小建筑主体对地面的。4、下表是某四轮小汽车的有关数据。汽车的质量800kg汽车的额定功率40kW每个轮胎与地面接触面积2250cm100km耗油量1OL汽油的密度0.75x103kg/3/m汽油的价格6.4元/kg求：（2）该车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大【课堂作业】有一个重为2N、底面积为0.01m2的容器里装有8N的水，容器中的水面高为0.05m。如图所示，把它放水平桌面上。求：.（1）水对容器底的压力和压强;容器对桌面的压力和压强。五、课后练习1 .如图，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动,压力F、压强P的变化情况是（）A.F

8、变大，P变大B.F不变，P变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小2 .如所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知科的长：宽：高为醇平放时对地面的压强为P1；,立放时对地面的压强为P2,则P1：P2等于（A.8:1B,4:1.C.1:4D.1:83 .如图，是一个中学生的双脚站立在地面上的方格纸上的脚印，每个方格的为6.0cm2,则该同学双脚对地的压强大约为（）A.1.5x103PaB.500PaC.1x105PaD.1.2x104Pa4 .在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，同学们做了如图所示的一实验。请你从中选出一些图形对因素进行探究，并通过分析泡沫的凹陷程度，说明你

9、的探究结果:探究的某一因素是,;(2)选用的是图;(3)探究的结果5 .如图，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强()A.变大B.不变C.变小D.无法确定6 .将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示；两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为Pa和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为Fa和Fb,则()A.PApBFAFbB.PaVPBFA=FbC.Pa=PbFaVFbD.PaVPbFaFb7 .三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强和压力的关系是()A.