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文档简介

1、民政局儿童工作调研报告一、根本情况(一)根底数据县共16个乡、镇,175个村(居)委会,据统计,我县目前现有留守儿童127人;逆境儿童2688人,孤儿119人。(二)保障情况县民政局高度重视留守儿童与逆境儿童的救助工作,在充足发民政系统自身作用的同时,主动争取县宣委宣扬部、团县委、妇联、县总工会等部门的协作和帮忙,在全县范围内开展形式多样的救助机制,全力推动全县逆境儿童的救助工作。1.精确、按时把握留守儿童与逆境儿童的最新实际情况。每年县民政联合县妇联在全县范围内开展摸底调查工作,向学校了解留守儿童与逆境儿童的学习情况,进村入户深化了解他们的家庭生活状况,建档立案,实施有效的动态管理,全面把握

2、每名逆境儿童的真实情况。2.整合各项资源,广泛筹集救助资金。主动争取上级救助款项,发挥牵线搭桥作用,引导社会爱心人士、企业单位、公益组织与逆境儿童结对帮扶,参与到我们助困活动中。将符合条件的逆境女童纳入“春蕾方案”,细心运作,争取助学基金长期资助本县逆境儿童。3.丰富内容,开展形式多样的关爱逆境儿童的主题活动。每年的“六一”联合全县各小学、幼儿园,开展丰富多彩的关爱逆境儿童的活动;在母亲节等节日,组织爱心妈妈与留守儿童共同过节,让留守儿童感受社会的关怀;利用寒暑假,开展志愿者一对一帮扶活动,举办留守儿童暑期系列活动;主动发挥村妇代会作用,组织妇女主任上门入户关怀帮忙逆境儿童。(三)机构数量目前

3、我县儿童福利指导中心已成立,机构设在民政局内;县社会福利综合大楼已投入运用,可接受逆境儿童入住。(四)从事儿童工作的队伍情况我县民政局从事儿童工作人数2人,均系兼职。各乡镇托付民政助理员兼职从事儿童工作。二、面临的问题留守儿童与逆境儿童主要面临家庭教育缺失、生活质量低下、人身安全难以保障、身心健康受影响四方面的问题。1.缺乏父母家庭教育,儿童整体素养有待提高。绝大多数儿童的父母长期外出打工、患有重病、残疾不能实施有效的监护,他们一般与爷爷奶奶或其他亲属生活在一起。这些长辈由于年龄偏大、文化水平低,难以与孩子进行有效沟通,无法实施正确的家庭教育;另一部分逆境儿童虽然和父母生活在一起,但是由于父母

4、忙于工作或自身文化水平有限,没时间辅导孩子的功课,疏忽了对孩子的教育和引导,导致孩子无心向学,显现厌学、逃学等现象,学习成果较差,儿童的整体素养有待提高。2.家庭经济条件差,生活质量不高。留守儿童的的父母整体文化水平偏低,大多外出打工,从事体力劳动,劳动时间相对较长,工资收入较少,一年难得回几次家,而留在家里的根本都是从事农活,经济来源单一且少,缺乏正常固定的收入,家庭生活主要靠政府救济、社会爱心组织的帮扶。家境经济收入全部用来解决根本的温饱问题,没有多余的钱来改善生活,精神文化生活相对贫瘠,生存质量相对较低。3.监管缺失,导致逆境儿童安全难以保障。逆境儿童的自我爱护意识仍处于培育阶段,自我爱

5、护的力量还尚未健全,在缺少必要的监管和教育的情况下,常会发生生命健康方面的问题。主要有两方面的问题:一是简单受到他人的人身损害,这种情况主要表现为逆境女童受到人身侵害,也会发生逆境儿童被拐卖的情况。二是逆境儿童安全意识淡薄,脱离监护人的看管,常发生溺水、交通事故、烧烫伤等意外。在暑假期间,常常发生男孩子趁家人不留意,到河里游泳,不幸溺亡的悲剧大事。4.亲情的缺少,导致儿童的身体和心理不能健康成长。一方面,留守儿童与逆境儿童家庭由于经济条件较差,一般只能完成孩子的“温饱”任务,无法提供孩子生长发育所必需的养分食物,影响了孩子身体的健康生长。另一方面,绝大多数留守儿童与逆境儿童的父母不在身边,或是

6、身患重病、残疾,不能与孩子进行正常的情感沟通,父母亲情的缺少导致孩子显现肯定的心理问题,主要表现为性格内向、孤僻、叛逆、自卑、不合群等。有的孩子变得缄默寡言,不愿与人沟通,遇到问题憋在心里;有的孩子由于缺少父母的情感和心理关怀,产生孤独感,心理失衡,显得比拟孤僻和自卑。三、逆境儿童救助工作存在的问题点一是政府没有形成特地救助逆境儿童的保障机制,虽然建立了孤儿补助金、贫困家庭补助,但特地用于救助留守儿童与逆境儿童的资金却微乎其微,帮扶救助的掩盖面小,不能使全县留守儿童与逆境儿童普遍受到救助。在本县各村(居)委会由于资金有限、疏于管理等原因,没有充足利用活动室去开展关爱留守儿童与逆境儿童的活动。二

7、是缺乏社会公益组织的援助。我县各乡镇缺少社会公益组织成长的先天环境,虽然县城的爱心组织会给与肯定的帮忙,但是救助次数和被救助人数极其有限,远远不能满意全县留守儿童与逆境儿童的救助需求。四、工作建议要想实实在在做好留守儿童与逆境儿童的救助工作,不能光靠一方的努力,需要政府机构、学校、社会组织共同发力,才能为他们营造一个健康成长的环境。(一)社会赐予更多的关注。可充足利用“六一”、开学放假等热点时期,利用微信、报纸、政府官网等平台广泛宣扬救助留守儿童与逆境儿童的重要意义,大力宣扬热心公益事业的优秀典型和先进事迹,弘扬扶贫济困的传统美德,不断扩大救助工作的影响度和美誉度。通过开展多项爱心救助活动,吸

8、引社会各界的广泛关注和更多爱心人士的主动参与。(二)学校教育、管理工作跟上。本县的留守儿童与逆境儿童大多数集中与义务教育阶段,学校要充足关注各部分群体,建立关爱逆境儿童的工作机制,施行班主任责任制,负责对逆境儿童学习、心理上的指导,定期与逆境儿童的监护人沟通孩子的情况,按时把握孩子的身心状态。学习要建立逆境儿童档案,施行动态管理,记录孩子的根本信息和在校各种学习生活状况。在学校教育中增设相关课程,强化逆境儿童生理、心理、行为方面的教育,帮忙他们顺当度过人生进展的重要时期。(三)政策制度保障到位。政府和有关部门重视并关注逆境儿童群体,制定保障逆境儿童完成义务教育的政策,使孤残儿童享受民政部门的资金补助。目前,我县对符合等级的残疾儿童及家庭有相关的救助政策,但对于不符合硬性条件而不能享受救助政策的孩子,政府需要依据

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