毕业实习计划范文集合6篇_第1页
毕业实习计划范文集合6篇_第2页
毕业实习计划范文集合6篇_第3页
毕业实习计划范文集合6篇_第4页
毕业实习计划范文集合6篇_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_毕业实习计划范文集合6篇 根据专业教学计划,城市建设系地理科学专业20xx级第八学期进行毕业实习。毕业实习目的: (1)综合运用所学理论知识、方法、技能,开展实际工作,培养与强化社会沟通能力;(2)配合毕业论文写作,开展调查研究,培养面对现实问题的正确态度和独立分析解决问题的基本能力;(3)树立新的起点和发展目标,通过实习,认识社会的需要,发现自身的差距,培养锐意创新进取的精神;(4)培养良好的职业精神,适应毕业后实际工作的需要。二、实习内容、方式和要求(一)实习内容学生可根据自身实际情况,从以下二个内容中选择一项,作为毕业实习的内容。1、中学地理教

2、育教学实习进行该项实习时,学生应该选择具备实习条件的中学进行。实习内容:(1)承担至少一个班级的地理教学任务;(2)独立担任一个班的班主任工作或在原班主任的指导下开展班主任工作;(3)参与学校的部分教育教学管理工作;(4)选择教育教学改革热点的某个方面进行调研,写出专题报告。2、科研性专业实习进行该项实习时,学生要结合毕业论文研究的课题或者意向性就业单位的实际情况进行。实习内容:(1)收集并整理课题研究的相关资料;(2)综合分析原始材料,得出科学结论;(3)撰写研究性专题报告;(4)对自己实习的岗位进行充分的了解,为就业奠定良好的基础。(二)实习方式毕业实习采取有指导性的集中与分散相结合的实习

3、方式。原则上学生自行联系实习单位,可就近联系邵阳市有关单位或根据自己的就业意向在其他地方选择单位进行实习,并报指导老师批准。每位实习生安排对应的指导老师(见实习分组),指导老师根据学院实习安排和要求,负责学生的实习指导。(三)要求1、每位实习生须填好个人信息与通讯联系表(见附表一),上交给指导老师。2、进行中学地理教育教学学习的学生,应做到:(1)记录(听课记录、上课记录、调查记录、参与教学管理记录、班主任工作记录、教学研究记录)要详细;(2)教案设计科学;(3)教法选择合理;(4)教育管理人性化;(5)教育教学调研内容有时代性。3、进行地理科学研究的同学,应做到:(1)记录详实;(2)收集资

4、料全面;(3)分析方法科学;(4)结论具有一定的借鉴意义。4、分散实习的同学应主动保持与指导老师联系,可运用包括电话、信函、电子邮件在内的多种联系方式。5、实习结束后,填好实习鉴定表,并由实习单位给出结论并加盖公章。三、实习时间、地点和实习单位(一)、实习地点原则上学生自行联系实习单位,可联系邵阳市或家乡所在地的实习单位。如联系第三地实习单位,须写申请书,报系办审查通过后方能实习。(二)、实习时间20xx.2月24日20xx年3月16日四、指导老师和学生编组名单指导老师:罗熙、马文银第一组:指导老师:罗熙组长:王森涛副组长:周令组员:唐元梅、杜小莎、石自勇、黄中心、潘文权、许立、马一鸣、张强、

5、朱启才、 欧洲、李书意、张燕书、蒋会如、邹芳丽、罗思芳、肖为、谢美兰、李秀梅、 廖述元、卿艺铭、李墨潇、姜浩军、李栋、胡婷、佘穹第二组:指导老师: 马文银组长:欧伟峰副组长:李优乐组员:吴俊贤、吴建、瞿颖、肖桂、张健、李超、匡果、邓林、曾雁峰、钟莎、朱卫萍、李敏敏、郑小包、王业浩、梁丽贞、吴黎媛、梁云飞、 张胡旋、刘相、沈化龙、张红、彭维飞、黄莉、吴妮臻五、实习工作步骤及工作安排毕业实习全程分三个阶段,各阶段的工作安排如下:第一阶段:毕业实习准备阶段(2月24日2月26日)1、2月22-23日召开毕业实习指导老师会议,制定毕业实习方案;2、2月24日召开学生毕业实习准备大会;3、实习生在校进行

6、毕业实习前的准备工作第二阶段:毕业实习阶段(2月24日3月13日)学生可根据实习的目的要求并按实习单位的有关安排进行具体的实习工作。第三阶段:总结鉴定(3月13日3月16日)1、20xx年3月16日 收集并整理材料 实习生应交材料包括:(1)实习记录本(含个人实习计划、实习日志、阶段性小结);(2)教案(不得少于5份)或科研性专业实习方面的原始数据资料;(3)实习鉴定表;(4)实习专题报告(学生根据各自实习内容,按邵阳学院实习报告规范性要求予以完成)2、20xx年3月20日 完成毕业实习报告的评阅工作3、20xx年3月21日 召开毕业实习总结大会,上交实习成绩。六、实习考核和成绩评定办法毕业实

7、习总成绩由以下六个部分构成:实习单位评价、指导老师意见、实习笔记、实习报告、自我评价、小组评价、。依据邵阳学院实习成绩评价标准,进行综合成绩评定。七、实习纪律和安全保障措施1、思想要端正,提高对实习工作重要性的认识,实习期间做到为人师表。2、在实习单位应以所在单位职工身份来严格要求自己,服从所在单位领导安排,严格遵守所在单位的各项规章制度及作息制度。3、在实习过程中,自始至终应该以积极、严谨的态度完成学院规定的毕业实习任务,谦虚好学,文明礼貌,应充分体现大学生应有的风貌。4、经查证有无故缺勤、弄虚作假者,对所在单位造成不良影响或事故者,按有关邵阳学院校纪校规予以处分。八、学生实习进度安排表 毕

8、业实习计划 篇2 毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节,第六学期学校进行安排毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作。为了确保20xx届毕业生毕业论文和毕业实习工作的正常有序进行,结合本系实际情况,现将有关具体事项安排如下:一、顶岗实习总结报告20xx年1月8日各专业学生顶岗实习期满,下学期返校时间为20xx年2月27日。返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交。顶岗实习材料不上交或者填写不完整者,不予进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。二、毕业论文工作安排毕业生于2月27日返校后,和毕业论文辅导老师见面,交毕业论文初稿,填写毕业论文前期表格;进行毕业补考。在3月5日至4月30日毕业实习期间,

9、进行毕业论文的修改完善工作;4月中旬进行论文中期检查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时间,其中第十周为论文最后修改定稿,准备答辩时间,第十一周进行论文答辩。5月下旬指导教师完成论文归档工作。对毕业论文工作具体要求:1.学生按照选定的的题目进行论文撰写,主动联系指导教师接收辅导。毕业论文题目原则上不允许更改,若需改动必须经过指导教师批准后方可进行。2.学生要按照毕业论文规范程序要求写作,论文必须按规定的排版、打印。3.指导教师要认真负责,在选题意义、论文内容、论文质量、格式上严格把关,参与论文答辩,并完整规范填写相关表格。4.加强对毕业论文工作的监督管理

10、是保证质量的重要措施之一,拟定于第八周对本系学生的毕业论文工作进行期中检查,系部对学生的论文进展情况、指导教师的辅导工作等进行检查,发现问题及时解决。5.根据学生论文撰写情况及答辩结果,评定学生毕业论文成绩记入档案。6.不按时完成毕业论文不予办理毕业资格审查,毕业论文不合格者不能颁发毕业证书。三、毕业实习工作毕业生于2月27日返校后,组织召开毕业生会,进行实习动员,讲明毕业实习的意义和作用,强调加强实习学生的职业道德教育和安全意识教育,落实实习单位。毕业生实习从第三周即3月5日开始,实习时间共为8周,实习分集中实习和分散实习两种形式。集中实习由系统一安排,主要安排到校外实习实训基地和校内办公科

11、室等部门,集中实习时间统一安排。分散实习则由学生自己联系实习单位。对毕业生在实习期间的具体要求:1、学生必须将毕业实习明确的时间及本人的实习单位名称、地址、联系电话告知家长、辅导员、指导教师。认真进行实习,填写毕业实践考核表和相关记录材料,要经常与辅导员、指导教师汇报实习情况。2、树立自我保护意识和安全防范意识,密切与学校及家长的.联系。注意人身安全和财产安全,正确分析和辨别各种信息,不要轻信他人,不要从事传销等非法活动。在有紧急情况、特殊事情、疑难问题出现时,要与家人、老师、同学及时沟通。3、遵守国家法律,遵守学校的各种纪律和实习单位的规章制度,注意生产安全,不做有损学校、实习单位声誉和形象

12、的事情。4、实习结束,按时返校,提交加盖公章的实习单位填写的实习鉴定表和毕业实践调查报告。5、根据学生实习表现情况和实习鉴定,确定实习成绩载入学生成绩档案。6、实习成绩不合格者或因个人原因不参加毕业实习者,不进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。四、专升本复习工作准备参加20xx年专升本考试的同学请根据自己的时间和自行安排复习,待学校的相关政策和文件下发后,再统一进行专升本的报名和选拔工作。 毕业实习计划 篇3 实习目的和要求(一)实习目的毕业实习是教学计划中极为重要的实践性教学环节。 为确保毕业实习的顺利完成, 确保 毕业生在实习中锻炼成长, 特制定本实习计划, 作为计算机应用技术专业毕业实

13、习工作的依 据。通过毕业实习,进一步学习和巩固所学专业基础理论知识和专业技能,并综合应用这些 知识, 运用到生产实践当中, 培养提高专业技能和独立工作能力, 更好地为地方经济的持续、 稳定、健康发展服务。(二)实习要求:1、实习学生必须服从实习指导教师及实习单位的工作安排,按相关研究方向及工作任 务确定实习内容。必须结合专业开展具体研究和工作任务。2、毕业实习必须完成(1) 毕业实习报告一份,包括实习课题、内容、方法、工作过程和收获体会(思想、 工作)以及对今后实习的建议等。(2) 毕业实习周记十三份,记录实习过程的学用情况及心得体会。(3)毕业实习单位回执。(4)毕业实习鉴定表,要求自我鉴定

14、和实习单位负责人均给予鉴定。3、组织纪律及安全要求(1)一切行动听指挥,服从指导教师与实习单位的安排,严格遵守所在单位及校内规 章制度。(2)严格执行有关技术规范,理论与实践相结合,坚持严谨务实的工作态度,不得投 机取巧、弄虚作假,违者严究。(3)吃苦耐劳踏实工作,深入调查研究,具有高度的责任心,保质保量完成所承担的 具体任务。(4)尊敬校内、外指导老师,诚恳待人,虚心好学,文明礼貌,尊重地方群众干部, 主动争取有关技术人员的帮助,向地方干部群众学习,向实践学习。(5)非特殊情况任何人不得请假,特殊情况须向指导教师请假,经批准后方可离开实 习岗位。(6)注意人身安全,不得进入营业性文化娱乐场所

15、,不准赌博、酗酒,不得打架骂人, 不得下江河、池塘游泳。(7)学生要遵守实习单位的安全、保卫规定,严格遵守操作规程和劳动纪律。(8)学生在实习中有劳动或操作作业时,应进行安全技术培训,做好安全措施,未经 允许不得擅自调换工种或设备,不得私自动用其他设备、仪器和车辆(9)实习学生应遵守地方法规和规章,遵守社会公德。(10)注意饮食卫生及交通安全,妥善保管好自己的钱、财、物。(11)实习期间如发生事故,实习师生应及时向实习单位和学校报告 毕业实习计划 篇4 教育实习是师范生的一门综合实践课,是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师必不可少的重要环节。通过教育教学实习,巩固师范生

16、热爱教育事业的专业思想,培养师范生热爱学生的思想感情,使师范生掌握小学教育教学及教改的状况,懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法,将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践,提高师范生的专业素质和能力。一、教育实习目的1、使师范生热爱儿童,巩固献身小学教育事业的专业思想。2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去,使之转化为教育教学能力。3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力,掌握基本教育技巧,以及组织开展少先队活动的能力。4、培养师范生初步的教学科研能力,能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文。5、全面检查我系教育教学质量,总结经验

17、教训,为进一步改进我系教育教学工作,提供具体、直接、准确的反馈信息。二、教育实习内容1、实习教学工作。下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法。每名实习生听指导教师的课至少20节。普师、数科专业学生每人最少要上小学语文、数学课各10节。外语专业学生最少要上小学英语课10节,上小学语文或数学课10节。计算机专业学生最少要上小学计算机课10节,上小学语文或数学课10节。2、实习班主任工作。深入班级,协助班主任做好班集体的日常管理工作,积极参加班级各项活动,在活动中培养组织能力。3、实习大队辅导员工作。了解大队辅导员的工作职责及工作特点,学习开展少先队工作,在指导教师的指导下,独立策划组织

18、一次班队会。4、开展教育教学科研活动。在指导教师的指导下,根据实习校的教育教学实际和实习生自身的学识以及教育教学实习的实践,选择一个小科研课题,掌握第一手材料,写一篇教育教学小论文,字数在30005000之间。三、教育实习时间20xx年9月至20xx年6月四、教育实习组织领导小组:【组长】张泓平【副组长】徐栋、王福贵【成员】王忠鹏 岳强 苏新富 张雪五、实习组织形式市内集中实习、顶岗实习、学生自行联系的分散实习六、实习指导教师安排组织形式实习单位带队教师集中实习锦州市凌河区福伦小学岳强锦州市凌河区北湖小学王忠鹏顶岗实习秦朗分散实习锦州地区张岚葫芦岛地区杜健七、教育实习过程本次教育实习共分四个阶

19、段1、准备阶段(20_年6月1日30日)(1)试讲过关及试讲大赛。(2)各项专业技能的过关、验收。(3)制定实习计划,确定实习校。(2)召开实习动员大会。(4) 检查实习生的实习准备工作(各带队教师)2、见习阶段(20_年9月1日31日)(1)听取实习校领导做实习校情况的介绍,教育教学和优秀班主任经验介绍。(2) 观摩各科公开课(主要是语文、数学、外语、计算机课)和一次典型班队会。(3)实习生跟班见习、观摩各科课堂教学,了解教学常规,了解教师教学风格、特点和教法的运用,并在指导教师指导下备课。(4)听取实习班主任介绍,熟悉实习班级和小学生情况。(5)在指导教师指导下,开始备课,写教案,指导教师

20、审批教案后,实习生要进一步熟悉教材、教案,进行试讲。试讲合格,方可上课(不合格,由指导教师指导后,再试讲,方可上课)3、实践阶段(20_年10月20_年5月)(1)实习生试讲合格后,开始正式上课。每个实习生必须在上课前把教案交给指导教师审阅,指导教师签字后,方可上课。(2)实习生要认真布置作业,批改作业,批改要准确,笔记要清楚、工整,评语要恰当。(3)每个实习生必须轮流实习班主任工作和少先队辅导员工作,组织召开二、三次主题班队会。(4)实习校要大力组织实习生广泛开展各种课外活动及兴趣小组,结合素质教育,充分发挥自己的特长。4、结束阶段(20_年6月1日25日)(1)实习带队教师组织实习生与实习

21、校或实习班举行告别会。(2)实习生在实习指导教师的指导下进行个人实习总结,各班初选优秀实习生。(3)实习校全面评定每个实习生成绩,并按30%的比例推荐优秀实习生名单。(4)实习生返校后,必须将听课笔记、教案和实习总结上交到系里,系里将认真检查实习生的听课笔记、教案和实习总结。(5)系里将综合班级、指导教师、实习校意见评出优秀实习生,并报学校批准。(6)召开教育教学实习总结大会,总结经验,指出努力方向,表彰优秀实习生。(7)实习生将教育教学实习论文上交到系里,学校进行论文评比,评选出优秀论文,并颁发证书。八、教育实习成绩评定1、基本要求:实习校负责组织指导教师,对实习生的教学和班主任工作进行认真

22、考核,分别按照优、良、及格、不及格四等评定实习生各实习科目成绩。实习期间,无故缺席1/3或因违纪受到处分的学生,将取消实习资格。实习成绩不合格或无实习成绩的学生,将缓发毕业证书。2、成绩评定参考标准教学实习成绩评定参考标准:(1) 实习态度好,勤奋刻苦,认真塌实,虚心好学。(2) 努力钻研大纲、教材、备课认真细致,教案标准规范。(3) 上课时教学目的明确,知识准确无误,方法灵活恰当,重点突出,有一定课堂应变能力。(4) 教学基本功过硬。(5) 教师主导、学生主体作用发挥的好,教学效果比较明显。(6) 教学中能较恰当运用现代化教学手段。班主任实习成绩评定参考标准:(1) 能很快熟悉班级,熟悉儿童

23、,能建立正常的师生关系。(2) 以身作则,严寸律己,为人师表,深受学生尊敬。九、实习要求1、实习期间师范生要保持良好形象,严禁喝酒、抽烟、谈恋爱、化妆、戴首饰、项链等。对违反上述要求者,一经发现或听到反映将立即停止实习返回学校,成绩按不及格处理。返校后系里严肃处理。2、严格请假制度:实习生因事、因病请假13天的可由实习带队教师批准,并报请实习校领导审批;超过3天的,要由带队教师向系里请假,系里批准后再报请实习校领导审批。请假超过两周的,实习成绩不及格,并向领导请假。3、擅自旷课的实习生,一经查处按旷课给予必要的处分,实习成绩不及格。4、实习期间不得谈恋爱:违反者予以处分,同时成绩不及格。5、实

24、习期间全体同学要做精神文明的传播者,不许参与迷信活动和危害社会的活动。如有违反,一切后果自负。6、实习期间,实习带队教师、实习生要经常与系里保持联系,有问题及时汇报,及时请示。 毕业实习计划 篇5 为有效提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,根据学院对毕业环节的规范要求和统一安排,结合本系各专业人才培养方案和具体特点,特制定具体实习计划。一、实习工作领导小组护理系XX届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。组长:副组长:实习指导教师:二、实习指导教师主要工作及要求1.学习相关文件和材料,参加实习动员大会,与负责具体指导的学生见面,确定联系方式。2.指导和督促学生

25、按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)4.在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查,并有检查记录。5.认真填写实习指导工作记录,具体与学生的联系,指导和检查工作必须有记录,作为完成工作量的重要依据。6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。三、实习方式及具体时间安排1.实习班级:09护理2.实习方式:为使实习与就业更好地结合,采

26、取分散实习的形式。学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为a4纸),并将材料于5月14日前交到指导老师处。3.实习时间:XX年5月10日至XX年5月30日。四、实习期间的有关要求(注意事项)1实习是高职教育是一个重要环节,实习期间,实习学生既是在校生,必须遵守学校的有关规章制度;又是实习单位的工作者,必须遵守所在单位的规章制度。2.注意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。3.主动与实习指导老师保持联系,必须在5月14日前向指导教师通报实习岗位和联系方式4.实习岗位变动应及时通报指导教师,随时保持与老师和学校的联系。

27、5.不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。6.认真填写实习笔记和完成实习调查报告,未提供实习笔记和实习报告者,不得给定实习成绩。7. 需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章,否则实习成绩不合格。8. 按时完成实习期间的其它各项工作。五、毕业实习报告编写要求提高实习报告的质量,做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化,特作如下规定:(一)内容要求(XX-3000)实习报告的内容至少包括:1.所在实习单位的基本情况。2对自己实习内容的简单介绍。3实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。4实习的收获。(二)格式要求1纸张规格:一律用a4纸单面打印,一式两份。

28、2版面规格:页边距: 上,左,右的边距均为厘米;下边距为厘米。12排版:从左到右横排装订线:左侧装订3字体规格:文章题目:华文中宋小2号一级标题:宋体3号,加粗二级标题:宋体小3号,加粗三级标题号,宋体4号,加粗文章正文和参考文献部分:宋体小4号。段落标题应分行拟写,标题后不得使用标点符号。4段落层次段落层次一般不 超过四层,层次序号应使用下列数字标识:一级标题(第一层):一、二、三、二级标题(第二层):(一)(二)(三)三级标题(第三层):1.、2、3四级标题(第四层):5.题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的,应当写明副标题,副标题写在标题的下一行,一般也要在一行内写完。6.正文

29、的写作要求(a )对正文内容的要求。要求文章观点正确,论点明确,论据充分;文章既要有理论分析,又要结合当前经济生活中的实际;文章结构要清晰明了,内容安排得当;对理论论述的深度把握恰当;有自己的见解和观点,不能整投地或大量引用参考文献的内容和观点。(b)正文的字数不少于3000字。(c)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的标题采用黑体四号字。(d)正文需要用宋体小四号字a4纸打印成文,每页28行,每行33个字。需提交论文一式两份。7.参考文献的要求(a)学生应当在论文的正文后面列示本论文写作过程中查阅和利用的主要参考文献。(b)列示的参考文献必须真实、可靠,有明确的来源依据。(c)列

30、示参考文献时应当写明文献资料的名称、作者和资料来源。8.实习报告或毕业论文必须提交电子版给指导。六、毕业论文答辩论文答辩由系具体组织,并成立答辩小组具体负责。答辩程序如下:1.确定答辩名单。名单产生有以下几种形式:a、学生申请;b、指导教师确定(每个指导教师至少推荐一名学生参加公开答辩);c、建议成绩为优等。2.答辩的学生在10-16分钟内向答辩小组进行自述。3.答辩小组成员向学生提问。4.学生回答提问。5.答辩小组成员评议答辩成绩。七、成绩评定1.学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师的检查情况来确定。2.毕业论文成绩:70%。毕业环节结束后,根据学生在整个毕业论文工作阶段的表现及完成的论文质量40%、答辩情况30%,按结构进行评分。 毕业实习计划 篇6 实习是对我们所学知识的一个检验,师范毕业实习计划。怀着期待的心情,以严

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论